中国历史上的留学热

如果从1847年第一位中国留学生容闳赴美国算起,中国的留学史已逾百年。专家认为,在过去的150年里,我国出国留学大致经历了8个阶段。     

宽于律己

我认识一个在读的文科女硕士。最近,哥哥的婚姻问题让女硕很不爽。女硕她哥认识了一个女友,做小生意,没有“正式工作”,也没有可资加分的家庭背景。虽然女硕家也是农村出身,但如今家境不同了,女硕妈强烈反对这桩婚事——闹到最后说,要是儿子不听话,就断绝母子关系。女硕她哥于是屈服“上意”。     

在美国读高中的优势

近几年来,出国留学出现了低龄化的趋势,很多家长开始考虑让学生从高中开始就到海外留学。高中出国留学可以说是人生中的最佳时机。高中生容易接受新事物,精力充沛,敢于挑战。出国留学不但可以提高外语能力,还可以提高学生的独立性、拓展学生的思维能力。而美国凭借其优越的教育体制,良好的社会环境成为诸多中国家庭的首选。     

2005年出国留学指南——四大精品路线

留学市场变幻莫测,如何找到适合自己的专业,哪些留学问题需要引起注意?经专家分析市场,现列出四大精品路线,希望能为打算出国留学的求学者指点迷津。●英国推荐理由:正统英语全接触;签证审批时间短且方便:可免费享受优越的医疗保险;配偶可以陪读。学制:学士学位3年,硕士1年。推荐专业:管理专业法律专业财经专业     

“海归书记”郑利平

“我是舶来品,而且还是很正宗的。”“海归书记”郑利平坐在临窗的沙发前,调侃地对我说。冬日的上午,阳光透过窗户,暖暧地洒满一地。办公室里显得明亮,他心中是一片明净。作为中国最年轻一代的政府高级官员,他拥有令人羡慕的学位:华南理工大学工学学士、中山大学经济学硕士、哈佛大学肯尼迪政府学院梅森班(MPA/Mason)硕     

穆藕初与“五大使“出洋

五千年的中华文明,陶冶养育出无数的英雄豪杰、鸿儒硕士。他们志存高远,目光如炬,务虚务实,与时偕行。1920年6月末7月初,北京《晨报》曾连续刊载北京大学的5位新文化运动干将出国留学的报道。同时上海的《申报》等也有报道,颇为轰动一时。这些报道今天读来仍然耐人寻味,发人深思。当时人们视此5位为中国青年学生的形象大使,又希望他们是向世界传播中国文化的使者,故有“五大使”出洋之说。     

出国热冷思考

近年来,由于人们生活水平的提高,加上金融危机使出国留学费用大为降低,中学生出国留学现象越来越热。环球雅思某负责人分析出国热的原因时说,首先,人民的生活水平普遍提高,越来越多的家庭能够承担起出国的费用;     

出国留学：注意五大问题

出国留学,接受国外先进教育,练就一口流利外语,熟悉国际市场规则,是许多学生的愿望。统计数据显示,20多年来,我国共有58万人出国留学。随着留学热的不断升温,一些问题开始浮出水面,如专业扎堆、留学低龄化等,导致洋文凭含金量下降：而申请材料造假、非法打工等问题,不仅使中国留学生面子受损,更令留学通途受阻……那么,中国学生出国留学要注意哪些问题?以下是资深留学专家、上海国际教育交流信息中心副主任邵春雷先生的点评。     

日本政府的伪满留日学生政策

九一八事变后,日本政府通过伪满政权选派学生赴日留学,对口接受,安排进入相应的学校和机构实施定向培养,既通过常规的课程教学传授科学文化知识和技术,也灌输亲日思想,以培养“日满融合”的“楔子”,服务于日本在中国东北的殖民统治和侵华政策。为防止伪满留日学生产生反“满”抗日思想,日本采用特殊管理,限制伪满的留日学生与中华民国及其他伪政权的留日学生交往,并借助社会团体“辅导”伪满留日学生,利用留日学生会影响和控制他们。日本政府对伪满留日学生的特殊政策,体现了日本“以华制华”“分而治之”,并吞中国东北的战略企图。     

日本政府的伪满留日学生政策

九一八事变后,日本政府通过伪满政权选派学生赴日留学,对口接受,安排进入相应的学校和机构实施定向培养,既通过常规的课程教学传授科学文化知识和技术,也灌输亲日思想,以培养“日满融合”的“楔子”,服务于日本在中国东北的殖民统治和侵华政策。为防止伪满留日学生产生反“满”抗日思想,日本采用特殊管理,限制伪满的留日学生与中华民国及其他伪政权的留日学生交往,并借助社会团体“辅导”伪满留日学生,利用留日学生会影响和控制他们。日本政府对伪满留日学生的特殊政策,体现了日本“以华制华”“分而治之”,并吞中国东北的战略企图。     

初中语文课堂提问三思

思考一：课程意识 提问要有课程意识。语文教师在设计课堂教学的问题时,要从语文课程的特定目的和功能出发,注意对所提问题的课程意义和价值进行思考,从而胸怀课程理念,在课程理念的指导下选择与教学目标和内容相适应的问题,以体现课程对教学内容选择和学生发展所起的指引作用。语文课堂提问有“课程意识”的表现,主要体现在对“提问什么”以及“为什么提问这些”的课程伺题的关注和思考上。     

稻盛和夫经营哲学学习讨论会纪要

东北师范大学日本研究所每学年都要开设“稻盛和夫经营哲学研究”的课程,讲述世界知名企业家稻盛和夫的人文理念、经营哲学和宗教精神。该课程以讲授为主,同时结合课堂讨论、企业经营录像等形式,力求理论联系实际,给学生以全新的感受。除世界经济专业外,国际政治、世界历史、日语语言文学专业的同学也都选择这门课程。为活跃学术气氛,从学术的高度探讨稻盛和夫经营哲学,主讲教师钟放在2007年12月23日的课堂上组织了一次小型的学习讨论会,参加人有日本所的硕士研究生丁飞、蔡晓陶、李晓舟、李波、李淑芬等。本文由钟放根据记录整理。     

成功人士话说留学三部曲

出国留学，接受发达国家先进的技术和理念，培养国际化的眼光，无疑是十分有益的，关键在于你在出国留学的前前后后是否对自己未来的行程进行了有效的规划。     

皆因有了王尧先生——《贤者新宴——王尧先生八秩华诞藏学论文集》编辑手记

去年年底,王尧先生的学生和学生的学生五十余人济济一堂,欢聚在中国人民大学国学院内,喜庆先生八十大寿。老寿星名师高徒,“亲传”弟子中的陈庆英、陈楠、沈卫荣、谢继胜等知名藏学家,已为人师表,并在西藏史地和藏传佛教研究诸领域各有建树,乃至已成为领军人物;“再传”弟子一众硕、博士生中,也多有崭露头角者。     

汉镜《硕人》铭文校勘

汉镜《硕人》铭文中多借字,另还有俗字、异文,可断定“汉镜诗”属于“俗儒穿凿”之《诗经》版本。这一“文字多谬”的汉镜《硕人》铭文,提供了有关《诗经》流传版本的宝贵资料。     

少女宋霭龄留学时叫板美国总统

1904年4月28日,上海黄浦江码头,一个15岁的少女被父亲送上了“高丽号”轮船,前往美国佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院留学。那时,女人出国留学凤毛麟角,她则是中国近代较早出国留学的女性之一。她就是宋霭龄,送行的是她的父亲宋耀如。     

南非地理学现状

在南非黑人和白人的大学里都设有地理系,总数有十九个.读地理学专业的学生人数据统计1972年大约有2,300名学生(包括读硕士和博士学位),1979年人数增加到约5,200名.在这段时间里,攻读硕士和博士学位的学生比例始终稳定在学生总数的2%.南非的地理课程是按英国的方式安排的.高级学位在所有白人大学里都能得到.一般大学的课程由系决定和安排.因而不同的大学所提供的课程单可以截然不同,在同一课题下的课程内容也大不相同.除了对大学一年级学生所讲授的殖民地理、经济地理学、气候学和地貌学有一些共同点外,各系之间在象生物地理,水文学、气象学、制图学、数量地     

新课标下的高中语文教学

《高中语文新课程标准》在“课程的基本理念”一节明确地提出了“遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程”的要求,并具体指出：“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则。根据课程目标,精选适应时代发展蒋要的学习内容,变革学习方武,使全体学生都获得参与社会生活所必需的语文素养;同时,必须顾及学生在原有基础、自我发展方向和学习需求等方面的差异,激发学生的潜在能力,增强课程的选择性,为每一个学生创设更好的学习条件和更广阔的发展空间,促进学生特长和个性的发展。”     

多才多艺赵元任

赵元任自幼绝顶聪明,1910年他以第二名的成绩考上“庚款”赴美留学,进入康奈尔大学读数学专业,刷新了全校数学成绩的最高纪录。后来他觉得数学“不好玩儿”,又入哈佛大学主修哲学,选修物理、机械工程、音乐等课程。别人选修一门课都很吃力,而他却将选修课程“玩儿”出专业高度。1920年,赵元任回国到清华任教。清华校长得知有此人才后喜不自胜,马上给他安排了数学、物理学、语言学、音乐学等十多门课,而赵元任依然应对自如。     

丛日云学生为何打我小报告

“你们未来可能面对着社会的变革,你将如何选择？当你做出选择的时候,你是不是一个明白人？”丛日云教授在中国政法大学开设了一门“西方文明通论”的通识课程,讲解西方文明的演进与特征,当然也少不了比照中国的历史进程。对低年级的本科生们来讲,听他的课“受启发”和“毁三观”大概是同一个心理过程,有学生觉得“耳目一新”,有学生“脆弱的民族感情受了伤害”．有的还向学校打小报告。