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<正>他,是澳门回归的历史见证人。在一轮轮谈判中,作为中国政府代表团团长,他身处唇枪舌剑的最前沿,体验到"一波三折"的真正内涵。他,曾与毛泽东、周恩来、邓小平、陈毅等领导人有过零距离的多次交往,见证了新中国外交发展的风雨历程。坐在古色古香、明净雅致的会客厅里,与记者舒心交谈的就是当年指挥若定、折冲樽俎的著名外交家周南。交谈中,他一再强调:"其实,当年谈判的总指挥是小平同志,我们都是他麾下的战士。"1986年6月30日至7月1日,中国和葡萄牙在北京钓鱼台国宾馆举行了关于澳门问题的第1轮外交谈判。在会谈刚开始的时候,中国代表团团长周南就引用 相似文献
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我国政府以“一国两制”方式对澳门恢复行使主权,这是继香港回归祖国之后中华民族的又一空前盛事,海内外华夏子孙无不感到倍喜交加、欢欣鼓舞。在这一片欢腾的时刻,我们应抚今追昔,以史为鉴,振奋民族精神,增强民族凝聚力,爱我中华,共同致力于建设有中国特色社会主义和祖国统一的伟大事业。一、澳门问题是旧中国国力衰弱的产物澳门位于珠江三角洲南端,珠江入海口西侧,包括澳门半岛和仔、路环岛,总面积为23.5平方公里。澳门自古以来就是我国神圣领土不可分割的一部分。从16世纪初开始,葡萄牙就妄想强行占据澳门。然而,一方面由… 相似文献
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正为庆祝澳门回归祖国十五周年,展示澳门回归以来在美术方面取得的成就,促进内地与澳门文化艺术界的交流与友谊,2014年7月14日,由文化部与澳门基金会、国家博物馆共同举办的"澳门美术家作品展—庆祝澳门回归十五周年"在我馆开幕。文化部副部长丁伟、澳门基金会行政委员会主席吴志良、我馆馆长吕章申出席开幕式并为展览剪彩。中国文联党组书记、副主席赵实,中国文联副主席左中一,前中华人民共和国外交部驻 相似文献
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正1999年12月20日0时中华人民共和国恢复对澳门行使主权,同时成立澳门特别行政区政府行使管治澳门的权力,葡萄牙国结束了在澳门400来年的统治。在澳门回归15年大庆之际,让我们与本文作者一起回顾谈判中的那些点滴。1986—1987年间,在中葡关于恢复对澳门行使主权的谈判过程中,本人作为澳门的前线记者,参与了中葡谈判的采访和评论工作。相关的报导和评论文章,后来由澳门基金会以《中葡关系与澳门前途》的书名结集出版。而在 相似文献
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回归以来,澳门特区政府高度重视对中小学生的国情教育,为特区开展国情教育奠定了法制基础;构筑课堂上的“三位一体”,即设置课程“底线”、教材建设和教师培训,从而保证了国情教育的教学质量;在课堂外持续开展多元化的教育活动。在澳门中小学开展国情教育的经验主要有:大幅度增加教育投入;注重整体规划和制度配套;尊重教育规律,将国情教育潜移默化地融入中小学生日常学习和生活中;建立多元合作、协调统一的工作机制。 相似文献
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1988年11月20日,当彭伊娜跨过拱北海关,第一次踏上澳门的土地时,心中默念“儿子,等着妈妈,两年后就回来”。而最终,当她真正回到内地工作时,已是13年后的2000年,儿子从襁褓中8个月大的婴儿变成了13岁的少年。 相似文献
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晋祠翰香馆碑廊西壁嵌着一块大碑,高1.82米,宽1.04米,厚0.1米,是一首七言诗,行书,无题,落款为“太原傅山题”,有傅山与陈思贤的跋文,保存完好。碑题为作者据《霜红龛集》所加。碑文如下:[第一段] 相似文献
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本文试从“兴象”起源与内涵谈起,以李白王昌龄及杜甫的诗歌为分析对象,归纳分析这些诗歌中“兴”与“象”、其产生的艺术效果以及“兴象”与绝句的关系。 相似文献