民族地区红色自驾游发展探析——以广西左右江地区为例

近年来,我国红色旅游热度持续上升,广大旅游者以开展红色旅游为主题,借助汽车、摩托等大众交通工具以观光休闲为旅游目的开展旅游活动。红色自驾游以一种精神生活化的方式,受到年轻一代的青睐,成为新的消费时尚。文章以广西左右江地区为例,运用SWOT分析法分析左右江红色旅游区发展自驾游的优势、劣势、机遇与威胁,并提出综合开发,打造红色自驾游新旅居地;以市场为导向,满足游客红色自驾出游新需求;多维联动,提升红色自驾游新品质的发展策略,以期推动左右江地区红色自驾游持续稳定发展。     

我国民族地区和谐发展中的经济法律保障——以民族性为视角的经济法律制度求证

发展经济既是建设和谐社会的根本手段之一,也是解决民族地区现实问题的根本手段之一。民族地区构建和谐社会,要从构建和谐的政治与法律制度入手,研究民族地区的特殊性。要坚持以经济建设为中心,完善基本的法律制度,营造有利于民族地区政治、经济、文化发展的执法环境,追求好的执法效果,以促进和谐社会建设。     

人口较少民族地区特色产业高质量发展探析——以云南省为例

高质量发展是当前及今后我国努力实现第二个百年奋斗目标的重要手段,是国家富强、民族复兴、人民幸福的重要保障。云南省作为我国民族种类较多的省份之一,在发展过程中不可避免地要注重人口较少民族的高质量发展。在迈向以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,深入了解云南省人口较少民族地区及其特色产业发展的概况,详细分析目前云南省人口较少民族地区特色产业发展在基础设施、发展方式、配套设施和管理制度等方面的制约因素,并从完善设施、转变方式、提升知名度、打造新格局等方面为促进该地区特色产业的高质量发展建言献策,对推动我国人口较少民族地区可持续发展、推进云南省整体高质量发展、促进实现中华民族伟大复兴有着重要的实践意义和时代价值。     

关于西部民族地区农村文化建设之思考——以互助土族自治县为例

文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。西部民族地区农村是文化资源富集区。要建设社会主义小康社会,实现中国梦,必须以党的十八大精神为指导,加强民族地区文化建设,提高各民族群众文化水平,全面推动民族地区文化事业大繁荣、大发展。     

民族地区非遗文化与旅游融合发展分析——以呼伦贝尔为例

在非物质文化遗产与旅游深度融合的时代背景下,我国少数民族地区非遗文化与旅游融合发展水平低于国内其他地区,其中内蒙古自治区呼伦贝尔市文旅产业正从失调过渡到协调阶段。因此,本文在文旅融合的背景下,梳理非遗文化与旅游之间的互动发展机制,以呼伦贝尔为例,分析其非遗文化与本市旅游结合现状及存在的问题,提出针对性解决策略,为呼伦贝尔市非遗文化与旅游深度融合发展提供参考。     

民族文化产业发展与区域发展——以延边地区为例

本文针对延边地区民族文化产业发展现状及存在的问题,提出延边地区民族文化产业的发展对策,通过实例分析,论述民族文化产业如何利用当地的民族文化资源,促进本区域的经济文化的协调和可持续发展.     

少数民族大学生对当地经济社会发展的影响——以甘肃民族地区为例

大学生就业关乎社会发展、民族复兴,历来受党和国家高度重视。而少数民族大学毕业生作为民族地区建设的生力军,在当地经济社会发展中发挥着不可替代的重要作用,也必将对民族地区经济社会发展产生积极而深远的影响。     

新农村建设与民族地区扶贫开发模式新探——以内蒙古额尔古纳市为例

本文以内蒙古额尔古纳市为个案研究,重点讨论人口较少民族发展特色乡村旅游与建设社会主义新农村相结合等问题,提出“消除贫困是新农村建设的前提和基础”,而“旅游富农”模式为人口较少民族加快发展步伐提供了一条有效路径和一种参考模式,具有重要的借鉴意义。     

构筑以西江为核心的苗疆文化长廊——“苗乡十景”的提炼与实践研究

黔东南定位发展原生态民族文化世界旅游目的地,在旅游业快速发展的同时,成熟景区的接待压力,同质景区的门庭冷落的矛盾也越发显现。从旅游业均衡发展的角度出发,构筑"苗乡十景",打造一村一特,一寨一奇的旅游新亮点,是消除民族文化资源同质化,促进民族地区文化旅游大繁荣的必然选择。黔东南是全国苗族、侗族人口最集中的地区,是全国少数民族自治州中人口最多的自治州之一。黔东南旅游发展的定位是打造原生态民族文化旅游世界目的地,为此,文化产业与旅游产业唯有和谐发展才能齐头并进。     

论民族地区史地资源在中国历史地理课程教学中的拓展性应用——以新疆伊犁地区为视角

在边疆民族地区高校中,中国历史地理课程的教授与学习都存在着主客观方面的困难。本文以新疆伊犁地区为例,探讨了如何利用民族地区丰富的史地资源,拓展性地开展相应的教学尝试,以期达到良好的教学效果,不仅传授历史地理知识,更可以增强大学生的国家政治认同感,促进民族地区的和谐稳定发展。     

少数民族地区图书馆事业发展研究——以甘南州图书馆为例

作为知识信息搜集、整理、存储和传播重要基地的图书馆,在一个地区经济社会发展中发挥着独特的作用和应用价值,对提高少数民族素质、促进民族团结、推进社会进步,有着深远的意义。本文从甘南州图书馆的现状和民族图书馆对经济社会发展的重要性出发,探讨了少数民族地区图书馆实现加快发展的途径及政策建议。     

民族地区博物馆青少年社会教育功能的开展与推介——以张家川回族自治县博物馆为例

博物馆是开展社会教育的主要阵地和宣传窗口,青少年是博物馆社会教育活动的主力军。如何利用馆藏文物资源,最大限度地优化博物馆社教功能,是当前博物馆工作的一个重点和难点,也是文博工作者需要认真思考的一个重要命题。文章主要以张家川回族自治县博物馆为例,浅析民族地区博物馆利用馆藏资源开展青少年社会教育的有效举措及重要意义。     

强化政府文化职能 发展民族地区公益性文化事业——以青海省门源回族自治县为例

门源县作为西部地区多民族、多宗教并存的县份,公益性文化事业相对落后,对该地区的社会稳定和经济发展产生了不利影响。因此,强化政府在公益性文化事业发展中的职能,用科学的、民族的、大众的、先进的社会主义文化满足人民群众日益增长的文化需求迫在眉睫。基于此,本文深入分析了门源县政府部门承担民族地区文化事业建设的职能和当前民族地区公益性文化事业建设中存在的问题,并就如何强化政府职能,加快发展民族地区公益性文化事业提出了对策。     

民族地区乡村旅游促进社区增收的路径探究——以肃南裕固族自治县为例

本文以共生理论为指导,运用扎根理论的质性研究方法,以甘肃省肃南裕固族自治县为例,探讨乡村旅游发展中社区居民增收的路径,通过开放式编码、轴心编码、选择性编码对居民增收的制约因素进行抽象建构,找到影响居民增收的症结,提出从数字化赋能、提升居民自身能力、拓展乡村旅游产业发展模式等方面实现社区居民增收的长期目标,以期为实现民族地区居民增收与推动乡村振兴提供参考.     

西北民族地区村民自治建设浅析——以青海省互助县为例

村民自治制度是国家基层民主建设的重要组成部分。目前,西北民族地区的村民自治日趋规范和完善,但是由于受经济发展、文化教育等方面的限制,也不同程度地存在着选举不规范、村民民主意识薄弱等一系列问题,因此,亟待进一步加强和完善西北民族地区的农村基层民主建设。目前,要认真宣传贯彻落实好有关村民自治的法律法规,全面提高农民素质,理顺"两委"关系,健全监督保障机制。     

对少数民族地区民俗村旅游发展的思考——以古占村为例

发展少数民族地区乡村旅游是一条兼顾民族地区经济和文化传统的道路,本文以金秀县古占民俗村为研究实例,通过了解少数民族地区民俗乡村旅游发展现状,分析存在问题,有针对性的提出解决问题的对策,旨在推进古占民俗村乡村旅游的发展,具有一定的现实意义。     

民族发展扶持政策与社会主义和谐民族关系建构——以民族教育发展扶持政策为例

对发展劣势的少数民族实行补偿政策,实现其优先、倾斜发展及自我发展能力的提升是我国民族政策的基本价值取向,终极目标是逐步消除民族发展差距,实现民族平等和各民族共同繁荣.在发展成为民族问题主要内容和民族关系核心要素当代中国,民族发展补偿政策的发展、完善对社会主义和谐民族关系构建意义重大.以民族教育偿政策为例加以说明.