党校文化建设的四个支柱

党校文化,是党校生存和发展的灵魂。党校文化建设,是和谐文化建设的重要组成部分,是党校人推动党的事业和党的建设不断向前发展的必要途径。如何加强党校文化建设是摆在所有党校人面前必须认真解答的一个重大课题,回答好这一课题,我认为关键要把握好党校文化建设的四个支柱。     

巩固思想阵地 夯实执政基石——关于青海省藏区县级党校建设的调研与思考

县级党校事关基层政权稳固和当地经济社会发展的大局,青海藏区县级党校是党进行思想政治教育的阵地,更是党的执政地位的重要政治屏障,加强青海藏区县级党校建设有其必要性和紧迫性。本文从教师队伍、培训轮训、科研工作、办学条件、经费收支等方面分析青海藏区县级党校建设的现状及其存在的问题、面临的困境与挑战,指出青海藏区县级党校总体状况不容乐观,亟待加强。在此基础上,从强化领导、加强教师队伍建设、加大投入改善办学条件、完善功能、发挥咨询作用、扩大培训内容与规模等方面,就如何加强青海藏区县级党校建设提出具体的对策建议。     

用改革创新精神推进党校文化建设

党校文化建设是党校建设的重要组成部分,也是培养高素质的党政干部队伍的重要途径。开展健康向上、励志育人、丰富多彩的党校文化建设活动,能有效地拓展党校思想政治教育的空间,进一步发挥先进文化的引领能力,为大规模地培训干部提供强大的精神动力和智力支持。     

浅析党校文化建设

党校作为党员干部文化培训教育的基地,如何发挥改革创新精神以适应新时代的发展需求,是当前摆在党校面前的主要问题。基于此,本文主要以党校文化建设为研究对象,首先阐述了从新时代加强党校文化建设的重要性,其次分析了如何加强党校文化建设的对策。     

教师队伍建设:县区党校实现跨越发展的根本保证

建设一支教育理念新、专业理论功底深、教科研能力强的高素质的党校教师队伍,是实现县区党校事业跨越发展、可持续发展和发挥党校特殊作用的必要条件与根本保证。而针对目前县区党校教师队伍建设中仍然存在的专业素质结构不合理、实践知识和经验相对欠缺、管理制度尚不健全等问题,县区党校可以在找准教师素质建设的着力点和突破口的前提下,从建立公平的选人引才机制、加大中青年"名师"培养力度、做好绩效考核等方面入手,有效开展党校教师队伍的建设。     

与时俱进 创新高校党校教育

高校党校创耕,是摆在广大高校党校工作者面前的一项重大课题。党校工作,理念是先导、教学是核心、培训是重点。本文分别从理念、内容、机制等方面阐述如何创新高校党校培训工作,从而推进高校党校建设与发展,不断提高党校教育的针对性和有效性,增强党校工作的活力,为学校创建世界一流大学奠定坚实的思想基础。     

探索中华优秀传统文化与党校思想政治教育的有机融合

分析现阶段我国党校思想政治教育工作的基本情况可知,加入中华传统优化文化后进行的教学活动极大地提升了学员的学习热情及积极性,促使常规的思想政治教育工作取得了事半功倍的成果。经过优秀传统文化及思想政治教育课程的结合培养,学员的知识储备、素养及能力有着极大的提升。基于此,本文对中华优秀传统文化在党校思想政治教育中的应用价值进行了概述,并提出了几方面党校思想政治教育中有机融合我国优秀传统文化的对策,以期为党校后续开展思想政治教育改革工作提供传统文化合理利用的建议与指导。     

关于党校教师队伍建设的思考

用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装领导干部，培养理论骨干，这是新形势下党校工作的根本任务，也是党中央对党校工作的基本要求。为了更好地完成党校所肩负的时代重任。建设和拥有一支政治素质高、科研能力强、教学效果好的教师队伍，也是新形势下加强党校建设的必然要扎《中共中央关于新形势下加强党校工作的意见》指出。“办强和改进党校的建设，做好党校工作，迫切要求建设一支能够坚持党的基本理论、基本路线，善于研究新情况，探索新问题，具有坚强党性和优良学风的教师队伍。”这就进一步明确了教师在党校工作中的地位和…     

以创新精神促进党校教育的发展--学习党的十六大报告的体会

党的十六大报告是一篇马克思主义理论创新的重要方面。报告通篇以马克思主义的理论创新精神,提出了一系列新的观点和论断,其中关于新时期建设高素质干部队伍的重要论述,对作为干部培训和轮训主渠道的党校教育工作提出了新的更高的要求。因此,党校教育要全面贯彻落实党的十六大精神,就必须坚持以创新精神统揽党校工作,着力从理论研究,教学布局,科研以及管理等方面实现新的突破,这样才能推动党校各项工作上新水平。     

党校加强廉政文化建设的主要途径

廉政文化建设是党校加强党风廉政建设和优化育人环境的重要举措。党校加强廉政文化建设,可教育学员在日后的工作岗位上守住道德防线不被金钱所收买不为名利所折腰,为社会义现代化建设培养德才兼备的接班人。     

与时俱进锐意进取为创新党的干部教育事业而努力奋斗

50年来,中共青海省委党校在干部教育培训、理论研究和教职工队伍建设、信息化建设、基础设施建设等方面,取得了可喜的成绩,有效地发挥了“三个阵地、一个熔炉”和干部培训轮训的“主渠道”作用。总结50年的奋斗历程,我们深刻地认识到:党校工作必须适应党和国家工作大局的需要,促进建设中国特色社会主义伟大事业和新时期党的建设伟大工程的发展;党校教育必须适应干部成长规律的要求,有针对性地开展教学培训工作,促进和帮助各级干部全面健康成长。面向未来,我们必须以科学发展观为统领,坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以提高党的执政能力和加强党的先进性建设为重点,把建设高素质干部队伍作为全部工作的出发点和落脚点,不断探索和实践具有时代特征的干部教育培训工作的新方法、新途径,努力使党校的办学理念、教学内容、学科发展、队伍建设、综合管理等更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。     

充分认识教学强校在党校文化建设中的重要意义

深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,是各级党委政府的一项重大政治任务。党校在建设文化强国、文化强省的过程中,应充分认识到自身的历史使命和神圣职责,利用自己的独特优势,为推动社会主义文化大发展大繁荣发挥更大的作用。     

浅谈基层党校档案信息化管理

在信息化时代的当下,各行各业的发展都向着信息化的方向发展,对于基层党校的档案管理领域来说,更是如此。基层党校档案管理的信息化水平是其现代化发展的重要标志之一,实现信息化的管理是基层党校档案管理方面在今后发展中的一个较大的目标。本文主要阐述了基层党校档案信息化建设的必要性,分析了目前基层党校档案管理工作存在的几点问题,并对加强基层党校档案信息化建设的对策进行了一定的研究,旨在为提高我国基层党校档案信息化管理水平而提供一些有价值的参考意见。     

党校姓党的内在逻辑、科学内涵和根本要求

党校的创建设立、功能定位、自身建设和职责担当都决定着党校工作必须坚持党校姓党。党校姓党是党校恪守党性原则、坚定政治属性,遵守党的纪律、服从党的意志,忠于党的事业、服务党的建设的具体体现。加快和推进新时代的党校工作,必须把党校姓党这一根本原则贯穿于党校一切工作的全过程和各方面,切实增强政治意识,守护思想阵地;抓好主业主课,凸显培训特色;聚焦中心工作,强化科研咨政;锤炼师资队伍,完善人才机制;坚持从严治校,加强党校管理。     

深化改革 加快发展 全面提高党校办学水平

二十一世纪的党校教育如何发展1对每一个党校工作者来说，既是个新的课题，也是严峻的考验。特别是作为经济发展相对滞后的青海地区，各方面的条件既不中口沿海，也赶不上内地。如何面向二十一世纪，在时代的前进步伐中不落伍、不掉队，使党校的建设适应时代的要求，跟上社会发展的步伐，这是一个需要我们认真思考的问题，同时，也是党校通过深化改革，进一步发展和提高的重要机遇。一、深化改革，努力使党校工作充满生机与活力党校要充分发挥好培养高素质干部队伍的特殊重要作用，就要自觉地把党校工作与时代发展、全党大局联系起来，不断…     

新民主主义革命时期的中共党校建设

正党校教育(干部教育培训)是中国共产党的一大政治优势,是中共思想建设的重要载体。党校在各个历史时期为革命事业培养造就了一批又一批领导骨干和优秀人才。本文回顾中共在新民主主义革命时期党校建设与发展过程中的若干经典片段与事件,让读者从中了解党校在这一时期所发挥的独特作用。     

浅析党校文化在干部培训中的积极作用

文中阐述了党校文化的特色,基于党校文化在干部培训中的地位和作用进行探讨,并提炼出自己的看法。     

积极发挥党校作用 加快社会主义新农村建设步伐

农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,在全面落实社会主义新农村建设的各项工作中发挥着重要作用。农民是建设社会主义新农村的主体。提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。党校作为党员干部教育培训的主阵地、主渠道,要充分发挥自身优势,加强对农民群众,特别是农村党员干部的培训教育工作,挖掘培训潜力,在推进社会主义新农村建设中发挥积极作用。     

对党校校园文化建设的几点思考

校园文化是一所学校的生命所系、灵魂所在。全面理解党校校园文化的涵义,可以明确党校校园文化建设的方向;党校校园文化建设对促进党校事业的发展具有举足轻重的作用,深刻认识党校校园文化建设意义,有利于提高自觉性;要勇于面对存在的不足,以明确加强党校校园文化建设的着力点。要结合本单位实际积极探索推进校园文化建设的路径。     

“传统文化的传承与创新”学术研讨会综述

2017年1月14日,“传统文化的传承与创新”学术研讨会暨2016年度甘肃中国传统文化研究会年会在甘肃省委党校召开。来自全省各市州的100多名学者和专家以及传统文化爱好者参加了此次会议,与会者就如何在生活服务和学术研究两个层面进一步研究、弘扬甘肃的中国传统文化,挖掘甘肃传统文化的特有内涵,展示甘肃传统文化的独有魅力等方面进行了深入研讨。