第二国际史研究的崭新成果

我国学术界对第二国际的看法长期以来深受第三国际和苏联“左”的影响。尤其是自50年代中后期至70年代末,在反对所谓现代修正主义的斗争中经常以第二国际的老修正主义作为靶子,这样更不可能对整个第二国际作出公正的评价。1972年商务印书馆出版的小册子《第二国际》,即便是作为“历史知识读物”,也不免带有浓厚的时代痕迹,例如强调第二国际内部左派自始至终地反对机会主义、修正主义的斗争,而且常常责备左派斗争还不彻底,当时出版的《国际共产主义运动史》教材和专著基本上也都是持这种论调。     

人类底光辉的天才——在莫斯科中央列宁博物馆中

"列宁的一生,是伟大的无产阶级革命家的一生,是在同帝国主义、各种反动派和机会主义者的激烈斗争中度过的.列宁主义是在同帝国主义的斗争中发展起来的,是在同机会主义的斗争中发展起来的.列宁主义的特性,列宁主义的精华,就在于它的无产阶级的彻底革命性.列宁主义不但全部地复活了被第二国际修正主义者所阉割的马克思主义的革命内容,所磨灭的马克思主义的革命锋芒,而且在新的历史条件下,根据新的历史经验,进一步地发展了马克思主义的革命内容,发扬了马克思主义的革命锋芒."     

国际反修斗争和“灰皮书”

上世纪60年代初开始,中共中央发动了一场针对苏共的世界范围的反对现代修正主义的斗争,声势浩大,全球瞩目。为了配合这场国际反修斗争,特别是中苏大论战的需要,根据中宣部的指示,在中央编译局等有关单位的共同合作和配合下,由人民出版社、商务印书馆、世界知识出版社和上海人民出版社四家出版单位组织翻译出版了一批所谓新老修正主义者和机会主义者的著作,作为“反面材料”,封面一律用灰色纸,不作任何装饰,大家习惯上就称为“灰皮书”。     

中共中央关于出版《毛泽东选集》和筹备出版《毛泽东全集》的决定

半个多世纪以来,伟大的领袖和导师毛泽东主席根据马克思列宁主义的普遍真理和革命具体实践相结合的原则,在领导我国完成新民主主义革命和进行社会主义革命、社会主义建设的伟大斗争中,在反对党内右的和"左"的机会主义路线的伟大斗争中,在反对帝国主义、以苏修叛徒集团为中心的现代修正主义和各国     

“灰皮书”的由来与发展

"灰皮书"是上世纪60年代初开始,延续到1980年为止将近二十年间出版的一批特殊的书籍,是为了配合党中央发动的针对苏联共产党的国际反修斗争,特别是中苏大论战的需要编辑出版的。当时根据中央宣传部的安排,中央编译局组织有关单位编译了一批所谓新老修正主义者和机会主义者的著作,指定由四家出版社,主要是人民出版社(用三联书店的名义)、商务印书     

1905——1907年革命中的农民运动

1905年,苏联的劳动人民在工人阶级的领导下,对沙皇俄国地主——独裁制度展开了公开的斗争。人民羣众——工人、农民和各族人民在苏联历史上破天荒第一次积极地起来进行政治斗争。1905——1907年的革命是真正的人民革命。共产党——新型的党站在革命人民的前列。广大的人民羣众所以积极地参加第一次俄国革命是由于这次革命是俄国社会经济与政治发展的全部过程所引起的,而且这次革命涉及到全国人民的生活基础。土地问题是1905——1907年革命主要的经济内     

有关共产国际执委会远东局与中共中央政治局一场争论的档案文件（续前）

奥斯藤：我们再来看记录。在最后的指责中,李立三说,在我们的决议中区分了机会主义和托洛茨基主义。他说。我们不懂在中国托洛茨基主义同取消派机会主义是一回事。当然,托洛茨基主义和右倾机会主义都反对党;当然,两者都反对共产国际,并经常一起行动。但如果把托洛茨基分子和机会主义分子归为一类,那我们就会犯两个错误,即思想上的错误和策略上的错误。我们应该采取不同的方法反对他们,利用一些论据反对托洛茨基分子,利用另一些论据反对机会主义分子。     

马克思恩格斯在统一战线问题上同拉萨尔的斗争

一八六○年,无产阶级革命导师马克思和恩格斯在统一战线问题上同机会主义者斐迪南·拉萨尔进行了一场斗争。斗争的焦点是:各国无产阶级和被压迫民族,为了反对沙俄称霸世界的野心,打倒各国人民的共同敌人沙俄,要不要联合包括各国统治阶级中反俄派在内的一切反对沙俄的力量?马克思、恩格斯坚持无产阶级的策略原则,对这个问     

党的绝对领导始终是我军不变的军魂--评《军魂论》

军队问题是无产阶级革命和社会主义建设的基本问题.马克思在总结巴黎公社的教训时第一次指出:"无产阶级专政的首要条件就是无产阶级军队."[1]列宁在与第二国际机会主义做斗争时指出:"要始终把军队问题放在第一位."[2]毛泽东在总结大革命失败的教训时提出"枪杆子里面出政权".     

对考茨基决议案的重新评价

1900年第二国际巴黎代表大会上,就“夺取社会权力和同资产阶级政府联盟”问题通过的考茨基决议案,在目前的国际共运史学界中一直遭到了不公正的批判,在许多文章和书籍中,都把它说成是“肯定了米勒兰的叛变行为,使机会主义分子的叛卖活动合法化,从而为修正主义分子的活动大开方便之门”。如果结合当时的具体情况,对这     

孙中山对俄国二月革命和十月革命的反应

长期以来,人们论及孙中山晚年思想发展或政治转变,特别是在论述孙中山的联俄政策时,往往都从他积极欢迎十月革命的态度谈起,而忽视了他对俄国二月革命的反应和态度。这种论证方法及相应的结论,不利于人们了解孙中山晚年思想发展的全过程。 随着俄国政情的发展变化,及自身斗争环境的不断改易与实际需要,孙中山在对俄关系问题上至少有过两次重大的认识转变。第一次转变发生在俄国1917年二月革命     

关于考茨基中派主义形成的时间问题

中派主义是在第二国际内部马克思主义派和机会主义派进行斗争的过程中出现的一个政治思想流派。它无原则地动摇于马克思主义和机会主义之间,企图通过对机会主义的让步和妥协来调和二者之间的尖锐矛盾。它在口头上忠于马克思主义基本原则,在行动上则毫无气节,实行最卑鄙的改良主义政策。由于中派主义的主要代表是卡尔·考茨基,因此列宁通常把中派主义称作考茨基主义。     

从马克思主义发展历史上来看反对机会主义、修正主义的斗争

马克思主义是有它自己发展的历史的。从马克思主义的形成到现在已经有一百二十年的历史了。在这一百二十年当中,马克思主义每向前进一步,都是经过严重斗争的。这一百二十年的历史,可以划分为三个阶段:第一个半世纪—从一八四四年马克思主义形成到一八九五年恩格斯逝世;第二个半世纪——从一八九五年列宁从事革命活动起到一九四五年第二次世界大战结束;第三个半世纪——从一九四五年第二次世界大战结束到现在。从马克思主义发展历史上来考察反对机会主义、修正主义的斗争是个大题目。今天只能作一个简单的介绍。     

中苏论战中的“反面材料”——“灰皮书”之来龙去脉

20世纪60年代,在中苏论战的高潮中,人民出版社组织出版了一批"灰皮书",即"老修正主义、机会主义分子"的著作,作为"反面材料"供内部参考使用.对这一工作,毛泽东很重视,他认为,马克思主义者不应该害怕任何人批评.相反,马克思主义者就是要在人们的批评中间,就是要在斗争的风雨中间,锻炼自己,发展自己,扩大自己的阵地.同错误思想作斗争,好比种牛痘,经过了牛痘疫苗的作用,人身上就增强了免疫力.在温室里面培养出来的东西,不会有强大的生命力."灰皮书"的出版在当时产生了较大的反响.     

波洛特尼科夫起义初探

十七世纪初期,在俄国历史上爆发了第一次大规模的农民战争,这就是有名的波洛特尼科夫起义,因起义领袖波洛特尼科夫而得名。这次起义的斗争锋芒直接指向正在形成和确立的农奴制度,它是俄国历史上劳动人民反封建专制,谋求解放的一个重要里程碑。因而它便成为反农奴制度的十七世纪拉辛起义和十八世纪普加乔夫起义的先驱。这次起义在俄国历史上具有重大意义。因此,本文试图对这次起义作一初步探讨。     

纳普拉夫尼克及其代表作《下城人》

古老的俄罗斯音乐文化不仅在俄国,在世界艺术“百花园”里,同样闪烁着耀眼的光辉。它那丰富多彩,卓有成效的歌剧体裁尤为为世界各国人民所热爱。但是,真正介绍到我国来的俄国民族歌剧是十分有限的,继第一个出现在国际艺术舞台的俄国民族歌     

王稼祥一次防“左’纠“左”的尝试

“文化大革命”前和“文化大革命”期间,把王稼祥1962年上半年提出的关于对外工作的主张,说成是“三和一少”（即所谓对帝国主义、修正主义、各国反动派和,对各国革命运动支援少）、“三降一灭”（即所谓投降帝国主义、修正主义、各国反动派,扑灭各国革命运动）的修正主义路线,错误地进行批判,是一个典型的例子。这说明凡是在指导思想发生错误或偏差的时候,往往会把党内思想上、路线上的是非弄颠倒,把本来是正确的东西说成是错误的,把本来是错误的东西说成是正确的。“历史是最好的裁判官”。历史已经证明,王稼祥提出的这些主张,…     

两次被罢官的红军总参谋长

红军时期,我军名的军事家刘伯承元帅曾两次出任红军总参谋长要职。然而,在第五次反“围剿”与李德错误军事路线的斗争中;在长征途中,与张国焘分裂党、分裂红军的错误路线斗争中,他又先后两次被罢了红军总参谋长的官职。这是怎么回事呢?     

土地革命时期知识分子问题上的沉痛教训

一、“八·七”会议是党在知识分子问题上左倾错误的转折点土地革命战争时期(1927年7月——1934年底),是党在知识分子问题上出现全局性的“左”倾错误的时期。能否正确总结大革命失败的经验教训,是中国革命能否顺利地走出低谷的关键问题。“八七”会议结束了右倾投降主义错误在党内的统治,是重大的历史功绩,但是,左倾情绪也随之滋生和蔓延开来。它对机会主义的批判带有明显的唯成分论倾向,不加区别地把知识分子等同于机会主义,并把大革命失败的责任归罪于知识分子。中央指责:“党的指导机关占大多数都是知识分子及小资产阶级的代表”,“许多工会之中指导者的党员也不是工人,而是学生、知识分子”。这种组织上的“非无产阶级的、不革命的、透彻的     

列宁的历史认识论

列宁在其毕生的革命生涯中,为了认清并解决俄国社会问题,和形形色色的机会主义、错误思潮进行斗争,大量运用了历史知识作为观点的辅助说明,并用自己研究革命史、工人运动史等事例作为论据,形成了独特的历史认识论。列宁的历史认识论对于发展唯物史观历史认识论有重要理论价值和现实意义。