招生黑,基建肥,校办企业油水多 高校腐败的三大黑洞

正高校是国家的人文重镇、知识灯塔,理当是一片只有书香没有铜臭的净土。然而,近日频发的高校腐败案,正颠覆着人们的传统印象。2013年12月24日,浙江大学副校长褚健因经济问题,被检察院立案调查。此前,南昌大学校长周文斌、中国人民大学招生就业处处长蔡荣生、四川大学副校长安小予等,也接连因经济问题落马。高校中到底藏着多少腐败黑     

高校领导班子思想政治建设存在的问题及对策

当前高校领导班子整体思想政治状况,存在对思想政治建设认识片面、重视不够,总揽全局和分工协作的能力、驾驭高校改革发展稳定大局的能力不强,在树立和落实科学发展观上存在偏差,对坚持党委领导下的校长负责制贯彻不力等问题。推进高校领导班子思想政治建设,必须进一步完善、落实领导体制,提高对班子思想政治建设的认识,加强对高校领导班子特别是一把手的教育、培训和监督,加强高校领导干部的培养、选拔和配备,创新高校领导班子思想政治建设的方式方法,确保高校的社会主义办学方向。     

陈章良和他的贫困弟子们

9月初的北京,天气很凉爽。各高校大门洞开,正迎来四面八方的新生。在中国农业大学的新生报到处,记者见到了该校校长陈章良的身影——为了追踪采访贫困生问题,我们正四处找他!     

编写“中国共产党历史教材”拾零

1960年7月,我参加中共北京市委组织的"中国共产党历史教材"的编写工作。参加这项工作的高校有:中国人民大学、北京大学、北京师范大学、中共北京市委党校、北京石油学院、北京农业大学、中央美术学院、北京航空学院,约六七十人。多数人的名字我已想不起来了,只记得编写组的头是市委党校校长     

何其巩与私立中国大学

正私立中国大学是在孙中山教育思想指导下诞生的一所高校,该校始终贯彻"人能尽其才"的理念,希冀为中国培养一批批有用人才,以此来挽救中国危亡。在姚憾、王正延等前几任校长的苦心擘划与经营下,中大发展突飞猛进。然而抗战爆发,中大教育面临严峻形势。所幸中大在第八任校长何其巩的带领下,力排万难在沦陷区艰苦办学八年之久,使得弦歌不辍,为中国教育保存了有生力量。     

初访和田

初访和田雷茂奎在新疆工作近４０年，竟没去过南疆三地州。说来也怪，在新疆高校工作的许多书记校长也和我一样，所以这次区党委教科部把高校基层党组织建设会议放在喀什召开，大家都欣然前往，认为是了解南疆的好机会。会后，我们一行十几人兴致勃勃地奔向向往已久的和田...     

我所了解的邓季宣先生

（一）邓季宣先生是安徽教育界的重要一人,曾任安庆高级工业学校校长、宣城师范校长;抗战时期,任国立九中总教导主任兼高中第一分校校长,九中代理校长;九中校长为国民党中央执行委员陈访先,常年居重庆,从不到校办公,任邓季宣先生代理校务。     

蒋介石钟情当大学校长

读蒋介石传记,发现蒋介石似乎有一种“教育情结”。从1924年回国后任黄埔军校校长起,就特别喜欢人们叫他“蒋校长…‘校长”。正是出于对黄埔军校时期“光荣历史”的亲身感受,蒋介石对“校长”之名终身受用,最喜欢在各个大学兼任校长。     

如何当好一名校长之我见

"一所好学校就有一名好校长,一名好校长,就是一所好学校"这句话说明了校长在学校教育教学工作和学校校园建设中得重要地位和作用。依我之见,有名校长才能有名校。的确,当今生源大战硝烟四起,收费政策三令五申,定员定编政策卡得死,加之素质教育对学校的方方面面的要求,复杂的社交关系等等,这些都让学校的一个人大伤脑筋,这个人就是校长。一般中小学的校长虽说行政级别低,但要管的事也是方方面面,现今学校实行的是校长负责制,一校之长拥有对学校人、财、物的管理权,要管好,校长的难题的确不少。我认为要当好一名校长,应从以下几个方面去加强自身的建设:     

试论抗日战争时期国立东南联合大学的筹建

国立东南联合大学是1941年底太平洋战争爆发后,国民政府教育部为收留上海内撤的公私立大学学生而筹建的一所高校。由国立暨南大学校长何炳松兼任东南联大筹委会主任,先设校于浙江金华,第二次浙赣战争爆发后迁址福建建阳。浙赣战争爆发导致上海高校师生内迁交通阻断,1943年6月,教育部指令东南联大文、理、商三学院并入暨南大学,法学院与艺术专修科并入英士大学。东南联大虽未筹建成功,但在我国抗战时期高教史上仍烙下了深深的印记。     

陈垣先生在抗战时期

陈垣先生在抗战时期刘乃和日本军国主义窥伺中国已非一日,芦沟桥炮响,中华民族更到了最危险的时刻。在沦陷区的北平各校师生,大都怀着满腔愤怒,安排考虑着去留行止,各以不同处境和条件争取报国抗敌之路。当时辅仁大学校长陈垣,仍在主持着校务。在高校师生纷纷离去时...     

新形势下当好校长十要素

校长不是一个多大的官,他只是在别人眼里或许是小人物。但就是这样一个小人物却关系到几百个孩子的成长和未来。那么,如何做好一名称职的校长,我认为应该做好以下几点:一、校长应该规范自己形象1、校长的形象。①校长形象的内容可以分为:工作形象、生活形象、处世想象、学术形象。②校长形象具有一定的规范性(应该这样做)、楷模性(学习榜样)、标准性(照样子做)等意义。③校长形象的建立是一种力量。她具有影响力、号召力、鞭策和命令等。2、校长类型粗线条。可以分为①行政性的。即"三靠":不     

唱好学校工作的三首歌

苏霍姆林斯基说：“有什么样的校长,就有什么样的学校。”校长是学校的灵魂,校长素质的高低决定学校的兴衰。因此,面对纷繁复杂的学校工作和千头万绪的管理内容,校长要想把学校管理得井然有序,运转自如,就需要唱好学校工作三首歌：     

怎样做一名校长

教育家陶行知曾说过：“做一个学校校长,谈何容易！说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”前苏联教育家霍姆林斯基曾经说过：“有怎样的校长,就有怎样的学校。” 可见,校长对于一个学校的重要性。一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人。这就要求校长把自己有限的时间和精力最大限度地用在只做校长应该做的事上,才可能摆脱工作中的忙乱和乱忙现象,才可能使工作事半功倍。要做一名合格的校长,首先要懂教育。     

全球遴选大学校长不过是一场秀

一个自治的大学,有了有实权的校董会的大学,才可以实行遴选校长制度在一个接一个上级任命的校长空降各个大学的时候,突然之间,教育部出台选校长的新措施,拿出两个教育部直属的大学(东北师大和西南财大)全球遴选校长。在沉闷的教育界,算是制造了一点不大不小的新闻。当然,全球遴选大学校长,在理论上比行政任命似乎好看得多。因为后者实际上等于把大学当成了行政单位,校长等于行政官员,当然也没法不这样等于一下——我们的校长都是有行政级别的,有的副部级,有的厅级。一旦做了某些名牌大学的校长书记,就等于是副部长了,坐飞机,不仅可以坐头等舱,而且有权优先飞。     

甘肃省文博局在西北师范大学进行调研座谈

<正>2017年3月29日,甘肃省文博局副局长吕兴来一行六人到西北师范大学调研。西北师范大学校长刘仲奎、副校长田澍和党委宣传部、国际合作交流处、社会科学处、《丝绸之路》杂志社等单位负责人及中亚研究院专家等参加座谈会。座谈会由副校长田澍主持。座谈会上,与会专家围绕"一带一路"高校联盟     

最后的“士大夫”——《教育之树常青》序

我上初中时期,张薇之同志已担任武汉市教育局副局长,可以说是久闻其名。 上个世纪90年代．我在东湖高新区工作,武汉大学老校长刘道玉同志约华中理工大学老校长朱九思同志、华中师范大学老校长章开沅同志及江汉大学原副校长张薇之同志到东湖高新区视察。高新区的同志们非常兴奋,称四位老校长都是武汉最值得尊敬的教育家。     

清华学生会发表校长人选标准

清华大学学生会昨为校长人选事,发出宣言,内谓校长问题不解决,则一切发展计划,均等于空谈,因再次慎审,通过关于校长资格问题之提案如下:(甲)具备下列资格者始得     

中小学校长职业角色的准确定位

校长职业角色的准确定位是校长专业标准制定的逻辑起点,是校长专业化的前提和基础。校长职业的本质角色是管理者;其整体定位是学校的总经理,具体扮演着国家教育方针政策的贯彻执行者,学校思想的领导者,学校内部重大事件的计划者、组织者与决策者,学校内外重大关系的协调者四种角色。     

聚焦

在一个接一个上级任命的校长空降各个大学的时候,突然之间,教育部出台选校长的新措施,拿出两个教育部直属的大学（东北师大和西南财大）全球遴选校长。在沉闷的教育界,算是制造了一点不大不小的新闻。 当然,全球遴选大学校长,在理论上比行政任命似乎好看得多。因为后者实际上等于把大学当成了行政单位,校长等于行政官员,当然也没法不这样等于一一下——我们的校长都足有行政级别的,有的剐部级．_仃的厅级。’旦做了某些名牌大学的校长书记,就等于足副部K了,坐飞机,不仅可以坐头等舱,而且有权优先飞。