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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
初冬 《神州》2011,(12):142-142
大部分中专学生的基础文化课不是很扎实,对学习的兴趣也不浓厚,而且他们对文化知识的学习主要停留在课堂上。所以,课堂教学对中职学生十分的重要,教师一定要利用一切可以执行的手段来打造新型的教学模式,以便能激发起学生学习数学的兴趣,从而提高数学课堂上教学的质量。  相似文献   

2.
初冬 《神州》2011,(29):142
大部分中专学生的基础文化课不是很扎实,对学习的兴趣也不浓厚,而且他们对文化知识的学习主要停留在课堂上。所以,课堂教学对中职学生十分的重要,教师一定要利用一切可以执行的手段来打造新型的教学模式,以便能激发起学生学习数学的兴趣,从而提高数学课堂上教学的质量。  相似文献   

3.
毕琳琳 《神州》2013,(13):84-84
中专语文和普通高中语文的教学模式是基本相同的,对学生的吸引力不是很强。此外,在中专学习的学生通常会把较多的精力都放在了专业课程的学习上,所以造成很多学生对语文课不是很重视。为了提高学生的主动性和积极性,改变语文课程在中专教学上的被动局面,特提出了中专语文课程的故事化教学,以激发学生学习语文的兴趣。  相似文献   

4.
郑豪 《神州》2014,(17):137-137
对于中专学生来说,进入中专后要学习很多新的科目,而随着体育课的逐渐减少,学生们的身体素质也在不断下降。2012年,在新生军训时,一度出现了学生晕倒,休克等现象,这也引起了我国对于体育教学的反思。  相似文献   

5.
张晓静 《神州》2013,(33):151-151
伴随着我国教育事业的蒸蒸日上,对于英语教学要求也越来越高。国家通过课改的方式,多次的督促学生来进行学习英语,尤其是对中专学生,希望能够得到良好的学习效果。那么,究竟怎样能够提高中专学生的英语教育水平,就成为了当今教育行业极为关心的话题之一。  相似文献   

6.
顾世泉 《神州》2013,(8):86-86
当前受到很多的因素影响,中专体育教学的方法比较单一,通常情况下中专体育教学的模拟主要是教师的讲解以及示范到学生练习到老师纠正错误,大致上就是这样的一个过程,我们教师在教学的整个过程中扮演着主导的地位,学生则是处在一个被动接受学习,这样就会导致学生主动学习的积极性大大的下降,同时也是不利于学生自主开展学习。要想保障学生的学习效率还有学习的成果,我们就要一定改变这样单一的教学模式,促使教学模式的多样化。  相似文献   

7.
刘海明 《神州》2012,(35):100
体育教学的最终目标提提高学生身体素质,培养终身体育的观念。目前很多中专院校的体育教学却只注重体育的技术、技能和基本素质的提高,而忽视了学生在体育中的体育能力提高。其实,体育能力是学生在体育学习中的一种综合能力,包括体育知识、体育技能等的在生活中的运用,其在学生的体育学习中发挥着重要的作用。本文重点阐述了体育能力的重要性以及中专学生的体育能力培养策略。  相似文献   

8.
陈久红 《黑龙江史志》2014,(18):113-113
图书馆是中专院校内部基础设施的重要的组成部分之一,学生可以自主的进行图书查找与阅读,是丰富学生见闻,加深学生知识掌握程度的有效途径之一。随着目前我国中专教育的不断发展,中专图书馆也在进行着不断的调整与完善。鉴于此,本文主要就网络环境下中专图书馆的发展进行研究,希望通过笔者的努力,以此促进我国中专图书管理的发展与完善。  相似文献   

9.
张彬 《神州》2012,(6):63-64
随着时代发展的要求,多媒体教学在当代职业学校德育课教学过程中起着不可替代的作用。它把本来枯燥无味的说教课变成了通俗易懂的品德修养教育类课,从而激发了中专学生的学习兴趣,调动了死气沉沉的课堂气氛。本文结合教学实践谈谈自己在中专德育课教学中是如何运用多媒体的。  相似文献   

10.
牛玉霞 《神州》2012,(13):42-42
审美教育的主要目的不在于传授关于美的知识,更不是把“美”灌输给学生,而是通过提高人的审美能力和审美意识,使之积极地、创造性地参与审美活动,获得更丰富的审美经验,实现审美方面的发展。中专美术教育的主要内容是提供给学生参与艺术欣赏和表现活动的机会,并在艺术活动中学习最基本的艺术知识、技能。本文就中专美术教学中审美素养的培养谈谈自己的认识。  相似文献   

11.
张明辉 《神州》2012,(13):50-50
作为一名语文教师,教给学生适用、新颖的知识,开创适合于职业学校的语文教育的新方法,走出语文教学难、开创中专语文教学新天地,已经成为了学校语文教育的迫切要求,也是我们中专语文教师的共识。  相似文献   

12.
何仕雄 《神州》2013,(2):117-117
中专语文作为重要的文化基础课,担负着培养提高学生文化素质的重任,而文化素质是学生自主发展的重要基础,因此,中专语文教师应该在教学中培养提高学生的综合文化素质,进而提高学生的创新能力,使学生获得全面、自主的发展。  相似文献   

13.
杨荣 《神州》2014,(17):277-277
近年来,中专毕业生的就业形势日益严峻,中专学生的职业指导工作面临着巨大挑战。本文主要分析了中专就业指导存在的问题,并提出了相对应的解决对策,有助于提升中专学生职业指导工作水平,促进中专毕业生就业工作的顺利开展。  相似文献   

14.
张伦精 《神州》2013,(23):207-207
把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,在中专数学教学中,有机地进行思想道德教育的渗透,也是新一轮基础教育改革的要求。可见,在中专数学教育中,教师应立足素质教育,加强德育参透。  相似文献   

15.
赵卫群 《神州》2011,(11):170-170
在中专数学教学中,应用探究式教学具有极为重要的意义。那么,如何在中专数学教学中应用探究式教学,已经成为了摆在人们面前的重要课题之一。本文结合实际,认真探讨了中专数学教学中应用探究式教学的重要性,并提出引导学生提出问题,引导学生合作探究,引导学生动手实践等策略与措施。  相似文献   

16.
李咏梅 《神州》2012,(33):124-124
中专语文课程开设历史较长,课程建设的理念不断适应时代要求而调整发展。八十年代开设中专语文,主要是弥补学生中专阶段语文知识能力的不足。九十年代,随着对弘扬传统文化的强调,特别是中专明确确立了“三基并重,全面发展”的人才培养定位,中国的特色教育逐渐摆上研究的舞台。  相似文献   

17.
把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,在中专数学教学中,有机地进行思想道德教育的渗透,也是新一轮基础教育改革的要求.可见,在中专数学教育中,教师应立足素质教育,加强德育参透.  相似文献   

18.
赵卫群 《神州》2011,(26):170
在中专数学教学中,应用探究式教学具有极为重要的意义。那么,如何在中专数学教学中应用探究式教学,已经成为了摆在人们面前的重要课题之一。本文结合实际,认真探讨了中专数学教学中应用探究式教学的重要性,并提出引导学生提出问题,引导学生合作探究,引导学生动手实践等策略与措施。  相似文献   

19.
杜尚彬 《神州》2012,(9):224-224
素质教育要重视学生能力的培养,因此在计算机教学中专校应从培养学生计算机操作技能和综合素质出发,鼓励学生敢于动手、勇于创新。在中专计算机教学中采用“任务驱动”教学方法,有利于构建教学情境,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣;有利于学生自主学习,获得再学习的能力;有利于调动学生的学习主动性、创造性。对于实践性很强的计算机应用基础课程,正确使用这一方法可以取得很好的教学效果。  相似文献   

20.
闫晓丽 《神州》2012,(36):117-117
在中专学校,美术教育是艺术专业中至关重要的组成部分,由于中专学生的基础较差,这就要求教师花更多的时间和精力去完善和加强美术课堂教学的力度,以此达到提高中专美术教学质量的目的。  相似文献   

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