博物馆馆藏红色文献保护利用研究

红色资源是党和国家的宝贵财富,红色文献是红色资源的重要组成部分。作为现代公共文化服务机构,博物馆承担着红色文献收藏、研究、保护与宣传教育的社会职责。作者重点从博物馆馆藏红色文献收藏与整理、保存与保护、利用与传播等方面进行分析探讨,以更好地促进博物馆馆藏红色文献“活起来”。     

现代图书馆地方文献的行业分布特点

地方文献信息资源分布很广,可以说涉及社会的各个行业。从地方文献的收藏与被收藏的角度,其分布也呈现两个方面,即地方文献产生部门和地方文献的收藏部门。出版社、杂志社、地方机关团体、科研所以及知名学者个人等,应算作地方文献信息产生部门,而图书馆、档案馆、博物馆及类似这些单位的某机关资料室、档案室、文物部门则为地方文献的收藏部门。     

以人为本彰显文化——陈列展览的创新与发展

博物馆不仅是传承知识和文明的机构,也是彰显人文关怀的公共文化场所。近年来,博物馆服务社会的目标不断拓展,强调有形和无形文化遗产的保护,博物馆以得天独厚的文物资源为依托,主要通过陈列展览将文化知识进行形象的展示。随着社会的发展,博物馆正迅速从以“物”为本转向以“人”为本。     

浅谈博物馆事业发展与社会文化服务

<正>博物馆是实物收藏、科学研究、社会教育的一种社会机构。其中实物收藏和科学研究是方法和手段,社会教育才是博物馆文物研究的目的及博物馆存在的真正价值。它和其他的教育机构互相结合,组成社会教育体系,并以自己特有的方式,普及和提高公众的文化知识。对一个地方来说,博物馆在其社会文化服务方面,越来越起着重要的作用。我们只有不断发展博物馆事业,才能更好地为社会服务。社会公众认识到博物馆的     

试论重视博物馆图书资料室的科研情报工作

<正> 博物馆的图书资料室在开展图书资料工作的同时,也必须进行科研情报工作。这就是说博物馆的图书资料室应当具有传递科研情报的职能。 在博物馆中,只强调图书资料工作,而忽视科研情报工作,是极其片面的。不容否认,图书资料工作与科研情报工作之间确实存在着区别,但这并不意味着两者之间没有联系。实践证明,它们中间没有什么不可逾越的鸿沟,也不该人为地把它们割裂开来。恰恰相反,应该使之紧密地结合起来,才能在博物馆中发挥更大的作用。     

浅谈地级市博物馆如何讲好本地区文化故事——以内蒙古河套文化博物院为例

地级市博物馆是本地区公共文化服务的重要组成部分,它为社会公众了解文化、接触历史提供了场所。地级市博物馆要讲好本地区文化故事,必须因地制宜构建一套完整有效的文化故事发展体系:第一要充分发掘本地区文物资源;第二要实现本地区文化与文物有机统一;第三要拓展传播平台,创新传播方式。只有这样才能真正讲好本地区文化故事。     

如何开发利用好民族文献信息资源

民族文献是民族文化的结晶,是中华民族丰富的文化知识资源的重要组成部分。合理地开发利用民族文献信息资源,对西部民族地区的发展,对继承和弘扬民族文化等具有重要的现实意义。     

重视学术研究 打造精品展览

<正>学术研究,是博物馆事业发展最为关键的一个环节,它是博物馆一切业务活动的基础,更是打造精品展览的关键。博物馆的藏品需要进行一系列的科学研究,才能将自身蕴含的历史文化信息和科学、艺术价值转化到陈列展览中去,让观众汲取知识、享受藏品带来的美感。一个成功的展览,必须依托高质量的学术研究,只有学术研究成果丰硕,才能厚积薄发,提升展览品质。然而,在整个博物馆系统中,学术研究却是一个极为薄弱的环节,成为制约博物馆陈列展览向前发     

博物馆宣传教育创新利用与实践探索

博物馆是展示历史文化的窗口,是保护和传承人类文明的重要场所,发挥博物馆的宣传教育功能,提升博物馆的活力,增强其对当代人的影响力,是博物馆宣传教育工作的重要课题。文章以莘县博物馆为例,分析了博物馆宣传教育工作的基本情况及存在的问题,并从梳理文博资源、阐释文物价值、创新展陈方式、观众互动体验、搞好主题教育活动等方面提出了宣传教育工作创新利用的改善措施,让观众了解中华优秀历史文化、学习文博知识、陶冶情操,满足公众不断增长的文化需求,充分发挥博物馆资政育人的作用,以促进博物馆宣传教育事业高质量发展。     

对当前高校图书馆文献资源建设的思考

当今时代是一个数字信息化的时代,高校的图书馆文献资源建设面临着巨大的考研,只有变革原有的建设模式,紧跟时代的步伐,制定新的文献资源建设的策略方针,才能更好的发挥图书馆的作用为学生服务。一个高校的文献资源代表着这所高校未来的前进方向,学校成就代表的是知识,成就的是渊博的人才。只有将图书馆的文献资源建设搞好了,这所学校才能走向更远的发展,才能成就更多学生的未来。     

作为教育方法的博物馆

博物馆是具有教育职能的公共机构,在传递文化知识、促进理性启蒙和创新教育方式等方面发挥重要作用.博物馆为拓展学校教育之外的教育方法体系提供了一个新的实践领域,博物馆呈现的不仅是一种特殊形式的教育,而且它本身可以被视为教育方法.空间、物件和记忆共同构成博物馆的教育叙事,丰富了教育实践的文化经验.当前,如何将博物馆介入教育实践活动成为博物馆工作者亟待深思的问题.这种思考无疑将对博物馆的知识组织方式以及文化理念的创新提出新的要求,勾勒出博物馆教育的未来图景.当博物馆工作者将意义生成性、开放互动性和文化实践性融入博物馆教育的肌理深处时,作为教育方法的博物馆才能真正彰显其独特的教育意义并服务于社会.     

博物馆旅游与文化创意体系交互发展研究

近年来博物馆旅游产业逐渐兴起,博物馆文化创意产业不断成熟,如何将博物馆旅游与文化创意产业相互融合逐渐成为了博物馆旅游的发展推动力。是一种息息相关的内在联系。因此重视博物馆的旅游资源的创新开发是非常必要,对博物馆旅游文化经营管理创新,对于实现博物馆旅游和文化创意产业相互融合以及共同发展都是非常有帮助的。     

知识服务在博物馆创新发展中的整合价值及其实践逻辑

知识服务是博物馆创新发展中的重要突破口,研究型智慧博物馆的建设对知识服务提出了更高的要求。基于智慧博物馆自适应调整的需要,研究型博物馆的创新发展在研究功能的强调、知识资源组织、研学协同及参与研究等方面进一步彰显了知识服务在博物馆创新发展中的整合价值。以中国知网助力研究型博物馆的实践为典型案例,可知,博物馆知识服务整合价值的发挥在知识平台服务、知识管理服务、知识传播互动服务、知识体验服务等方面,具有独特的实践逻辑。     

信息化背景下高校图书馆的文献信息资源建设

高校图书馆一直是大学生进行知识活动的"潜在课堂",它凭借丰富的图书资源和文献信息资源优势,为大学生传递文化知识、提供信息服务,发挥着特有的情报职能。在信息技术高速发展的今天,高校图书馆文献信息资源建设方向已不再是单纯的资源数量的扩充与叠加,在信息需求多元化的大背景下,加快符合高校发展、大学生发展的文献信息资源建设已是当前重要课题。     

浅谈县区博物馆如何发挥好对青少年的素质教育功能

充分利用文物资源,开发与之配套的社会教育项目,已经成为目前博物馆界的基本工作之一。如何利用好博物馆这一文化平台,凭借文物资源的优势,让青少年开心地走进博物馆,快乐地学到历史和文物知识,提高青少年的综合素质,已经是摆在博物馆工作者面前的重要课题。     

高校院系资料室建设初探

在知识经济时代,知识管理是图书管理发展的一个新阶段,它超出了传统的文献单种管理模式,追求的是利用知识进行知识创新的目标。知识管理运用于院系资料室建设,表现为在特色数据库的建立、网络服务意识、文献检索系统的建设中实施知识创新;注重学术交流、进行信息跟踪服务;加强对资料员的培训等。院系资料室知识管理存在一定的困境,主要的突破手段为专、精、新结合;加强横向合作,进行技术协作;改变管理观念,藏、用、电子化并举等。     

国内外博物馆教育职能的研究与分析

博物馆是征集、典藏、陈列和研究自然和人类文化遗产的实物场所,是通过展览一些具有代表性和科学研究价值的物品,为人类提供学习和教育的文化机构。博物馆对人类科学文化的发展和人们知识水平的提高都具有重要意义,其发展具有鲜明的时代特征。随着社会文化的不断发展,博物馆的教育职能也越来越凸显出来,成为真正为人类发展提供服务的非盈利机构,大大促进了文化的交流与知识的传播。     

浅谈博物馆解说系统教育功能特性和优化策略

党的十九大报告指出：“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”而博物馆就是文化自信和文化传播的重要殿堂,为人们深入了解传统文化提供了平台,对人们科学文化知识教育具有积极作用,通过文化熏陶和知识传播提升人们的思想品德和文化素养。博物馆解说系统是博物馆文化传播的重要工具,从根本上来说是博物馆大数据信息的整合,通过博物馆解说系统知识讲解可以充分展示文化特色,将博物馆文化产品与文物同非物质文化遗产结合起来,实现文化理念、精神内涵的大数据信息传播。因此,要充分挖掘和发挥博物馆解说系统的作用,在以观众为中心的基础上不断优化改进和设计博物馆解说系统的内容,围绕博物馆藏品、蕴藏文化内容等设计方便快捷的新颖的讲解方式,从博物馆观众的实际需要,以博物馆解说系统为平台增强博物馆、观众与藏品的紧密联系,通过博物馆解说系统增强观众的心理认同、文化认同和文化自信。     

浅谈博物馆的社会需求和宣教功能

博物馆是人类历史文物及艺术成就的伟大宝库,它仿佛是现代城市的”名片“,代表着现代城市的综合实力和文化发展。博物馆也是一种文化消费,只有了解消费者的需求才能不断发展。     

浅谈黑河市博物馆事业发展思路

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,是对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。黑河地处边境口岸,在与国际博物馆和国内博物馆文化接轨中,应立足自身区位优势、突出历史文化与少数民族文化资源、引进高科技设备与专业人才、不断提升展陈与服务能力,促进博物馆事业健康、快速发展。