石河子市土地利用变化及主要地类驱动力研究

通过分析石河子市土地利用的变化,探讨了其土地利用总体变化和各主要地类的驱动机制。社会经济因素是该区域土地利用总体变化的主导性驱动因素。而人口和经济增长是石河子市土地利用总体变化的首要社会经济类驱动因子,其次农业是技术发展。农业结构调整、产业结构转移是耕地利用变化的主导性驱动因素,而城镇化和工业化发展则是引起建设用地变化的主导性驱动因素。     

中国近代婚姻观念变化之梳理

近代以来,随着思想解放运动的兴起和西方婚恋观念的传播,中国人逐渐抛弃了旧有的传统封建婚恋观,树立起以爱情为追求目标,崇尚自由、平等、共同志趣的新的婚恋观念。这一时期婚姻观念的变化主要体现在婚姻目的的变化、婚姻媒介的变化、婚姻决定权的变化、择偶标准的变化、夫妻关系的变化等五方面。     

骊山景区年内客流量峰林结构及成因分析

本文以西安市骊山风景名胜区为例,运用该景区2007年逐日客流量统计数据,分析了景区客流量年内变化规律及影响因素,研究发现:①景区客流量年内变化折线图形成优美的峰林结构,具有明显的分形特征,呈现周期性、相似性、对称性等特点;②年内客流量存在周内、月内和季节等不同时间尺度的变化,并且以周为基本变化单元,由周变化组合成月变化,月变化组合成季节变化;③在影响景区客流量年内变化的因素中,天气与气候舒适度的变化是主要的自然因素,人们工作与休闲制度是主要的社会因素。本研究,一方面深化和完善了有关旅游流时间变化规律的认识,另一方面也为景区做好旅游接待、合理调控客流量提供了科学依据。     

历史时期塔里木盆地水资源的调控过程

历史时期塔里木盆地的水系发生了明显的变化 ,前期水系变化最剧烈的地区主要分布在昆仑山北麓地带和塔里木河下游地区。后期变化剧烈的地方主要分布在塔里木盆地的北部地带。本文从塔里木河水系的演化过程入手 ,在分析塔里木河水系变化各种因素的基础上 ,认为整个塔里木盆地水系变化的主要因素分为两段论。在清乾隆以前 ,水资源调控的主因为自然环境本身的变化 ;而清乾隆年间以后 ,水资源调控的主因变成了人类活动的本身。     

中国收回旅顺海军基地与50年代中苏关系

20世纪50年代,中苏关系是由密切转为恶化的逐渐变化时期,中国收回旅顺海军基地前后苏联外交的变化,从一个侧面反映了苏联远东安全战略的变化,以及这种变化对中苏关系的影响。     

教态的变化能够促进教学

课堂教学不仅是一门科学,也是一门艺术。形成地理课堂教学艺术特色的因素很多,其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化,即变化技能。变化技能是教学过程中信息传递。师生相互作用和各种教学媒体、教学方法,学生训练的转换方式。所谓变化是变化对学生的刺激,引起学生兴趣,是把无意注意过度到有意注意的有效方式。变化具有可以传递信息;吸引对学生某一课题的兴趣,呼唤热情。     

昨天 今天 明天

“过去”和“现在”的反差如此之大,意味着中国社会也已经发生了深刻的变化。与时俱进的含义也就是研究这些变化,适应这些变化。     

中世纪晚期英国农民饮食结构分析及影响

英国中古后期,农民的饮食结构发生了重大的变化,从食物的种类到结构日趋合理。本文试图从中世纪后期英国农民的食品种类、饮食支出比例、饮食的结构和加工方式的变化、食品消费人群的变化进行分析,进而剖析英国饮食结构变化所带来的社会影响。     

戏曲改革中的京剧名角儿们

戏班要国营 20世纪50年代,梨园行一个翻天覆地的变化是体制变化。而这个变化,也彻底扭转了20世纪后50年中国戏曲艺术发展的道路和艺人的命运。     

论社会需要与语言符号变化之间的因果关系

本文旨在通过对比古/现代汉语中表示马及其相关概念的词汇的异同来探讨社会需要变化怎样引起语言符号的变化。现代语言学奠基人索绪尔提出了符号学的理论,并把符号分为能指和所指,以及如何来确定语言符号的价值。语言学家马丁内后来提出了语言的"经济原则"。本文通过分析汉语中表示马及其有关概念的词汇的变化来说明语言符号的变化受制于社会需要的变化而且这种变化要语言的"经济原则"。     

浅谈大学新生学习适应性问题

生活环境变化带来的必然反应就是不适应。新生刚入校,面对学习环境的变化、学习方法的变化、学习动力和目标的变化以及学习心态的变化等种种问题,是众多大学新生都要面临的情况,而对于如何解决这一问题就表现得尤为重要了。因此,本文以黑河学院为例,就大一新生学习适应性进行了调查和分析。提出了切实有效的方法,期望对大一新生有所帮助。     

传统课堂与新课改课堂教学的比较分析

初中数学新课程实施好几年了,已逐步走入了新课程的轨道。教师们更新理念,积极探索、勇于实验,数学课堂教学发生了可喜的变化:如学生主动地开展观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。在新课程改革的实施过程中,一线教师作为课程的建设者、教学的研究者在课堂教学探究活动中面对学生的变化、课程变化、教学形式的变化,考试变化中有着太多的疑问、太多的困惑。     

语义变化的类型

语义的变化是指:人类根据需要将词语的语义扩大、缩小或者向另一个接近的词语的语义转移。纵观世界语言的发展过程,几乎都有语义变化的存在。我在查阅了关于日语、中文、英语和俄语中语义变化的文献后发现,关于语义变化的部分基本是一致的。只不过,不同的学者把对于语义变化类型的分类稍有不同。翟东娜老师编著的《日语概论》、皮细庚老师编著的《日语概说》     

提高讲解水平的可喜尝试

对于博物馆的讲解员来说,如何抓住变化的本质,掌握变化的方向,采用变化的方法,促进讲解水平的提高,是必须探索与思考的问题。甘肃省博物馆在讲解员培训工作中做了一些大胆探索,取得了一定效果。     

从史学论文标题的变化看学术观念的转移

学术论文标题自然包括内容与形式两方面,这里所谓标题的变化指形式而言。自己是文革后恢复高考进入大学读书的,三十多年来阅读了不少史学论文,发现学人在论文的命题形式上,发生了一些变化,即有从论文题目加上提示语的变化,或者说题目有从单标题到正副标题或提示语三段式的演变趋势,回想自己也有这种变化。因此,想就此谈点感想。     

我国城市住区社会经济空间结构的变化

随着城市住房改革的不断深化,我国城市住区的社会经济空间结构正在发生巨大的变化。本文从分析城市住区社会经济空间结构的变化及其原因入手,探讨了这种变化对城市社会经济的影响。     

清代陕南土地利用变迁驱动力研究

清代陕西南部地区的土地利用发生了巨大的变化 ,大部分地区由原始林地转变为耕地。影响这一变化 ,或者说导致清代陕南土地利用方式转变的主要驱动力 ,除了人口的机械增长外 ,还有高产作物的引入、优惠的招垦政策和粗放的耕作习俗等。分析并研究导致清代陕南土地利用变化的驱动力 ,对研究历史时期下垫面变化有着十分重要的意义。     

环境因素对有机质材料色度影响的试验研究

为了开展环境因素对有机质材料色牢度影响的研究,及寻找不同的文物陈列展览与藏品保存所适宜的环境,必需了解文物环境的质量状况,探讨环境因素对文物造成的影响及变化规律。为此,选择故宫博物院有代表性的文物陈列展览与藏品保存的环境为试验场所,对该试验场所环境温湿度进行检测分析,同时在该环境中摆放试验样品,对试验样品的颜色变化进行不定期的检测。经过试验样品色牢度的检测和试验数据的整理分析,得出了相同环境下,丝织品试验样品色牢度变化比绘画颜料色牢度的变化大;三种不同温湿度的环境,对丝织品试验样品色牢度变化影响也不相同,其中,红色样品变化最敏感。相对绘画颜料,不同环境温湿度变化对其造成的影响较小。     

中国收回旅顺海军基地与50年代中苏关系

20世纪50年代,中苏关系是由密切转为恶化的逐渐变化时期,中国收回旅顺海军基地前后苏联外交的变化,从一个侧面反映了苏联远东安全战略的变化,以及这种变化对中苏关系的影响.     

20世纪80年代中国农村的社会习俗变迁

农村作为新时期经济改革的突破口 ,在中国经济发展中占有重要的位置 ,农村经济的快速发展也引发了社会习俗的相应变化。首先是在消费习俗方面的变化 ,即在服饰、饮食、居住和出行四个方面反映出的物质层面的变化 ;其次是礼仪习俗和民间信仰的变化 ,反映出在意识观念层面的变化。 2 0世纪 80年代中国农村社会习俗的变化 ,除了体现出社会习俗的基本特征 (即具体内容的传承性和变异性并存 )外 ,还有着自己独到的特点 ,如具有一定的稳固性和不可逆性 ,在呈现多元化的同时也表现出一定的不可控倾向。