对博物馆发展的几点思考

文物是博物馆存在的基础,但博物馆只有文物是不行的,还必须具备科研、陈列、保管及宣教等部门的配合。而博物馆的科研和社会教育职能,则主要是通过陈列展览来实现的。然而博物馆陈列展览的主要对象就是观众,所以说如果一个博物馆失去了观众或者观众甚少,应该说这个博物馆就没有发挥     

关于历史类博物馆陈列展览与陈列设计的思考

陈列展览是博物馆向观众进行宣传教育的主要手段,是博物馆工作的业务重点,也是衡量博物馆工作质量的重要标志。博物馆的陈列展览可从文物类别、展览形式等方面进行策划设计,利用优质的陈列展览吸引观众,通过增强陈列展览的知识性、鉴赏性和互动性,满足社会观众的精神需求。本文提出了博物馆在实施陈列展览策划与设计时的新观点。     

博物馆陈列设计的社区平民化意识

博物馆陈列展览是一个博物馆与观众交流沟通的重要场所,是博物馆发挥宣传教育功能的重要平台和载体,是吸引观众进人博物馆浏览参观的直接因素。因此,陈列展览的质量高低直接反映一个博物馆的业务水平。中国博物馆学会陈列艺术委员会在推动中国博物馆陈列展览设计艺术的理论研讨方作出了积极的努力,尤其是国家物局组织评选每年一度的“十大精品陈列”以来。     

谈在博物馆陈列工作中应加强观众意识

<正> 为改变博物馆门前冷落、观众寥寥的局面,博物馆人树立精品意识,推出高品位的陈列和丰富多彩的专题展览,以吸引观众,促进博物馆的生存和发展,这已成为博物馆界的共识。可以说,观众对陈列展览的反映,是评价陈列展览是否成功的重要标准。但在以往的陈列工作中却存在着陈列设计人员的观众意识不强、忽视观众的现象,这直接影响了陈列水平的提高,影响了博物馆在公众中的形象。本文拟就为何及如何在陈列工作中加强观众意识作一简单阐述,以求教于同行。     

略谈博物馆陈列展览的知识性与通俗性(特约专稿)

当前,博物馆陈列展览处在从传统工作模式向信息化与个性化、学习型与服务型的模式转换过程中。要尊重陈列展览工作的客观规律,关注陈列展览的社会效益,根据陈列展览内容和观众接受程度,选择适宜的知识表达方式和信息传播设施,为广大观众奉献丰富多样的优秀陈列展览。同时,文物展品是陈列展览中的主角,要拉近文物展品与观众之间的距离,在情感上、艺术上、文化上触动观众的心灵,实现博物馆陈列展览知识性与通俗性的和谐统一。     

博物馆陈列展览数字交互设计探讨

数字交互是博物馆陈列展览中观众与展品之间最直接的交流途径,也是连接观众与展品的纽带。文章简单介绍了博物馆陈列展览数字交互设计的目的,分析了博物馆陈列展览数字交互设计框架,论述了博物馆陈列展览数字交互设计内容,包括宽视野立体显示、跟踪定向、三维建模等,并从虚拟现实漫游、增强现实交互、混合现实交互几个方面对博物馆陈列展览数字交互设计实现做进一步探究,希望为博物馆陈列展览数字交互设计提供一些参考。     

浅谈新形势下博物馆的陈列展览

博物馆的一个重要职责是对观众进行爱国主义教育,而陈列展览是基础。本文通过对现阶段我国博物馆展览现状进行剖析,找出存在的问题,并结合当前形势和先进经验,对新形势下我国博物馆的陈列展览工作提出一些建议。     

浅谈博物馆临时展览陈列设计——以甘肃省博物馆“茶马古道——八省区文物精品联展”为例

临时展览是博物馆的重要组成部分,举办有特色的临时展览,对提升博物馆的社会影响力发挥着重要作用。随着社会的发展和文化交流的深入,观众对临时展览的期待越来越高。展览不仅要通过展品满足观众的求知心理,而且要用创新、美观的陈列形式提升展览的视觉效果,满足观众的审美需求。笔者结合自身工作实践,以甘肃省博物馆举办的"茶马古道——八省区文物精品联展"为例,探讨了临时展览陈列设计的发展及意义。     

博物馆馆长的四个理念

博物馆被人们誉为“一个国家、一个地区、一个民族文明程度的窗口和标志”。为此,博物馆也越来越为人们所关注和重视。据2005年末统计,全国博物馆举办陈列近1万个,观众增长到1亿5千万人次以上。以上两个数字,我们可以得出这样的结论,即：中国博物馆事业在发展,博物馆的陈列展览与参观博物馆的观众成正比,就是展览越多,观众人数也越多。可以说,随着我国经济社会发展形势的好转,博物馆工作也越来越受到各级党委、政府的重视。但是越是在这样的形势下,作为博物馆的领导者,就是所谓的法人代表,越应该有清醒的认识,     

数字化技术在陈列展览中的创意运用——以“明德至善 家国天下——徽州优秀传统文化展”为例

随着数字化技术在各个领域的广泛运用,它已经成为在博物馆陈列展览中一种重要的辅助手段,它是对传统展示技术的拓展和延伸。通过合理运用数字化媒体技术,办出真正让观众“看得懂”、“愿意看”、“喜欢看”的展览。本文以安徽博物院“明德至善家国天下”展览为例,浅谈数字化媒体技术在陈列展览中的创新运用,为提高博物馆展示传播水平做一实践研究。     

漫谈博物馆陈列展览的学术性和趣味性

博物馆陈列展览,它是知识和思想传播的有机载体,不仅要符合展览传播的需求,而且还需要吸引广大公众以观众为中心。不同的博物馆应该结合自身的定位和现有的资源,充分发挥陈列展览的主题和特征。文章主要概述了博物馆展品陈列功能以及对象群体,分析了博物馆展品陈列的学术性和趣味性,充分发挥博物馆陈列展览的教育和传播功能。     

浅析民俗博物馆陈列艺术设计之理念创新

民俗博物馆陈列的关键和灵魂就是创新,艺术设计理念的创新在一定程度上影响着陈列展览的成败,而要想使得博物馆陈列能够得到持续发展,并吸引观众的注意力,首先就要进行设计理念的创新,不断地将好的陈列作品推送出去,让观众的求知欲望得到满足。要摒弃传统的设计理念,将提高观众兴趣作为博物馆陈列展览的主要目的。在选择陈列内容时,要考虑到观众的兴趣、是否与主题相关等问题。     

谈提高整体陈列水平的一个重要方法

虽然目前我国博物馆事业已经有了巨大的发展,但确实还有“不少博物馆陈列水平不高,基本陈列常年不变,缺少地方特色;临时展览也不积极举办。一些地方馆的通史陈列和革命史陈列基本内容都来自国家馆,千篇一律,千人一面,观众稀少,门庭冷落”(胡骏《国内外博物馆事业概貌》)如     

博物馆应高度重视临时展览的理论研究与实践

本文从基本陈列和临时展览的分析入手,阐述了二者在博物馆工作中的不同意义和重要性,主张应高度重视临时展览的理论研究与实践,从而在更大程度上弥补基本陈列的不足,更好地吸引观众,引导观众,服务观众。     

博物馆陈列展览空间设计

博物馆陈列展览的空间设计是一门综合性很强的空间艺术,其具有很高的创造性。而且博物馆陈列展览的空间设计是博物馆的灵魂和精髓,并在博物馆的工作中占有举足轻重的地位。它不仅可以很好的诠释展出的作品,还可以直接影响着观众观赏的视觉效果。因此对博物馆陈列展览空间设计的研究是非常必要的,这也是时代发展的需要。     

略谈博物馆陈列展览的知识性与通俗性

<正>当前,博物馆陈列展览处在从传统工作模式向信息化与个性化、学习型与服务型的模式转换过程中。要尊重陈列展览工作的客观规律,关注陈列展览的社会效益,根据陈列展览内容和观众接受程度,选择适宜的知识表达方式和信息传播设施,为广大观众奉献丰富多样的优秀陈列展览。同时,文物展品是陈列展览中的主角,要拉近文物展品与观     

博物馆新闻宣传工作初探

作为一个科学文化教育机构,利用陈列、展览对群众进行宣传教育工作,是博物馆的主要职能之一。观众走进博物馆之后,通过参观一定主题内容的陈列、展览,从中获取科学、文化知识,使自己对人类社会的认知水平、对美的事物的鉴赏能力有所提高,便是博物馆教育职能的最终体现。而在此之前,如何使社会上广大观众获知博物馆的陈列内容、展览动态以及有关博物馆收藏、展出的藏品的基本常识,则要由博物馆的宣传教育部门来完成了。     

新时代全国博物馆百大陈列展览精品推介名单

<正>党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我国博物馆事业取得前所未有的发展,博物馆陈列展览水平、社会服务能力不断提升。在国家文物局指导下,中国博物馆协会和中国文物报社联合主办的“全国博物馆十大陈列展览精品推介活动”,10年来推出了一大批优秀的博物馆陈列展览精品。为见证伟大时代,展现辉煌成就,落实全国文物工作会议精神,回顾和总结新时代博物馆陈列展览工作取得的成绩,     

关于举办临时展览的几点看法——以“东南亚唐人街今昔图片展”为例

陈列展览是博物馆进行社会教育的最重要手段,临时展览则是吸引观众多次走进博物馆参观的重要阵地。展览是一项系统的工程,科学的立项、优美的陈列说明文字、良好的陈列氛围、充分的宣传都是办好一个临时展览的必要条件。     

简论博物馆讲解员定位问题

博物馆是征集、保护文物,举办陈列展览,进行科学研究的场所。博物馆强调“以人为本”的运营理念．给面向观众的“教育职能”注入了“服务”的新时代内涵,作为大众了解展示物的媒介,讲解员是博物馆对公众实施教育服务的关键所在．本文就博物馆讲解员的定位问题进行了阐述。