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相似文献
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1.
网络时代高校思想政治教育工作初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网作为一种新的信递工具,日益成为当代大学生获取知识和信息的重要渠道,网络时代在给高校思想政治教育工作带来新机遇的同时也经受着严峻的挑战。从确立网络思想政治教育理念、革新网络思想政治教育内容、创新网络思想政治教育方法、健全思想政治教育的网络制度四个方面加强网络时代高校思想政治教育工作。  相似文献   

2.
王斌斌 《神州》2012,(17):154-155
随着网络的迅速发展与普及,各种不良网络文化正以迅猛的速度进入大学生学习和生活的每一个角落,极大地改变冲击着大学生思想,给大学生思想政治教育带来了前所未有的机遇和挑战。在网络这一新的环境下思想政治教育创新与发展,直接关系到大学生思想政治教育的效果。  相似文献   

3.
随着全球化进程的加快,我国社会经济的发展、变化,给大学生的政治思想带来了影响。加强大学生思想政治教育,培养出符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人,成为当前和今后思想政治工作者面临的主要工作任务。思想政治教育工作者必须在科学发展观指引下,采取各种有效措施加强和改进大学生思想政治教育现状。  相似文献   

4.
《攀登》2016,(2)
移动互联网时代的兴起为高校思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战,本文试图用实证方法考察在高校思想政治教育过程中,大学生使用移动学习方式的现状,分析影响大学生移动学习的因素,为改善大学生移动学习效果、增强移动学习设备使用效率奠定理论依据,为高校思想政治教育的移动学习研究提供必要参考。  相似文献   

5.
朱军华 《黑龙江史志》2013,(15):303-304
互联网是把双刃剑,互联网的迅速发展给我区青少年的思想政治教育带来了双重影响。要充分发挥互联网络的优势,采取积极措施把互联网带给我区青少年思想政治教育的消极影响减少到最低点。进一步健全网络管理体制;利用传统文化资源和地方特色资源,积极开发信息资源,营造良好的网络文化氛围;建立一体化的思想政治教育网络体系;加强网络思想政治教育队伍建设,整合思想政治工作队伍;引导青少年正确对待网络文化现象,帮助他们树立正确的价值取向。  相似文献   

6.
陈赞颐 《沧桑》2008,(1):169-170
当传载信息的网络将整个世界变成"地球村"的时候,人类的整个生存状态,从经济、政治到文化,从工作、学习到娱乐,都将发生根本性的变化。而因特网的出现给青少年的身心带来了巨大的变化,给学校的思想政治教育提出了新课题。学校已成为信息化程度最高的团体。我们必须充分认识利用互联网展开思想政治工作的重要性,进一步提高认识、研究对策、落实行动,重视网络教育,抢占网络平台。本文拟以中学思想教育为例,就如何建设好思想教育的网络平台,发表一点看法。  相似文献   

7.
周玉萍 《神州》2013,(13):186-186,188
学生社团所倡导的核心理念就是给大学生业余文化生活增添无尽风采的同时,为学生提供自我提升、自我约束的舞台。而作为思想政治教育重要的实现载体,学生社团对于思想政治教育的深化发展起到了重大的积极作用。本文尝试从本人多年从事思想政治教育的经验入手,深入探讨思政教师渗透学生社团发挥"正能量"的途径。  相似文献   

8.
余恩  徐鹏 《丝绸之路》2010,(8):95-98
网络以其交互性、开放性、及时性、广泛性等特点和优势,深受高校广大师生特别是大学生的喜爱。网络在给大学生思想政治教育工作提供新的技术、手段、方法的同时,也带来了前所未有的冲击,它使得思想政治教育工作的教育环境、教育对象等都产生了新的变化,网络所建构起的社会交往空间成为高校思想政治教育工作的新境遇,大学生的思想意识在网络文明的影响下出现新的发展变化。新的形势要求高校思想政治教育工作必须坚持和贯彻一些重要原则,只有不断加强理论研究,改进方式方法,高校思想政治教育的实效性才能得以不断增强。  相似文献   

9.
随着全球化趋势的不断加强,经济全球化、知识网络化等给高校思想政治教育带来了许多新的思考。本文通过分析在全球化的背景下,思想政治教育工作的复杂性和难度,探讨如何有效地对大学生进行思想政治教育工作。  相似文献   

10.
浅议如何利用互联网做好大学生思想政治教育工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
冉庆美 《攀登》2005,24(3):133-134
互联网的出现和迅速发展,对大学生个性和心理产生了极大的影响。在新的形势面前,如何利用互联网做好新时期大学生的思想政治教育工作,如何将网络与大学生思想道德教育有机结合起来,占领网上思想教育阵地.这是每一位思想教育工作都应积极思考的问题,也是本欲以阐述的内容。  相似文献   

11.
黄蓓佳 《文史月刊》2012,(Z3):124-125
随着互联网快速发展,网络已成为大学生必不可少的一部分,成为传播和弘扬社会主义先进文化的新渠道、大学生健康精神文化生活的新空间,所以,加强网络精神文化以促进思想政治教育迫在眉睫。本文首先分析了网络精神文化的含义及基本特征,其次研究了网络精神文化对思想政治教育的积极和消极影响,最后提出了加强网络精神文化的培养以促进大学生思想政治教育的建议。  相似文献   

12.
韩咏梅 《神州》2013,(9):83-83
"QQ"为高职思想政治教育工作提供了新的契机和平台,它是传统思想政治教育工作的一种辅助手段和有益补充。QQ作为高职大学生追捧的聊天工具,已成为了高职思想政治教育的新贵,在提供情感交流、信息共享、求学成长、休闲娱乐等方面发挥了积极的作用,"QQ"的产生和普及对高职思想政治教育教师工作带来了新的机遇和挑战。  相似文献   

13.
曹海娟 《神州》2012,(6):4-5
随着信息技术的发展,以互联网络、手机、电视等为代表的全媒体渐渐成为了信息传播的主旋律,几乎成了现在高校大学生的信息主要来源,这给我们高校的思想政治工作带来了新的挑战。面对这种形势,高校党组织一定要认清局势,充分利用新媒体对学生开展思想政治教育,对于将媒体应用与学生的思想政治教育这个课题进行深入研究,建立起行之有效的新机制,从而使高校的思想政治工作在新形势下得到进一步发展和加强。  相似文献   

14.
郝教谊 《沧桑》2013,(2):161-163
我国改革开放已经走过了30多年波澜壮阔的伟大历程。改革开放的30多年,是社会主义中国快速发展的30年,也是我国大学生思想政治教育开拓创新的30年。总结30多年来大学生思想政治教育的有效经验,把握30年来大学生思想政治教育创新发展的客观规律,对于我们在新的历史起点上不断开创大学生思想政治教育新局面,更好地培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。高校是社会的"晴雨表",大学生思想政治教育所具有的时代特征尤为鲜明。改革开放30多年来,我国高校思想政治教育工作理论创新的发展,主要经历了复兴与初步重建阶段、曲折发展阶段、全面加强与迅速发展阶段、蓬勃发展阶段四个历史阶段,每个阶段都具有鲜明的时代特征。  相似文献   

15.
杜文丽 《神州》2011,(4X):82-83
微博的发展,为传统的大学生思想政治教育工作带来新的机遇和挑战。如何积极利用微博,做好大学生思想政治机遇工作,成为高校思想政治教育工作者必须面对和破解的课题。做好微博能及时有效地发现并处理大学生群体中的一些问题,也能在多个方面给大学生的学习、生活给予良好地引导。同时,做好微博也需要下大功夫,切实提高微博质量,克服多方面的不足,真正让微博成为与大学生良性沟通的有效途径。  相似文献   

16.
袁岳  杨宇光 《神州》2012,(30):167-167
随着我国经济的不断发展,科学技术的发展也取得了显著的成果,人们已经进入了网络时代,人们日常生活中的每个环节都充满了网络信息。网络信息的发展也不断的改变着人们的生活方式、价值取向、道德观念和思维方式,据不完全统计,在中国的网民中,大学生这一群体占到了30%以上,大学生上网率在80%以上。面对网络上的各种信息,有的大学生选择积极的、健康的,而有的大学生则沉迷于网络游戏,网络成了他们成长道路上的绊脚石。这些影响给大学生的思想政治教育工作提出了挑战。因此,要给予网络思想政治教育足够的重视,开拓新的教育思路,利用网络平台对大学生进行网络思想政治教育。  相似文献   

17.
李聪  付娜  尚悦  张娟  熊劼 《神州》2013,(21):60-61,63
文化的多元化共存已成为当前我国社会不容回避的文化现象,也给高校的思想政治理论教育提出了严峻的挑战。在多元文化背景下,独立学院大学生这个特殊群体的思想观念产生的变化,对高校传统的思想政治教育的功能性和权威性逐渐弱化等,给高校思想政治理论课教学带来了严峻的挑战。因此,独立学院思想政治理论课的教学应坚持正确导向,对各种文化进行扬弃与理性整合,改进教学方式,掌握主动权。开辟新途径,提高思想政治工作的有效性。  相似文献   

18.
郑倩 《神州》2013,(12):180-180
在改革开放,社会主义现代化建设的新形势下,当代大学生的思想政治教育变得尤为重要,而思想政治教育要遵循以人为本的原则。本分分析了以人为本的教育对开展思想政治教育的必要性,。顺应时代的发展要求,同时符合当代大学生切身的利益,遵循了教育的一般规律。  相似文献   

19.
张永伟 《沧桑》2009,(5):180-181
高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量。新时期国际国内形势的新变化,给思想政治教育工作提出了新课题。高校辅导员面对新的课题,要提高认识,认真研究,积极探索大学生思想政治教育工作的新途径。  相似文献   

20.
传统的大学生心理健康教育问题主要变现为"心理问题",对大学生"思想问题"的探索却往往处于隔离状态。本文试图通过大学生思想政治教育的视角,分析大学生心理健康教育问题,进一步了解大学生的心理发展规律,为探索思想政治教育视阈下大学生心理健康教育的有效途径提供必要的建议。社会转型和经济的快速发展,生活在思想多元化、观念变化快的快节奏的竞争时代的当代大学生面临着更加巨大的社会竞争压力,日益严峻的就业形势,逐渐失去了步入大学时那种稳定的心理,出现不同程度的困惑、焦虑、迷茫等情绪,导致  相似文献   

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