加强学校后勤管理，切实提高工作效能

学校工作以教育教学为中心,后勤工作作为学校工作的重要组成部分,承担着为学校教学、师生生活提供保障的重任,关系着学校和谐稳定发展的大局,是学校取得优异成绩的基本保证。古代兵法有云：兵马未动,粮草先行。这句话客观地揭示了后勤工作的重要性,搞好后勤工作是学校提高教育教学质量的坚实后盾。要做好学校后勤管理工作重点在建立健全工作机制,改进工作作风,提高工作效能上下功夫。同时把握好选人、用钱、管物、效率四个方面,使后勤工作更好地为学校工作服务。     

开展好小学班主任工作的几条途径

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。     

初中政治教学中的可持续发展思想

在素质教育中,经常会提到对学生可持续发展的教育。所谓可持续发展教育,就是一种以平等开放为基础,以合作、参与、自主、积极为特征的新型教育思想。要推动世界进入可持续发展的新阶段,就要进一步发挥教育的作用,也就是说教育承担着促进可持续发展的重任。而政治学科教学不仅要培养学生对国家法律政策知识的掌握,也要注重对学生学习方法的培养,更要通过学习形成人文精神和发展全面人格,最终培育学生正确的对历史,社会及自我的认知。     

浅析提高高职语文课堂效果的途径

高职语文教学承担着培养学生的语文能力和提升学生人文秦质的重任,其作用是其他学科没法代替的。笔者经过长期的高职语文教学实践,总结出提高语文课堂教学效果的做法有更新教师教育观念,提升教师自身素质;改进教学方法,调动学生学习的积极性;采用现代化教育手段多媒体辅助教学来提高教学效果,使语文课堂真正充满生机和活力。     

《大学语文》教学中的专题教学模式

《大学语文》承担着提高学生文化素质、培养学生人文精神的重任。实践证明,以人文精神为中心的专题教学模式,可以有效地激发学生的学习兴趣,实现传播人文精神的目的。     

试论如何加强和改进新形势下党员教育工作

第一部分:理解和认识当前,随着改革的深入发展,社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,经济成分、利益主体、社会组织和生活方式呈现变化多端的极不稳定趋势。这些新情况、新问题,对党员教育工作提出了新的更高的要求。党中央在各种会议上多次提出":党的思想教育工作也须改革"",必须重视、加强和改进党的思想政治工作"。十八大也重点提出":我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国     

对强化档案科研工作的几点认识

<正>实现伟大的中国梦的伟大实践,对档案工作、尤其是档案科研工作提出了更高的目标与要求。档案工作要肩负起为社会发展提供信息服务的历史重任,以崭新面貌适应时代变革的客观需要,必须进一步解放思想、更新观念、加大强化档案科研工作的力度,力求以丰硕的创新成果为具有中国特色的档案事业创造发展条件。根据目前档案科研工作的实际,应将以下方面作为重点加以完善,以从根本上加强档案科研工作的质量水平。一、完善选题机制、倡导协作攻关     

初中作文教学方法初探

作文教学的主要目的是培养学生两种能力（表达能力、思考能力）和一种态度（生活态度）,其中生活态度实际上就是指怎样“做人”。中学作文教学就要承担着这神圣的使命。就是说通过作文教学,既要为学生打好“求知”的基础,又要教他们“做人”的道理。切实确立学生在教学中的“中心”地位,围绕教学大纲引导、鼓励学生参加一切有益的活动,开发学生“多维”形式,解决学生写作畏难的问题。     

谈小学班级管理

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。     

中职班主任工作之要诀

班主任的工作是学校工作中最神圣的,也是最复杂的。在班集体中,班主任是一个十分重要的角色,是一位精雕细刻的艺术家,对于不同情况的学生进行个别教育,都要遵循尊重爱护与严格要求相结合的原则,在深入了解研究学生的情况和问题的基础上因材施教,采取灵活多样的教育放法,才会收到好的教育效果。班主任工作应具备滴水穿石的功夫,责任心是工作顺利进行的保障;爱心是胜利的关键;而“严慈相济”则是班级管理方法的核心。作为班主任,要保障全体学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,因人而异、深入细致、有针对性地做好教育管理工作。严慈相济,     

浅谈书法教育的功能

书法教育有较强的育人功能。讲授书法筒史,探求中华文明的机迹;激发爱国热情,引导学生深入实践;达到磨练意志,陶冶情操的效果;阐明“字如其人”的道理,启发学生“人品”与“书品”并重,实现德艺双馨的理怨目标。     

怎样做班主任工作

学校全面实行素质教育,要创建一个良好的班集体,培育学生全面发展,这是班主任责无旁贷的重任。在班主任管理工作中,不能仅靠班主任严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。在素质教育中,我们要面向全体学生,     

浅谈以爱“唤、放、换、范”从教

从放下书包,执笔从教到现在,在站台上一站就历经了十六个春夏秋冬了,在这期间我担任了多年的班主任工作和语文教学工作,作为教师,所做的一切工作都离不开学生,都得以学生为中心为主体,把学生放在首位。成天都得与学生打交道,所以在这十多个季节轮回里我摸打滚爬也总结了自己些教育教学经验,多年来我始终坚持以“爱、唤、放、换、范”几个字教育着自己的学生,下面我就“爱、唤、放、换、范”谈谈我的教育工作。     

关于高校大学生申诉制度的探索——以上海某高校为例

目前,我国教育改革与发展已进入到前所未有的攻坚阶段,而高校作为最基本的教育主体则承担着教育发展和不断创新的重任。如何把作为一项法定非诉讼性的权利救济制度--学生申诉制度在高校中建立健全,这是体现高校办学水平高低的一个重要依据,也是高校学生工作管理模式科学化、规范化、法制化的具体表现,值得深入研究与探讨。     

让德育成为美丽的风景

班主任是班集体的领导者和组织者,既担负着班级“设计师”的使命,又担负着“施工员”的重任。班主任是班级工作的舵手。是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。在新课程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影响着学生的全面发展,那么班主任如何加强班级德育建设呢？主题班会是班主任进行德育的沃土。班会课是对学生进行思想教育的主阵地。也是班主任工作的重点。开展丰富多彩的主题班会,可以陶冶学生的情操,培养学生的能力,提高学生思想道德水平。广泛开展丰富多彩的班级活动,对培养学生良好的德育素质有着极为重要的作用。     

浅谈中职院校计算机教学的现状及发展

中等专业学校承担着中职教育的重任,承担着社会实用技术人才技术教育的和基拳技能教育的任务,计算机教学是中职教育的基础课程,对学生的终生发展和终生学习能力的形成起着相当大的作用。本文分析了中职院校计算机的教学现状存在一些问题。并通过对中职院校计算机教学现状的探讨,分析了其具体的问题以及今后的发展方向。     

班主任的重要性

班主任工作千头万绪,要当好班主任,管理好班级,教育好学生,首先必须做一个有“心”人。主要表现在以下十个方面：     

政协工作的务实性与创新性

政协工作要实现务实性,需要在提案、调研、监督工作上围绕“实”字下工夫;政协工作要开创新局面,需要在制度上、机制上、方式上实现创新。     

浅谈大学生思想政治教育工作以天津大学仁爱学院为例学生思想现状分析、对策

2004年8月26日,中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是新形势下指导大学生思想政治教育的纲领性文件。独立学院青年学生有梦想且期待梦想实现,教育者应结合学校办学特色与目标,有针对性的对大学生开展“中国梦”教育活动。进一步加强我校学生的独立学院学生的特点,开展思想政治教育工作,提高学生的思想政治素质,促进学生的全面发展,使之能适应新形势、新任务的要。本论文将以天津大学仁爱学院为例浅析学生基本思想情况,并结合这一具体情况提出简单对策。     

浅谈如何在语文教学中发挥学生主体性

1善于架梯展现过程 所谓“架梯”,指的是教师要积极,有效地为学习有困难的学生创造成功的条件和机会,让他们享受成功的愉悦。“乐学教育”要求教师要尊重学生,在课堂提问时要考虑分析学生回答的思维出发点,然后相机引导。