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相似文献
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1.
中法战争后,清王朝在与越南接壤的广东、广西和云南设立对汛督办,职在中法交涉、会巡会剿、巩固边防。民国建立后,中法关系改善,边境相对安定,唐继尧政府对云南对汛督办进行了改革,赋予各对汛周围三十里以内的司法权和部分行政权。龙云上台后,完善云南对汛督办的行政建制,划分对汛辖区,组织机构仿照县制,明确辖区内的一切行政权,云南对汛督办最终由清末的国防与外交机构逐渐演变为特别行政区。云南对汛督办的作用和影响除稳定边疆、巩固国防外,还在开发边疆、建设边疆方面做出了重要贡献,推动了河口、麻栗坡对汛区政治、经济和文化的发展。  相似文献   

2.
经过近40年的发掘和研究,学术界对偃师商城的形制、布局、年代和性质有了初步的认识。本文结合该遗址的发掘和研究历程,从文化因素、聚落、城市和文化遗产等视角对其研究现状进行初步综理,对目前存在的问题进行剖析,以期能够促进探索未知,解释本源,做好发掘、整理和阐释,搞好历史文化遗产的保护。  相似文献   

3.
武春华 《沧桑》2011,(1):96-97,105
纵观学界对农民行为的研究及其时段来看,对转型时期的农民行为、改革开放后、当前"三农"背景下农民行为研究较多、较为深入、著述颇丰,而对集体化时代的农民行为研究关注较少。尤其对集体化时代农民日常生活状况、农民行为研究还不够全面。鉴于集体化时代在中国历时较长、影响深远和其特殊意义,有许多问题值得进一步研究、深思和反省。对集体化时代农民行为的研究还有拓展的空间。本文意在对学界有关集体化时期农民行为的研究作一回顾和总结,探索拓展研究集体化时代农民行为的理论、方法、途径和着眼点,以期对进一步开展集体化时代农民行为研究有所裨益。  相似文献   

4.
论文从侨汇对贫困和收入分配的影响、侨汇对消费和投资的影响、侨汇的危机救助作用和对经济增长的影响、侨汇对公共投资和官方援助的影响、侨汇的"道德风险"和侨汇对人才流失的影响、侨汇对荷兰病和国际贸易的影响等六个方面,对国外的一些学术观点进行了分析阐述,认为前期的研究为本领域的研究提供了非常有价值的开拓性成果和坚实基础,但是目前国际侨汇的研究多集中于国别和微观的领域,在宏观综合分析、比较分析和理论探索方面还比较欠缺,诸多领域的研究工作还需要继续挖掘和探索,不少研究结论存在较大争议,因此还有许多问题亟需做进一步研究。  相似文献   

5.
朱明 《神州》2013,(16):209-210
季风气候不仅对地质类型、社会发展发挥作用,对地理人文的形成和变化也产生重要的影响。季风气候对中国的南方和北方产生不同的影响,使得南北的地理人文产生巨大的差异。而俄罗斯也因为其独特的季风气候,形成相应的地理人文特点。季风气候对地理人文的影响主要体现在性格、身体和情绪上,而且季风气候对性别、年龄和社会阶层的影响也存在差异。不同类型的季风气候对地理人文的影响各不相同,而季风气候的不同要素对地理人文的影响也千差万别。  相似文献   

6.
清统治者继承中国古代特别是明代以来祭祀先代圣帝明王的传统,入关之初即在京城建造历代帝王庙,并多次对入祀的历代帝王和配飨名臣进行调整和增补,最终建构了一个包括少数民族王朝在内的历代帝王一脉相承、绵延不绝的完整统绪,同时确定了配飨名臣的人选。清代对历代帝王以及配飨名臣的祭祀,昭示出多重的目的和用意。既有对人臣的劝诫、激励作用,也有对人君的借鉴和警示用心。而最根本的则是对治统、道统的重视和强调,反映了清统治者对中华统绪的认同和对中华文明的归属。  相似文献   

7.
浪漫主义史学与后现代主义史学都是对现代性作出的回应。基于对空间的关注,它们都反对现代主义的线性历史观,强调史学研究的多重视角。在历史观念和历史书写上,它们呈现出诸多相似性:如对特殊主义、地域主义、偶然性、奇闻轶事、多元性、开放性、差异性的强调;在怀乡情绪中表现历史写作的诗性和审美维度;对微观史和日常生活史的书写等。这表明后现代主义史学在某种程度上是对浪漫主义史学更高层次的回归。  相似文献   

8.
胡晓 《安徽史学》2016,(3):144-151
文章主要从地理环境、政治环境、经济环境、文化环境四个方面,论述了安徽淮河流域自然人文环境对地名历史文化资源形成、变迁、传承和内涵的影响,并着重论述了自然人文环境对各种类型地名的语言和实体内涵的影响。作者认为自然人文环境对地名历史文化资源的影响带有普遍意义,因此在全国地名普查、规划、管理和保护等工作中,应该高度重视自然人文环境因素的作用和影响。  相似文献   

9.
黄睿  吕龙  黄震方 《人文地理》2021,36(1):174-182
“路学”是关于道路功能、时空演化及其区域影响的理论,为研究公路交通对旅游地影响提供新视角。借鉴“路学”构建“公路建设及其作用-公路对旅游地的影响-公路与旅游地交互响应”结构模型。结果表明:公路交通对旅游地的影响表现在经济、社会、文化和生态等维度,且具有正向影响。公路在增强旅游地通达性、刺激经济发展和改变生态环境的同时,也具有鲜明的社会文化特性,改变着人们的旅游经历与体验方式,引发地方重构和社会重塑。经济和生态维度对交旅响应有着正向影响,社会和文化维度影响不显著,交旅交互响应对公路交通建设影响不显著。进而基于生产、使用、建构和消费构建影响机制,以期为促进交旅协调发展提供新的理论视角和科学依据。  相似文献   

10.
宋佳阳 《神州》2012,(9):18
伴随着中国全面进入商品经济社会,大众文化对个体、社会的影响不断增强,成为社会关注的热点。本文在研究大众文化的现象和特征的基础上,分析大众文化商品化、通俗化和娱乐化方面对公众的负面影响。从审美心理、审美态度、审美趣味三个角度,探索美育如何面对大众文化,对大众文化的发展过程进行调节和控制。  相似文献   

11.
在早期社会,整个石器时代自然环境对人类活动的内容起决定性作用,对史前文化的面貌产生了直接的影响,气候变迁带来的温度、湿度、降水、自然景观、海岸线、植被等一系列要素的变化波动,对早期社会环境和人类活动都有重要的影响。文章对末次冰盛期及其以后的气候演变,以及其对人类活动和文化的影响进行阶段性的总结和梳理,讨论了气候变化给自然环境要素带来的一系列影响。分析这些要素在石器时代的各个阶段对早期社会文明因素的影响。  相似文献   

12.
本文对表演理论在中国民俗学领域近30年间的传播和实践历程进行了梳理和总结。该理论得以传入中国并被接纳有着多方面的内在因由,既与新时期中国社会的改革开放形势相适应,更与本土民俗学对生动鲜活的表演活动进行记录和对民俗进行整体性研究的迫切需求密切相关。中国民俗学者在本土化实践中体现出的将多种理论视角相融合、对历史维度的强调、对文本与语境关系的重新思考等,对表演理论有丰富和修正的作用。在表演理论直接和间接的影响与推动下,当代中国民俗学的研究取向逐渐向注重语境、过程、表演者和当下发生转型。  相似文献   

13.
肖伟 《神州民俗》2009,(12):33-38
超现实主义绘画“时空交错”特质使得艺术构思方法灵活多变,不受焦点透视、现实、常规美学法则的约束,这种思维方式正是壁画构图创意所需要的。本文对超现实主义的起源和影响、主要画家、理论基础以及当代超现实主义壁画的创作方法进行分析和总结,并就超现实主义绘画的创作法对当代壁画创作的影响进行分析和归纳。本文的要点是:对超现实主义绘画的创作法则的归纳,对超现实主义壁画的分析和总结,对当代壁画创作中如何借鉴超现实主义绘画的创作方法提出策略性的思考。  相似文献   

14.
吴鹏 《神州》2013,(35):187-187
孔子和孟子是我国古代伟大的思想家、哲学家和教育家,他们的言行和思想对后世产生深远的影响。其中对“仁”的阐述和见解,对我们当今社会有学习借鉴意义。  相似文献   

15.
本文对明代中叶曾出现过的大改革运动及其失败,对运动的背景、条件和影响;对其主要领导人张居正推行政策政纲的内容,所作出的重大贡献及存在过的失误失律;对活跃在同一时期政治舞台上其他重要人物,诸如高拱、徐阶等人的政见、活动和作用,对张居正与他们学术和政治主张的协调和冲突,意识形态与政治举措之间的连锁互动;对近百年来学术界对以上问题的不同认识和争论,提出了自己的看法。  相似文献   

16.
赵志浩 《攀登》2014,33(5):90-95
十一届三中全会以来,我国确立了以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,确保了农民对集体土地的经营使用权。2002年的《土地承包法》规定,农民可以依法采取转让、出租、入股、抵押或者其他方式流转土地,扩大了农民对土地的承包经营和使用权限,与此同时,还逐步完善了对农民土地的征用办法和程序,并完善了对农民的补偿安置办法。在新的农地制度变革中,还应进一步确保农民对土地的产权、完善征地制度和规范土地流转。  相似文献   

17.
刘志强 《神州》2013,(21):110-110
关注学生安全,是以人为本、珍爱生命的重要体现,是加强和谐社会建设的必然要求,对正确处理改革发展稳定关系、保持社会安定团结具有重要意义。在小学思品课教学中培养并不断提高学生的生命意识,促进学生生理、心理、社会性全面均衡地发展,掌握各种求生技能,对自己和他人的生命抱以珍惜和尊重的态度,培养对社会及他人责任感,使其在人格上获得全面发展。这才是我们对生命的尊重,同时也是对学生的最大关爱和祝福。本文着重了探究提高生命安全意识的切实可行的方法和措施。  相似文献   

18.
李凤林 《百年潮》2011,(6):73-78
苏联是中国的近邻,对中国的革命和建设都产生过重大影响。虽然我本人不是专门学习苏联历史的,但从1950年学习俄文起,我一生都从事对苏、对俄工作,在苏联和俄国学习、工作前后长达20多年。由于工作的需要,我长期关注学术界对苏联历史和俄罗斯问题的研究,对这些问题也有自己的思考和看法。  相似文献   

19.
王芳 《神州》2011,(5):41-43
初中科学的阶段性教学评价指的是为了达到某一阶段的教学目标,在建构主义和归因理论的指导下,用多元评价的方法对学生的学习效能和教师教学效果进行评估,通过量化和质性评价的方法,对学生的学习质量水平和教师的教学水平做出判断。肯定成绩,找出问题;促进学生对学习的过程和教师对教学过程进行积极的反思,从而更好地把握学和教的方式方法,提升学习科学的态度和情感,促进了解科学学和教的现状,提高科学教学效能的一种评价方法。它对学生已学的知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的重要作用,是知识的再整理、再综合、再运用的过程,是师生共同探讨解题方法、寻找规律、提高解题能力的有效途径。是对学生情感培养、学习态度的转变和认知提升的载体平台。本人结合自身的教学实践,运用心理学和管理学理论。就提升阶段性教学评价在侧重教学检测卷分析层面上如何规范有序、提升教学效能,谈一些自己的做法,供同行们交流指导.  相似文献   

20.
1945-1949年,国民政府对侵华日本战犯进行了大规模的军事审判。作为东京审判的组成部分,中国设置了十个军事法庭,对两千多名日本战犯进行了审判。本文依据历史档案和记载,从前期准备、审判经过、重要个案审判、特殊案件的审判等方面对审判的全过程作了回顾和再现,首次披露许多具体史实。对国内政治因素导致的缺陷和冈村宁次案的重大误判,也进行了分析和总结。  相似文献   

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