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由于我经常游泳,所以我都会涂得厚厚的一层之后再下水,就像戴了一个保护罩一样,不要怕浪费哦,反正今年的防晒霜留到明年使用也不行啦。 相似文献
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光着脚丫子玩耍,是许多孩子的"嗜好",可父母却不让,理由很多,也很有道理:不卫生、怕孩子踩到尖锐的东西、怕孩子的脚受冷而生病…… 相似文献
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小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。在教学过程中,我们发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,学生怕,老师也怕;学生怕写,老师怕教。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢?本文提出了一些建议。 相似文献
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作为一个母亲,我对儿子的未来有万花筒般的憧憬。我怕学习压垮他的健康,我怕分数压垮他的自信,我怕课程限制他的爱好,我怕教学限制他的创造。我盼望着新教育时代能让我的儿子享受到科学本身的魅力,而不是分数的诱惑。作为一名教师,我天天和花季年龄的学生们在一起,我知道中学生真实的生活状态:初三的孩子考试后独自在马路上徘徊,因为他无法面对无微不至的母亲;孩子们早已不盼望假期,因为更加枯燥的补课生活在等待着他们……我不忍看他们的痛苦、不忍看他们的困惑,但我知道:我们谁也没有权力回避孩子求助的心灵。我有自己的教育梦想,但单一的… 相似文献
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我校是一所中等师范学校,教学对象绝大部分是女生。进入青春期的女生,在生理方面有着发育不平衡、不稳定,易出现疲劳,皮下脂肪增加,动作协调能力暂时下降、动作迟缓等特点;在心理方面有含蓄、敏感、畏难、懒动、怕别人嘲笑、怕脏怕累、对疲劳的耐受力差、锻炼积极性不高等表现。基于以上 相似文献
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池莉十多年创作的作品绝人多数涉及到恋爱、婚姻、家庭,其中折射出的婚姻观大致呈两极分化:一类是残酷打破爱情神话,肢解情感链接,一类是痴迷守望完美爱情,心怀浪漫理想。池莉的个人经历成为她定位塑写“小市民”的源动力。池莉的许多作品“不谈爱情”,不是不想谈、不愿谈,而是怕淡——怕成为奢谈,怕稍纵即逝,怕灰飞烟灭,“不谈”、“怕谈”是外显的,而内隐的却是人人对美好生活、甜蜜爱情的深深渴望。 相似文献
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初中女生大都十四五岁,正处于青春发育期的关键时期。受青春期的影响,她们对参加体育锻炼都存在不同程度的抵触心理,如怕脏、怕晒、怕别人嘲笑,锻炼积极性不高。这些原因直接影响着初中女生这一特殊群体上体育课的积极性。针对此情况,作为体育教师该采取怎样的措施,才能提高她们上体育课的积极性,做到让所有的学生都得到全面发展呢? 相似文献
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蒋介石晚年怕死怕到了极点。他对医生,就像乖小孩对父母一样听话;而毛泽东越到晚年越是固执,即使身体不适,也不愿意看医生,说他就是"不信邪" 相似文献
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写文章没有秘诀,但有常理。本文结合“金秋笔会”工作谈几点常理。因为这几点经常不为学生和家长注意,所以还有必要谈谈。我们有些同学一写作文就犯难,视为畏途,这里面有个认识问题。作文,是语文综合素养的体现,字词句章,不但要通顺,还要有文采;观点不但要表达清楚,还要深刻,有见地、有创新。这当然不是一蹴而就的事。不像数学,一个知识点,老师讲了,自己脑袋一拍,题目就做出来了。这自然有兴趣、有成就感,学习起来劲头也大。同学们要认识到作文的特点,要有充分的思想准备,不要怕难,要知难而上。要去掉头脑中的“怕”字,许多事情是“眼怕手不怕”,要有克服困难的勇气,战胜困难的决心,越是困难 相似文献
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