南京市六合区区长到区志办调研

3月30日上午,南京市六合区政府区长李世贵等一行7人来到六合区志办进行工作调研。志办主任李为树汇报了近两年来全区方志工作的开展情况以及今后的工作计划。近两年来,区志办队伍建设成效明显,年鉴编纂工作质量显著提高,《六合年鉴》连续两年在全国     

“篮球宝贝迎青奥”——南京市爱达幼儿园特色活动侧记

正近日,为响应青奥会的运动热潮,南京市爱达幼儿园开展了精彩纷呈的"篮球宝贝迎青奥"特色活动。建邺区教育局书记程东红、建邺区托幼办主任陈天红、南京师范大学教授黄进、江苏省教研室主任董洪亮、建邺区学前教育学会刘定秀主任、建邺区幼教教研员吕亦枚、南京市莲花北苑幼儿园园长杨梅、博士Olga Jarrett等专家,亲临现场进行指导、点评。     

普惠性 高质量 有特色——南京市莲花北苑幼儿园

正南京市莲花北苑幼儿园坐落在南京市河西最大的经济适用房小区,占地5000多平方米,建筑面积4500多平方米,12个班级规模,是一所教育系统公办幼儿园。幼儿园坚持普惠性的学前教育,配齐了现代化教学和生活设施,配足了骨干教师,让低收入家庭的幼儿享受优质教育。以"务实、共享、智慧"为园风,以培养"慧育"教师、"慧玩",儿童为己任,凝练"慧莲"文化,辐射周边社区。初步确立了"让幼儿在玩中开启智慧、在玩中强身健体、在玩中感恩关爱、在玩中享受生活"的课程目标,以符合幼儿年龄发展特点的动     

南京市第五幼儿园

南京市第五幼儿园始建于1986年,隶属于建邺区教育局,是一所全民性质的教办园。现占地面积约3875平方米,园藏书3794册。1998年该园被评定为南京市市级示范性幼儿园,1999年被评为南京市科技特色学校;2001年被评定为江苏省现代教育技术实验学校;2005年评定为江苏省示范性实验幼儿园。2005年4月,幼儿园又承接了全国尝试教育年会活动,展示了师生在网络环境下的教学活动,来宾对该园利用局域网进行游戏教学对孩子们所表现出来的学习兴趣、学习热情和娴熟的操作技能赞赏不已。五幼人凭着脚踏实地的精神,在默默奉献和耕耘着:该园已拥有自己的局域网,…     

南京市六合区志办举办农村新面貌摄影比赛

8月5日,由南京市六合区志办联合六合区摄影家协会、江苏新视听等单位共同举办的"六合农村新面貌"纪实摄影艺术大赛结果揭晓。比赛旨在     

南京市六合区志办举办农村新面貌摄影比赛

8月5日,由南京市六合区志办联合六合区摄影家协会、江苏新视听等单位共同举办的“六合农村新面貌”纪实摄影艺术大赛结果揭晓。比赛旨在用镜头发掘新中国成立60年来六合农村的巨大变革和崭新风貌．展示六合农村的风土人情和自然、人文景观,全面反映六合区“社会主义新农村建设”的成就。比赛共收到区内外40名摄影作者创作的343张作品,     

江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动在东青幼儿园隆重举行

正近日,江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼(幼儿园办园特色)论坛活动在常州市武进区东青幼儿园隆重举行。中国教育学会教育学分会会长、人民教育出版社副总编吕达先生,江苏省教育学会副会长叶水涛,江苏省名校文化研究中心常务副主任唐继延,副主任葛和生,常州市教育局副局长沈梅,武进区教育局副局长张世善,郑陆镇镇长杨康成,副镇     

绿色幼儿园 江苏省昆承小学幼儿园

常熟市昆承小学幼儿园原名常熟市藕渠中心幼儿园。创办于上世纪60年代,占地11847.8平方米。幼儿园环境优美,布局合理,设施设备齐全。现开设12个教学班,拥有500多名幼儿和45名教职工。     

江苏省常熟市东南小学幼儿园教育活动展 家园携手 共创新课程

如何积极开发和利用家长这一新课程资源,已经是实施新课程、全面推进素质教育必须认真探讨的课题。许多专家明确指出:幼儿家长的文化背景、藏书     

南京市江宁区东善桥中心幼儿园

东善桥幼儿园坐落在美丽的牛首山南麓,东连江宁技术开发区,占地面积5109平方米,是一所省级优质、公办幼儿园。从幼儿园开展的一系列活动中,充分体现了"分享快乐、共筑爱心、追求卓越"     

雨花石中生 七彩百态呈——南京市雨花台区七彩星城幼儿园办园特色综述

正七彩星城幼儿园身处于雨花台畔,雨花石博物馆跟幼儿园近在咫尺。有利的地理位置为幼儿园的课题研究提供了丰富的物质材料。雨花石是大自然赠予南京人民的瑰宝,雨花石文化贯穿在南京发展的轨迹之中。雨花石文化是南京的历史见证和文化结晶,是南京文化的名片。雨花石五彩斑斓、晶莹剔透,与幼儿园园名中"七彩"寓意美好的象征意义相通。     

幼儿园区角游戏活动

区角游戏是幼儿在游戏区所进行的某种特定活动。材料的复杂性体现在既要保证幼儿有兴趣探究,还要保证幼儿取得与教育目标一致的探究结果。     

南京市锁金一小附属幼儿园 自制服装展示会

当今世界正面临着严重的工业污染、资源短缺、过度采伐、环境保护等问题。为了帮助孩子了解这些与人类生活息息相关的问题,从小树立保护环境与资源的意识,南京市锁金一小附属幼儿园举办了一场别开生面的自制服装展示会。     

成都武侯祠园林特色赏析

武侯祠祠内建筑以刘备殿、诸葛亮殿和刘备墓为主体，配以辅助建筑和园林设施，共同构成一处古代园林建筑群。本通过和畅园的改建实例，阐明了成都武侯祠园林改造的指导思想，对其园林特色进行了分析，并介绍了武侯祠园林的发展。     

紫禁城宫廷园林的建筑特色

一、宫廷园林的特色 紫禁城原有宫廷园林四座:御花园、慈宁宫花园、建福宫花园和宁寿宫花园。建福宫花园于1923年6月被火焚毁,现仅存遗址,其他三座花园则基本完好。 御花园位于紫禁城中轴线的北端,东西向130余米,南北90余米,占地12000平方米,     

走好入园第一步——南京市金叶花园幼儿园开展新生入园预警活动

正为了让新入园的小班幼儿尽快走出分离焦虑,适应幼儿园的集体生活,近日南京市金叶花园幼儿园开展了2014届小班幼儿入园预警活动。活动分为两个部分:亲子体验活动和幼儿适应活动。亲子体验活动中,家长和孩子共同参与到幼儿园的一日生活中,从认识自己的毛巾、茶杯到了解幼儿园的生活作息;幼儿体验活动时,尽管没有爸爸妈妈的陪同,但是老师们有趣、精彩的教学活动深深地吸引了孩子。通过这样的预警活动,孩子们能慢慢地适应幼儿园的生活。走进小班,看到的是孩子们开心的笑脸,听见的是愉快的歌声。     

幼儿园区域活动的有效支持

正一、有效的物质环境支持1.充分利用场地空间整体性地考虑活动室的结构,充分利用有限的场地,综合考虑各个不同活动区域的特点和活动方式,创设既能让每个幼儿都参与活动,却又互不干扰的、动静分割、合理有序的活动环境,为区域活动的有效开展奠定了良好的基础。比如,每个活动区域都是开放式的,方便幼儿自由进出。又如,表演区需比较大的空间,为了避免与其他活动区的相互干扰,单独设置在一定独立空间里,幼儿们可以尽情地表     

浅谈幼儿园科学活动的设计

一节课的成功,关键在于教师。教师要相信幼儿,不要害怕幼儿瞎说就不给幼儿说话的机会,鼓励幼儿大胆说话,寻找多种答案。仍要体现教师的主导作用以促进所有幼儿在自己原有的水平上获得发展!     

幼儿园生命教育活动初探

幼儿生命教育是指在感知生命存在的基础上,"认识生命、保护生命,把幼儿培养成健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信,具有初步责任感的教育。"它是认识生命、珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命,提高生存技能和生命质量的一种教育活动。幼儿阶段是人生的起步阶段,很多意识和习惯都是在这个阶段形成的,因此,我们有必要为幼儿创设一个认识自然、走进社会的空间,同样也有义务引导幼儿以正确的理念和方式去关注自然、爱护自然、关爱生命、珍惜生命。