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目前对第二轮修志有两种理解:是“修‘续志”’还是“‘续’修志”。从“‘修’续志”的含义看主要包括续、补、纠、创四方面:一、续就是续记前志断限后的史事;二、补就是补前志所当有而实缺了的内容;三、纠就是纠前志之谬;四、创就是在前志基础上的创新。…续’修志”的理解则认为是继续修订志书、融汇前志,修成新的通志。作为理论探讨或是实践摸索,需要在修志过程中不断总结、丰富。 相似文献
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<正>近日拜读《高安市志(1986~2006)》,感到该志值得学习的优点很多。一是处理前后志的衔接关系妥当。如何处理前后志的衔接关系,是每部续志都会碰到的问题。《高安市志(1986~2006)》的处理方法是三个字:补、改、录。所谓"补"就是补前志之缺。卷三十二《前志补遗》属于"大补",将前志缺载的进士名录和著述辑目分成两章予以补充,篇幅在六七万字。卷三十《人物》的人物传中补了几个应该前志记载的人物幸南客、李建华、熊 相似文献
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文章认为 ,志书续修就是在前志基础上的续、补、纠、创。因此 ,认真总结上届修志对于即将开始的志书续修是十分必要的。本文在回顾古人续志的做法后 ,重点列述了上届志书中存在的需要纠正的若干方面的事例 ,并提出了续志中如何来做这个“纠”字的文章。 相似文献
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续修志书中的"纠"字说 总被引:1,自引:0,他引:1
文章认为,志书续修就是在前志基础上的续、补、纠、创.因此,认真总结上届修志对于即将开始的志书续修是十分必要的.本文在回顾古人续志的做法后,重点列述了上届志书中存在的需要纠正的若干方面的事例,并提出了续志中如何来做这个"纠"字的文章. 相似文献
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宣统《泰兴县志》集续、补、校三种为一书。该志总纂金钅式充分实践清代学者章学诚的方志学理论,并有所突破和创新,其在处理续志与前志的关系、注重实地访问调查、增强续志的学术性等方面积累的经验值得新方志续修者借鉴。 相似文献
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郁有满在《续志篇目若干问题讨论之我见》一文中(载《无锡文志》2000年第1期),谈及续志篇目设置的原则,归纳为“详、略、增、补、复、合”6个字。详,详改革开放,详两个文明建设;略,略变化不明显,前志已有详细记载的;增,增加新事物、新内容的记述;补,补前志缺漏,纠前志差错;复,为突出地方特点,复记有代表性的、突出的、典型的事物,起到为现实服务的作用;合,变化小、内容少的适当合并,为缩小续志框架结构规模,也需适当合并首届志书原有结构。续志篇目设置六字@沈志 相似文献
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从一组旧志研究文章,探讨第一轮修志的成功与失败,摸索第二轮续修要在分析前志基础上进行“续、补、纠、创”基本做法,适当增设无题小序。 相似文献
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作者分析了《中国地方志联合目录》所载旧志的基本情况及续修志书的概况 ,认为续修有广义和狭义两种概念 ,研究旧志的续修使用广义的概念较为科学 ,即首次修志之后 ,凡再次修志 ,皆视为续修。从这一概念出发 ,历史上的续修大致分四种情况 :续志完全抄录前志内容 ,再新增一小部分内容 ;续志悉依前志“凡例” ,凡前志详载又未变化者从略 ,大量增加前志之后的史实 ;凡前志已载者续志一律省略 ,仅增补前志缺漏 ,续近事成编 ;改前志体例 ,重新设纲立目 ,补旧增新。从成书情况来看 ,第四种方式是比较科学的。由历史上的方志编修可见 ,续修是一个不断融合、不断创新的过程 相似文献
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市、县志续修可以是以续为主、适当地反映前志内容,以及纠错补缺。相对于前志来说,续志是前志的延续,对于续志本身来说,它又是一部独立的志书,适当反映前志内容是续志自身的要求和读志用志的需要。篇目创新要根据表达内容的需要和符合志体,还要考虑到可操作性和实际效果,要避免形式主义。 相似文献
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军事志具有相对的独立性,同时与地方志又有包容关系。续修军事志要从这一角度出发,把握好记述时限、与前志衔接、突出地方特色和时代特色、篇目设置及独立成卷出版等问题。续修军事志要注意连续性、完整性、发展创造性,对前志未列的军事地理、军事人物等内容要加大记述分量,详个性、详主线、详大事、补续结合,为现实服务。 相似文献
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本以编年体续志为研究对象,论述了续志与首轮志书的关系。作认为不应过分强调续志主体独立的意识,而应对前志做有限度的接续;不应过分拘泥于前志,而应在设计篇目时做到与时俱进。 相似文献
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当前,在第二轮修志中怎样处理好续志与前志的关系,怎样在前志的基础上有所继承、有所发展、并如何突破,是志界同行所共同关注的问题。对这个问题的解决,可以作理论探讨,学术争论,也可以提出种种设想,但最后结果还是要落实到编修续志的实践上。因此,《商丘地区志》(续卷)的出版,并对其进行研究和剖析无疑是具有重要意义的。 相似文献
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续志与前志的关系及其处理是续修工作中的一个重要课题。作者首先分析了目前方志界对续修的不同看法及提出的多种续修模式,并指出应依据前志质量状况来选择续修模式,同时也要考虑前志体例篇目是否容纳发展变化了的地情。指出前后志的关系主要体现在指导思想、志书断限、体例篇目、志书内容和行文表述上。最后指出,处理好前后志关系是提高志书质量的重要一环。 相似文献