浅谈初中英语教学中阅读能力的培养

各种阅读技能都孕育于阅读实践中,只有通过大量的阅读,才能熟练地掌握这些技能。因此,只有进行大量的阅读,才能积累大量的词汇、短语、习惯用语和句型,才能扩大知识面,培养语感,提高对英语文字的反应能力,从而真正具备接受知识的能力。     

科技期刊编辑如何与作者交流

从间接交流和直接交流两个方面简要介绍了科技期刊编辑如何与作者交流,并分析了两种交流中的各种方式、方法和作用。提出了编辑需要灵活运用各种交流方式,这样才能维护和扩大稿源,更好的完成编辑部工作。     

小学数学兴趣教学

兴趣是最好的老师,我们每个人从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的。学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。     

浅谈生物实验教学中能力培养

生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学,许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚。实验教学在生物课程中的地位非常重要。在生物学的教学中,必须重视对学生的实验能力的培养。     

抗击金融危机思想政治工作必须先行

企业积极抗击金融危机的实践证明,面对各种困难,企业必须增强做好职工思想政治工作的主动性,及时引导和疏导,解疑释惑,使思想工作入脑入耳,深入人心,才能凝聚职工,困难压力才会破解,变成改革发展的强大动力,企业才能和谐发展。     

政府危机管理组织建设的三维考量

为了应对频发的各种危机,政府应当加强其危机管理组织的建设。加强组织管理团队建设,完善组织与外界环境的互动机制,同时注重危机管理组织中任务型组织的建设,这样才能更加有效的处理各种公共危机。     

浅析初中语文教学探究教学模式

在初中语文教学中,教师要更新观念,转变角色,改变传统教学方式,探索探究教学的各种教学形式,让学生自主学习、合作探究、发展能力．提高综合素质。只有真正了解自主、合作、探究学习的涵义、意义,真正发挥了语文教师在学生探究学习过程中的作用,探究式才能在语文教学中大展独特的魅力,为社会培养各种所需人才。     

高校档案管理工作的发展与创新研究——以学生档案管理为例

高校档案工作集教育、科研与管理于一体,是我国现代化建设不可缺少的资源。但是,高校学生档案管理工作存在各种漏洞,只有在管理工作中不断研究与创新,才能提高高校档案特别是学生档案工作的水平。     

试论中学英语书面表达训练

书面表达旨在培养学生用英语进行交际的能力。因此学生写作时,应把重点放在记叙文以及书信、日记、通知、留言条、寻物启事等应用文方面,了结掌握各种题材的文章格式及写作手法,才能在写作时得心应手。     

彰显个性魅力 绽放艺术风采——浅谈幼儿手工活动中创造个性的培养

正一、手——智慧的创造者前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:"儿童的智慧在他的手指尖上"。手的动作和思维活动有直接关系,即手巧心灵、心灵手巧。手工活动正是动手操作性很强的艺术活动,它蕴含了从观察到思维、从认识到操作、从想象到创造的教育契机。在活动中所涉及的各种创意、设计、制作、表达、交流,为幼儿提供了创造性解决问题和发挥其艺术潜能的机会,赋予了幼儿表达自我、发挥想象力的空间,为开发幼儿创造性潜能,培养创造力提供了重要平台。艺术的生命是创新、个性是艺术作品的生命,没有个性的作品是没有感染力的。正如让各种鸟唱不同的歌,让各种花放特有的香,只有挖掘手工活动中的各种教育因素,引导幼儿积极思维,大胆创造,才能创造出具有个性美的作品,幼儿的创造个性才能得以体现。二、打破常规,敢于创新想象是创造的前提,亚力士多得指出:"想象力是发现、发明等一切创造活动的源泉"。创造想象就是要求幼儿     

恰当运用电教，让数学课堂快乐纷呈

教学既是一门科学也是一门艺术。如何能让学生在快乐和谐的氛围中积极、主动地获取知识,一直是我们孜孜不断的追求。心理学研究表明：每个人从事各种活动,都是由一定的活动动机、兴趣引起的,有了动机、兴趣等才能去参与各种活动,而要使学生的学习快乐起来,主动参与到学习活动中,产生某种肯定的、     

追寻常态下的教育智慧——一节语文课的教学反思

随着新课程的不断推进,课堂教学不仅需要关注预设,而且需要关注生成。教师只有机智地处理好课堂上生成的各种问题,才能让课堂教学充满着教育智慧。     

拉动内需必须以改善民生为前提

为了抵御国际金融风暴的冲击,我国拿出四万亿人民币,用以基础设施建设,改善民生,拉动内需,把外向型经济转向内向型经济。但这四万亿到底应该怎么花,笔者认为,应放在健全和完善社保体系上,解除老百姓的后顾之忧,有钱敢花。这样才能保证社会的和谐与稳定,才能抵御各种经济危机的影响。     

浅谈高中语文课堂有效性提高策略

生活处处皆语文,语文教学资源有着丰富和直观的巨大优势,因此将各种语文教学资源合理整合和利用,才能发挥语文教学资源的长处,让语文教学资源为高效的语文课堂教学服务。     

大福州背景下的宁德政府管理创新

近年来,福州市政府正在谋划"大福州"的发展,计划构建福州大都市区,逐步推进福州、莆田、宁德同城化发展。作为经济还不发达的宁德市,必须在政府管理理念、管理模式、管理职能、评价体系等方面进行创新,积极应对各种挑战,才能适应大福州发展的要求。     

浅谈中学英语教学中的几种调控方式

英语教师要讲究课堂调控的艺术,如语言调控、表情调控、目光调控、手势调控、位置调控等,要根据教学需要,综合使用各种调控手段,恰到好处地综合运用,才能充分发挥作用,充分调动学生学习的积极性和主动性,创造动静交替、张弛有度、活泼生动的英语课堂。     

重庆是一天建成的

江北新机场,见证重庆变迁名人访谈一座机场见证了一座城市、一个时代的变迁。我更愿意把这种变化看作是一座城市发展所必需的战略艺术。江北新机场注定会成为重庆的地标,但它同我们这座城市一样,还必须要经历一个漫长的成长提升过程,而这种成长提升最终还要通过各种外来精品文化同本土品质文化彻底融合才能完成。只有这样,我们的机场才会显得大气,才能在真正意义上与国际接轨,才能体现出我们这座城市独特的内涵。换言之,才能成为重庆名副其实的新地标。     

让孩子们在大自然的怀抱中成长

愿我们每一个幼儿教师都能充分利用身边的各种环境资源,扩大孩子们的学习场所,改变他们的学习方式,鼓励孩子在大自然的中学习、探索和发现。我们只有充分利用周围的自然环境,才能促进孩子们在大自然的怀抱中快乐成长!     

学前儿童不良饮食习惯分析及应对措施

<正>学前期是儿童生长发育迅速、智力发展最佳的年龄阶段,为保证其生长发育,需要及时为学前儿童提供所需要的营养。而有一个良好的饮食习惯才能保证学前儿童营养的合理摄入。因此,我认为对正处在生长发育迅速时期的学前儿童来说,养成良好的饮食习惯才能保证他们获得均衡的营养。但是,在日常生活和见实习的过程中我发现,学前儿童各种不良饮食习惯较为常见。于是在仔细观察和结合文献资料的基础上,我将学前儿童的各种不良饮食习惯分为三大类,对各类行为习惯的具体表现及其形成的可能原因进行了分析,     

高校思想政治教育实效性的实践途径研究

高校思想政治教育工作的实效性是否实施,关系到高校的思想政治教育问题,只有通过各种途径,找到解决的办法及实施方式,才能使高校思想政治教育工作切实可行,并得到学生认可。