学化学就是“做”化学

温总理曾经说过:"教、学、做不是三件事,而是一件事,在做中学才是真学,在做中教才是真教,职业教育最大的特征就是把求知、教学、做事和技能结合在一起。"此外陶行知先生在多年前也曾经提出"教学做合一"的理论。因此对于学习化学来说也就是"做化学"的过程。文章就如何引导学生从"化学现实出发",帮助学生动手、动脑"做化学"做出初步探究。     

徐世昌：从穷书生到大总统

从晚清人民国。的大人物中,徐世昌算是地位很高的一号要角。在晚清位极人臣,做到军机大臣,太傅衔太保,进入民国,做过袁世凯的“国务卿”（内阁总理）,最后居然成了民国大总统。可是细想起来,此公虽然一路大官做上去,但好像什么事也没做过。他参与过袁世凯小站练兵,但兵不是他练的;他做过清朝第一任的巡警部尚书,但警察也不是他办的;他做过东三省的总督,     

浅谈如何在高中语文教学中建立良好的师生关系

高中语文教学师生关系存在诸多问题。有时矛盾,有时尴尬,有时甚至有点怨恨。教师充当的角色也是很尴尬的。出于教师的本意,教师也不想天天压迫着学生做那些似乎永远也做不完的卷子,也不想强迫着学生没完没了的考试,但现实很残酷,学校向老师要成绩,老师又能怎样呢?只能狠下心肠,让学生做那些不愿意做的事。因此,时间一长,学生也就迁怒与老师,觉得老师是债主,整天逼着自己做这做那,交作业,交卷子,没完没了。师生关系日渐难处。     

如果我是一棵树

我愿意做一棵春天的柞桑。让那个缀着银泡的姑娘,把嫩叶放到嘴唇上吹响,尽情赞美山乡的美好田园。如果我是一棵树,我愿意是一棵不屈的柞桑①。在浓密的森林里,我决不会放弃,那属于我的一片阳光。如果我是一棵树,我愿意做一棵高大的柞桑。当人们需要的时候,我可以做竹楼的柱子,也可以做瓦房的大梁。如果我是一棵树,我愿意是一棵坚硬的柞桑。让那个微笑着的景颇小伙,把我做成漂亮的刀壳,自豪地斜挎在腰杆上。如果我是一棵树,我愿意是一棵热情的柞桑。即使到了枯萎的那时,我也要在山寨的冬夜里,燃起一束希望的火光!如果我是一棵树,①柞桑:即柞…     

责骂会给孩子心灵留下阴影

案例:12岁的庄强这几天心里很烦,小学六年级的生活好像一点儿也不快乐。每天总有写不完的作业,大小测验几乎周周有,就连难得一次的看电影、春游也不能尽兴,看完电影得写观后感,春游归来得写游玩感想。这天,庄强心情烦闷地回到家,摊开作业本,懒洋洋地看起书来。他一点也不想做功课。“喂,强强,你在发什么呆?快点做功课。”房间里响起了妈妈的声音。庄强吓了一跳,但他马上说:“做功课,做功课,我不是正在做功课吗?”“你这个孩子,说你一句就要回十句,眼里有没有大人啊?”妈妈的火气大起来了。“烦死人了!明明回了一句偏要说回了十句。我都来不及做功课     

我和我的小说

我的父亲是一位退休的教师,我的母亲也是一位退休的教师。我的大姐做过教师,我的二姐也做过教师。我的太太至今还是一位教师。我的生活其实是被教师包围着的。我呢,1987年,我师范学院毕业了,自然而然地也成了一名教师。孟子说：“人之大患在好为人师”,可我却喜欢我的“大患”,我想我是喜欢为人师的。     

我教世界现代史的几点体会

宋泽生先生根据自已在世界现代史教学中的体会,做了一篇经验小结,也值得大家参考。     

如何通过把握情感体验提高思想品德教学的实效

在日常生活中,我们都有这样的体验：在做自己认同的事或者是自己喜欢做的事情时,做起来很投入、效率很高,即便是遇到困难,也会设法去解决。相反,如果是做不认同或不愿意做的事就会效率低,一遇到困难就会推诿或放弃。因此,在我们的教学过程中,不能忽略学生的情感体验,这样才能激发学生的学习兴趣,提高学生学习效率。在我教学的过程中,主要是从以下四个方面着手去做的：     

谢涤葵 电视人的命运在观众手里

“做电视需要一种虚荣心去支撑。观众的反馈是支撑你做内容产品的巨大力量。做电视也不可能赚很多钱,你只能靠虚荣心去支撑自己的职业理想”     

我为父母做一件事

今天老师布置了一个特殊的作业,让我们替父母做一件事。我一回到家,面对冷清清的房子,爸爸妈妈都去收费,我不知究竟该为父母做什么好。为妈妈洗脚?这几乎是我天天要做的事;收拾家务?我也经常做,再看家根本没什     

农村来的亲戚

农村人总有一种错误思维,认为凡在外面工作的,都是做大官、又体面又有能力的人物。比如李文彬的四叔,在太原一家卷烟厂做技术员,就有很多人去投奔他找出路。李文才的二舅在上海,也有很多人跑去     

魏雪公益慈善靠热情没法坚持

“公益慈善靠热情真的是没法坚持的,做慈善其实也是很艰难的一件事情,靠热情可以做一天,做一件事,但是你要让自己的基金和项目专业且持续地发展下去的话,就不能情绪化”     

关于中国在台湾主权的一场严重斗争——1874年日本侵犯台湾之役再探讨

1874年日本侵犯台湾之役,是台湾地方史上的一件大事,也是中国近代史上一件大事,是中日关系史上一件大事,也是中外关系史上一件大事。关于这段历史,国内外许多学者已做过研究,许多著作已做了论述,可以说基本史实已很清楚。这是近代中日建交     

独立透明的文化遗产NGO

一个合理的社会结构体系应该是政府、企业、NGO三足鼎立,共同支撑社会的有序发展。但在目前我国的文化遗产保护工作中,政府所做的工作占了99％。企业缺位、NGO作用弱是一个突出问题。NG0一定要做政府不愿做的事,企业愿做而做不好的事,志愿者没有能力做的事。NGO不能给政府打下手,也不是企业的附庸,它必须是独立的,透明的,而且是能真正做事的。     

文“甘草”“谭婆婆＂：变乱的受益者

在民国,谭延闿是个人物。他在汪记国民政府做过政府主席,蒋记的旧民政府,做过行政院长。虽然好像实权不在手里（此老做什么,实权似乎都不在手里）,但毕竟是顶了天的大官,死后,要举行闰葬的。也真就国葬了,葬在中山陵,孙中山的旁边,一个蒋介石一直想要却最终求之不得的地方。     

美景今何在

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”一天的学习在这脍炙人口的诗词中画上了句号。放学回家的路上,忽然想起小区后面那片无人问津的小花园,似乎往日也有诗中那般意境。“不妨做一回马致远,再拍几张照片发到网上去,说不定还会给我的博客赢来不少人气呢!”说做就做,我拿出手机奔向小花园。     

马世民 跳出上天设定的盒子

马世民这样描述他与李嘉诚的相处：“我们一同做很多事情,他对我说,听着世民你不想做的,我们不做;我不愿意的,我们也不做;只有当我们俩都想做一件事时我们才去做。开车的人是我,而他坐在后座,告诉我应该去哪儿”     

浅析大体积混凝土施工技术在建筑工程中的运用

在改革开放以来,随着我国国民经济的快速发展,建筑行业也取得了显著的成就,建筑的施工技术也在不断的创新和完善下有了长足的进步。建筑行业为了迎合我国经济的发展和时代科技的进步,其规模和施工难度也在不断地增大,在建筑工程做大做强的同时,对于施工技术和质量方面的要求也变得越来越高。其中大体积混凝土技术作为建筑工程中一项施工难度较大的施工技术,在实际运用当中还有很多的不足之处,对施工质量很容易造成影响。     

温暖教育成就幸福的人

<正>有人说,教书是一场虐恋,挖空心思去爱一群人,最终只感动了自己;也有人说,教书是一场苦恋,你费尽心思爱的那群人,终将离你远去。可是我想,一定也会有这么一群人,日复一日,年复一年,守着三尺讲台,任两鬓青丝染霜,用自己的平凡,用自己的执着与坚守,用自己的温暖初心,坚定地去做那个幸福的教育者。一、不忘初心,做有温度的引路人习近平总书记强调,教师要“做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,     

许诺是家教误区之一

许多家长在教育孩子过程中,或多或少地会对孩子许诺。孩子只要答应家长的某一要求,便会任性地向家长提出或强求做一件事。一般情况下家长都会答应,并以说话算话来予以保证。殊不知这样的做法会使孩子更加计较和放任,并形成恶性循环,每做一件事都会习惯地提出一项要求。许诺孩子是家庭教育方法中的一个误区,也是导致孩子不良行为形成的原因之一。有经验的家长在教育孩子过程中会注意避开孩子这种任性现象,也不会轻易去满足孩子的这种讨价还价式的要求。对此,家长要注意以下几点: 首先,家长要求做的事要恰如其分,并让孩子明白完完全全是他们应该做的,不存在讨价还价和附带任何条件。其次是孩子完成家长要求或做完一件事,应及时给孩子正确评价,表扬或鼓励。第三,平时注意观察孩子的喜好,从培养孩