对中职酒店专业顶岗实习效果的影响因素探究

对于培养技能应用型人才的中职学校,顶岗实习是其培养方案中的重要组成部分,顶岗实习的效果直接关系到中职学生能否将在校学习的知识与技能转换成适用岗位的职业能力,更是学生毕业后能否成功就业的关键环节。笔者近年来作为顶岗实习的指导老师,通过对不同专业学生在不同岗位实习情况的巡查和了解,逐步发现和掌握了一些存在于顶岗实习中的问题及影响实习效果的因素,本文以酒店专业学生为例,通过对实习现状与问题的调查、归纳和分析,提出了相应的解决对策,其目的在于以此来探索中职酒店专业实习管理中的内在规律,以便更好的提升顶岗实习效果。     

浅谈生态旅游专业学生顶岗实习中存在的问题及对策——以河南林业职业学院为例

顶岗实习是职业学校安排在校学生实习的一种方式,我校的生态旅游专业的学生在每年的牡丹花会期间都会被安排到牡丹园和其他的旅游企业中进行顶岗实习。通过学生的顶岗实习,发现了一些问题,本文根据这些问题提出了相应的对策。     

构建高技能人才的评价体系

高技能人才评价体系是指基于校企合作、工学结合人才培养模式改革,为保障高技能及其具备职业能力素质能力目标,保障人才培养符合行业标准、学校的标准,由学校、企业（行业）联合组成调查评价团队,对实习、就业的学生分阶段、有计划地进行能力评价。并对评价体系,如何发挥其公正性、公平性和科学性,进行更加深入的探兜．     

中职生顶岗实习存在的问题及其探讨

顶岗实习是教学与生产综合的实践性教学中重要环节,它提高了学生的动手、协作、专业等能力。在生产实习过程中,培养了学生的团队合作精神,增强了学生的群体意识,为学生今后踏上工作岗位,起到指导性作用。因此,顶岗实习既能为社会培养技能型人才,又能提高学生的人生观和价值观,它不仅是学校教学的延伸,而且还是学校教学的总结。诚然,对于中职生来说,缺少顶岗实习,就不算接受到完整的教育,成功的顶岗实习价值所在,对学生将来踏上社会的认知能力具有重要意义。     

旅游管理专业酒店学生角色转换问题及对策分析

旅游管理专业学生的实习是当前培养旅游人才的重要环节,这种专业实践对学校、学生以及旅游企业都有着非常重要的作用。然而在实习过程中,学生的角色转换问题成为了影响其实习的关键因素,针对实习中存在的这种问题,本文进行了具体的研究分析,并提出了较为可行的办法。     

实践性教学在会计教学中的重要性

会计专业在社会中需求量大,而职业学校会计专业毕业生质量令人堪忧。职业学校应当加强实践性教学,在教学中结合理论联系实际,同时为学生提供大量优质的实习机会。提高职业学校的整体素质和社会认同程度。     

浅谈职业学校汽车检测与维修专业人才的培养目标

随着现代汽车行业的快速发展,对汽车维修技术人才的需求也越来越多。这种供不应求的现象,促使大量学生学习汽修专业,以适应企业和市场的需求。为此职业学校应该不断的进行课程改革、优化专业设置、加强双师型教师队伍建设、更新教学手段加强实习和实训设备的建设,来适应社会发展的要求。     

酒店管理专业工学交替实习的问题及策略分析

工学交替实习是学校安排学生到酒店,进行专业见习和岗位实习的过程。文章结合南通纺院酒店管理专业学生实习工作的实际,从不同的阶段探讨实习所遇到的问题,进而探讨深化实习效果的提升、优化酒店管理专业人才培养策略。     

基于工学结合背景下高职学生顶岗实习的探讨与实践

工学结合教育模式是新形势下,符合高职教育发展规律的模式,对培养企业急需的高素质技能型人才起到重要作用。本文结合广西建设职业技术学院设备工程系＂工学结合＂的顶岗实习工作实践,提出了高职教育＂工学结合＂顶岗实习教学思路,探讨了适合设备工程系专业特点的＂工学结合＂顶岗实习新形式、新内容,提出了＂工学结合＂顶岗实习分阶段进行的新观点,使学生的顶岗实习达到良好效果。     

山西师范大学旅游管理专业实习问题研究

实习是大学生从学校迈向社会的重要途径,对于学校、酒店、学生等相关参与者来说,具有特别的意义。本文通过对山西师范大学酒店管理方向实习生进行调查,得知学生自身角色转换能力、实习时间安排、实习工作强度、酒店管理制度等是影响学生的身心健康以及对所学专业热爱的重要因素,导致部分学生不能完成专业实习。基于此,本文从学生、实习单位、学校等方面,分析酒店管理专业本科生毕业实习问题,旨在帮助在校酒店管理专业学生能够客观评价自己,为学校、实习单位安排实习生工作提供决策参考。     

高校学生酒店实习适应期的问题与意义探析

中国酒店行业发展的速度非常之快,到酒店实习的学生规模非常之大。教育实习是巩固学校教学成果,提高学生综合素质,实现教育培养目标,使学生毕业后能尽快适应实际工作需要的重要教学环节。但学生在酒店实习适应期间,会出现大量的问题。如何正确认识这些问题,理解酒店实习的意义,科学地组织与指导实习工作,必然成为众多涉及学生在酒店实习的学校所关注的话题。     

浅谈对中等职业学校学生职业素质的培养

对于中等职业学生来说,也是我国未来发展的接班人,那么想让学生提高自身的职业素质是每个中等职业教育者首要面对的问题和是应尽的责任,目前,我国的中等职业学校的学生大多是应试教育的淘汰者,才进入中职学校,相对来讲这些学生的素质较低,经常以自己为中心,这给老师造成很大的教育难题,所以,职业学校学生社会能力和方法很低,这样就造成在学习的时候就会出现很多问题和职业道德素质的观念差,因此本文阐述了中等职业学校学生职业素质的培养的观点,以此来提高学生的职业素质和态度,将来成为国家的高素质技能人才。     

试论高等学校职业指导建设

开展高校职业指导工作既有利于学生的职业选择,也有利于用人单位选择理想人才。目前,我国高等学校职业指导工作有待进一步加强,学校应当建立职业指导的专门机构,加强职业指导的理论研究工作,构建职业指导的网络,指导毕业生合理选择职业。     

关于职业学校档案管理中相关问题的探讨

近年来,在社会和经济的快速发展带动下,市场上对技术型人才有了更大的需求,因此职业教育得到蓬勃发展起来。职业学校针对专业技术性的高中,培养专业的技术性人才,所以学生在市场就业时具有更强的竞争力。随着职业学校生源数量的增加,对其档案管理工作提出了更高的要求。文中针对当前职业学校档案管理工作中存在的问题进行了分析,并进一步对提高职业学校档案管理水平的具体措施进行了阐述。     

分析高职院校校外实习学生的管理教育工作——以我校酒店管理专业顶岗实习为例

培养学生的实践动手能力是高职高专院校的人才培养目标之一,校外实习又是实现这一目标的有效途径之一。我校酒店管理专业在开展校外顶岗实习上积累了一些经验,对于端正学生实习心态,提高学生职业素质,拓展学生的就业能力起到积极的作用。本文就酒店管理学生实习中出现的一些问题,提出管理教育的几点建议。     

抓住中职生特点改进会计课教学

一、重组教学内容,化繁为简,化难为易 中职教育培养的主要是应用型人才,因此,在安排会计教学内容时,应着眼于中职学生够用、管用、实用的实际情况,处理好各教学环节之间以及各知识层次之间的关系,适度把握教学内容的广度和深度,对于那些适用面过窄、知识性太强、理论性很深的教学内容,应当略讲或不讲。在整个课程体系中增加实习课程的比重,让学生努力学好专业基础知识,为适应社会的发展打下坚实的基础,充分体现职业学校教育是学生职业劳动训练场的功能。按照教学规律和会计专业的内在要求,科学地组织教学,并运用与之相适应的教学手段与方法,在对教学内容重组的基础上,进行化简、化易、化实,侧重够用、管用、实用,实现中职会计专业的培养目标。     

酒店管理专业学生实习效能研究

酒店管理专业作为酒店培养高道德品质及高专业素养的人才,其以扎实的专业理论、娴熟的服务技能、全面的综合素质作为培养目标,培养学生的职业能力,本文基于对酒店管理专业学生实习的效能研究,从实际专业顶岗现状出发,剖析人才培养的相关策略。     

职业学校体育教学的探讨

职业学校的体育教学是培养各类实用型人才素质的重要途径之一。本文结合职业的特点和职业学校体育教学的特殊性,对职业学校体育教学中的体育教学进行了探讨研究。     

高中体育教学在终身体育中的作用之我见

随着社会的不断进步,对人才的各方面素质要求都不断提高,要求人才不仅要有良好的知识素养、思想品德素养、职业素养等,更重要的是要求人才必须有强健的体魄,才能更好地去创造更多的价值。人才的培养离不开学校教育,而学校在注重文化培养,忽略对学生其他方面的培养,特别是体育方面的培养。高中阶段学生要面临高考的检验,而高考多侧重于文化课方面的知识的考察,体育方面很少涉猎,所以学校要加强对高中生体育方面的培养,特别是在体育教学中让学生树立良好的体育观念。本文简要分析高中体育教学在终身体育中的作用,为以后高中体育教学更好地发展提供一定的理论基础。     

酒店管理专业学生对毕业实习的认知偏见及对策分析

毕业实习是酒店管理专业应用型本科人才培养的重要环节。然而酒店管理专业学生对于毕业实习的认知偏见阻碍了这一教学环节的顺利进行。本文采用访谈法,在明确酒店管理专业学生对于毕业实习的认知偏见的具体表现后,提出有针对性的解决措施,帮助酒店管理专业学生更好地把握实习机会,抓住职业成长的关键期。