论门德尔松《随想回旋曲》的弹奏方法

门德尔松是一位德国犹太裔作曲家。为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一。被誉为浪漫主义杰出的“抒情风景画大师”。他的作品以精美、优雅、华丽著称。《随想回旋曲》是门德尔松早期钢琴代表作品之一,曲中绚烂的钢琴技巧、浪漫优美的抒情旋律,搭配着和声和对位式的性格乐段,运用了回旋曲式的结构,将本曲的旋律特点体现得淋漓尽致。     

代际理解

父亲每天带个收音机爬山。前阵子他把一个可以插SD卡的收音机放到我跟前,让我往卡里装几首歌。我把我喜欢的音乐共享给他,他不满意,让我返工,还点名要那几首歌：《大海航行靠舵手》、《东方红》……     

“妈妈,我再也不弹琴了”

每当想起儿子的这句话时,我的内心便会涌起一阵阵说不出的感慨。在我儿子4岁半的时候,我决定让他学钢琴,因为怕他坚持不下来,在此之前我还特地给他上了钢琴试学班,经过一个月的学习,老师说“孩子适合学钢琴”,由于孩子表现出色,我很开心地把钢琴买了回来,同时暗自下定决心:无论如何也要让孩子把钢琴学好、学下去。自从钢琴进了家门,我的情绪始终处于一种紧张和兴奋交织的境     

论西方艺术歌曲钢琴伴奏的写作特点与伴奏方法——以《诗人之恋》为例

一首完整的艺术歌曲必须由歌词、旋律和钢琴伴奏三部分组成。钢琴伴奏是其重要的有机组成部分,使歌曲及钢琴伴奏得以奇妙的结合到一起。钢琴伴奏作为整部作品中重要的一部分,更是承担着烘托气氛、刻画人物性格、升华意境的作用。舒曼的每一首艺术歌曲都是真正意义上的“声乐与钢琴二重奏。”他的作品充满了乐器性的旋律语音,给钢琴伴奏更多的独立性,并运用具有朗诵性的旋律和复调。     

天德叔

天德叔生前有两点让我印象深刻：一,他是修家电出身,中学时随身听、收音机等小玩意儿坏了,没少麻烦他：二,他和父亲的交往很深,父亲续弦大婚时,他作为嘉宾,婚礼当夜和父亲在贴满喜字的客厅里,下了一夜象棋。     

“杰出者”

正"杰出者"是指在某些方面有卓越才能的人。我们家就有一个琴棋书画样样精通的"杰出者",他就是我的堂弟——小杰。你想了解他吗?且听我慢慢说来。小杰的拿手好戏是弹奏钢琴。只要他一坐到琴凳上,不弹奏一曲,是不会起来的。你瞧,他微闭双眼,身体轻摇,那美妙的音符从他的十指间行云流水般流淌出来。他完全陶醉在音乐里,仿佛整个世界都融化在了他的琴声当中。我也听得如痴如醉,不由自主地摇晃着身子,遨游在音乐的海洋里,与一条条"节奏鱼",一只只"旋律虾"追逐、嬉戏。音乐戛然而止,可我的耳畔还依然回荡着动人的旋律。中国象棋也是小杰的强项。我自认棋艺不错,一直不太     

德沃夏克《幽默曲》音乐表现形式之比较

德沃夏克是19世纪捷克民族乐派的主要代表人物,他的钢琴小品《幽默曲》因脍炙人口的旋律被广为流传。本文以《幽默曲》为例,探讨在音乐本体（乐谱）不变的情况下,音乐表现形式与表现内容之间的关联。     

中国钢琴音乐民族化的发展历程与路径

钢琴艺术是来自西方的音乐艺术,自从100多年前传入中国,在接受、学习、借鉴这一人类优秀音乐文化成果的基础上,中国钢琴音乐在声韵、旋律、节奏等多方面都通过吸取中国民族音乐的精华,呈现出浓郁的民族化特色。要对中国钢琴音乐民族化有更明确的认识,我们应该了解中国钢琴音乐民族化发展历程,探究中国钢琴音乐民族化发展路径,进而领悟中国钢琴音乐的民族风格。     

拔苗助长不可取

我是一名教师,业余爱好音乐。出嫁时,最贵重、最心爱的陪嫁是一架钢琴。随着女儿的出世,忙碌的日子使它逐渐成为一种摆设。女儿渐渐地长大,上一年级了,变得聪明伶俐、能说会道。闲暇时,当我弹起熟悉的旋律时,女儿便随着旋律跳起自编的舞蹈。趁我不注意的时候,她还常常爬上琴凳,放上一本琴谱,煞有介事地模仿我弹琴。当时,我想等她上三年级时,认识了五线谱,再让她学琴,不求她当什么“家”,只觉得女孩子“琴棋书画”都     

纳粹德国是怎样控制舆论的

“灌输纳粹党学说比生产重要” 纳粹上台之初,德国的收音机普及率不高,一时间也没法让家家户户都很快拥有一台收音机。     

浅谈加强钢琴基本技术中的指法素质

众所周知,精彩动人的音乐旋律往往需要钢琴演奏者全身心的投入,细腻唯美的刻画钢琴音乐形象,而这一切往往需要钢琴演奏者拥有纯属的技巧。尤其是在早期的钢琴训练中,必须利用大量的时间进行基本技术训练,对开发钢琴演奏者手型、手指的生理机能潜力的最大发挥,有着极其重要的作用。本文笔者就加强钢琴基本技术中的指法素质进行粗浅的探索,以供参考。     

试论肖邦诗化钢琴曲的半音化手法特征

在古典主义时期,半音化音阶常常被用作连接的材料。肖邦将半音化音阶发展成为一种可以抒情的旋律性材料,运用非常娴熟,是肖邦诗一样的钢琴色彩中重要的组成部分。本文从半音化和声技巧与旋律表现两方面为切入点,论述肖邦作品中缜密细腻的半音化手法特征。     

“懒”爸爸

有这样一篇赞扬父亲的文章——《懒爸爸》,文中列举了这样几件事情: “记得小时候,我走路不稳,摔倒在地上,哭着要爸爸把我扶起来。他用鼓励的眼光看着我,不紧不慢地说:‘你自己能爬起来的!’我只好自己爬起来。“我的白胶鞋脏了,妈妈要给我洗刷,爸爸却说:‘让他自己洗!’爸爸不替我洗也不让妈妈帮助,我只好硬着头皮自己去洗刷。“看书的时候有的字不认识,去问爸爸。他说:‘自己去查字典!’有些数学题不会做,去问爸爸,他说:‘自己去搞清楚已知条件和未知条件的关系。’“爸爸喜欢听收音机,一天,他说:‘收音机刚换     

何去?如来!——刘雪枫印象

如果你喜欢古典音乐,那么你一定熟悉他;如果你不熟知古典音乐,那么请你读他的音乐文章。因为他的文字本身就是阳光拨转的旋律,是草地上跳跃的音符。古典音乐在他心中开满鲜花,姹紫嫣红。他用文字让音乐百啭千声,直指心灵。     

手中的最美

有一位妈妈,期望儿子长大以后,能够成为一名出色的钢琴家。因此,她花费一万余元给儿子买了钢琴,还聘请了一位钢琴老师。可是,儿子对钢琴并不感兴趣。每天放学之后,他总是要在妈妈的监视之下练琴。     

论钢琴即兴伴奏

钢琴即兴伴奏即指伴奏者根据自己对歌曲的节奏和旋律的理解,然后立即在琴键上做出即兴的弹奏,进而激发起演唱者的演唱热情,二者相互融合,共同打造和谐的音乐氛围。钢琴即兴伴奏要求伴奏者反应快,有较强的即兴性,能够在没有曲谱的状况下,依据自己对歌曲的节奏和旋律的分析和理解迅速在脑海中音型织体编配与和声配置,再用自己的手指在键盘上正确的弹奏出来,进而能在渲染和烘托歌曲方面起到锦上添花的作用。这不但可以充分发挥音乐的形象,还能激发出演唱者的内心情感,二者相互融合,使音乐的感染力倍增。本文简述了钢琴即兴伴奏需要注意的几点问题,希望能够读者一些帮助。     

接地气的《钢的琴》

多年前,导演张猛帮铁岭的姑姑家装修服装店。在钢铁市场上,他遇见了一群下岗的钢铁工人。工人们个个一身手艺,什么装修材料都能做;采购木料时,张猛又去了铁岭民间艺术团,在那里,他看到了一架表面发裂的钢琴。一问才知,这架钢琴竟然是团里的民间艺人们手工制作的。那群钢铁工人和手工钢琴一直在张猛脑海中挥之不去,沉淀多年之后     

浅谈高中音乐钢琴教学

音乐是一种特殊的语言，对乐句的感觉有如画家对线条的感觉。学生要学会处理乐句，要了解句子的抑扬起伏与气息，不懂得钢琴的句法是弹不好琴的。要让琴键歌唱，怎样唱？简单的说就是要把内心的感受、感情通过柔韧的手指在琴键上唱出来。在钢琴教学中，应根据学生和掌握弹奏技术、技巧过程中不同阶段的特点，采取相应的教法，充分认识钢琴弹奏技术、技巧形成的规律性和阶段性，才能提高演奏能力，把钢琴教学搞得更好，进而完成教育培养目标和任务。     

色彩绚丽的俄罗斯风情画——柴科夫斯基《四季》

柴科夫斯基的钢琴套曲《四季》用美丽的旋律线条、浓郁的俄罗斯音调、丰富的和声织体描绘出一幅色彩绚丽的俄罗斯风情画。本文从作品的创作、演奏以及教学意义等方面出发,以培养学生演奏技巧、训练音乐的歌唱性及想象力为途径,达到提高精神修养的目的。     

一个家庭 四个民族 六个大学生

一个家庭　四个民族　六个大学生牟永文我们走进昌都芒康县盐井区退休干部赵华金的家，吃了一惊：家里除了一个值七八十元钱的海燕牌晶体收音机外，几乎再也没有其它什么值钱的东西了，听说就这台收音机也还是老赵的＂舅子＂送的。不过，他家除了有一种汉族普通百姓的朴实...