利用方志资源服务人民群众

群众路线是党的生命线和根本工作路线。地方志部门在开展党的群众路线教育实践活动中．应引导广大地方志工作者做到坚定理想信念,利用方志资源,服务人民群众,不断提升地方志部门服务人民群众的工作力度和社会影响力。     

利用方志资源 服务人民群众——地方志实践党的群众路线的几点思考

习近平总书记在党的十八届二中全会第二次全体会议上指出:"要坚持以人为本、执政为民,接地气、通下情,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,在服务中实施管理,在管理中实现服务。"群众路线是党的生命线和根本工作路线。县(市)级地方志机构作为国家地方志工作部门在开展党的群众路线教育实践活动中,应充分利用方志资源,服务人民群众。以笔者浅见,地方志机构和地方志工作者要实践好党的群众路线,就必须确立超越前人的理念,创新地方志服务人民群众的新思路;就必须确立求真务实的理念,夯实地方志服务人民群众的根基;就必须确立方志惠民的理念,拓展地方志服务人民群众的新路径。唯有如此,才能有效推进地方志事业在为民办好事,办实事,服务人民群众中不断创新发展。     

自治区地方志办公室召开党的群众路线教育实践活动动员会

2013年7月9日下午,自治区地方志办公室召开党的群众路线教育实践活动动员会,部署安排开展党的群众路线教育实践活动。自治区地方志办公室党组书记、主任李秋洪主持会议并作动员讲话,自治区第六督导组到会指导。     

新疆维吾尔自治区地方志编委会召开党的群众路线教育实践活动动员部署大会

2013年7月26日,自治区地方志编委会召开党的群众路线教育实践活动动员部署大会。自治区地方志编委会党组书记、副主任、党的群众路线教育实践活动领导小组组长廖运建主持会议并就如何开展好教育实践活动作了安排部署。自治区党的群众路线教育实践活动第五督导组组长玉素甫·哈斯木、副组长徐长峰及督导组成员出席大会。玉索甫·哈斯木发表讲话并提出要求。廖运建在动员讲话中强调:一要统一思想,提高认识,充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性。要深刻认识活动的重大意义和深远影响。认真学习贯彻习近平总书记和张春贤书记的重要讲话精神,紧密结合自治区地方志工作实际,把思想和行动统一     

新疆维吾尔自治区地州市地方志工作机构主任会议召开

2013年7月23日下午,自治区地州市地办志工作机构主任会议在乌鲁木齐召开。会议主要内容是学习贯彻2013年全国省级方志工作机构主任会议精神、开展落实党的群众路线教育实践活动、自治区各委办厅局相关修志人员,全区各地州市地方志办公室主任等200余人参加会议。自治区地方志编委会党组成员、副主任刘星主持会议。     

毛泽东、邓小平践行群众路线二三事

毛泽东说,“我们的军队就在人民中间” 群众路线是中冈共产党的生命线和根本工作路线。什么是群众路线？《党章》里说,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,这就是党对群众路线的概括。     

毛泽东群众路线与党的群众路线教育实践活动的关系研究综述

群众路线是党的根本工作路线,以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线。从提出至今,党的群众路线一直是学术界关注的焦点问题,通过学者一系列的研究,我们在党的群众路线的问题上已经取得了十分显著的成果。本文在对相关文献的主要观点进行归纳总结的基础上,重点对毛泽东群众路线与党的群众路线教育实践活动之间的辩证关系进行分析。     

肇庆市地方志学会积极参加社会科学普及周活动

11月17日,肇庆市地方志学会组织市地方志办公室和端州区史志办的全体人员,参加在该市城区牌坊广场举办的“肇庆市第三届社会科学普及周活动”开幕式暨大型宣传咨询活动。该活动由肇庆市委宣传部、市社会科学联合会主办。肇庆地方志学会以“贯彻十七大,宣传地方志,了解肇庆市”为活动主题,就地方志立法及地方志工作的有关问题,接受群众咨询;现场还进行地方志知识百题有奖问答活动,     

学习贯彻《地方志工作条例》 全面推进第二轮地方志编纂工作

国务院颁布的《地方志工作条例》（简称《条例》）实施两周年来,桂林市地方志工作在自治区地方志编纂委员会办公室的指导下,坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导,认真组织、深入学习贯彻《条例》精神,牢固树立依法修志意识,全面推进了全市以修志编鉴为主的地方志工作健康发展。     

学习贯彻地方志《条例》 努力推动地方志工作——四川省2003年度地方志工作报告

在中共十六届三中全会的春风吹拂下,我们召开2003年全省地方志年度工作会议。一年来,全省地方志工作者以党的十六大精神为指导,在省委、省政府的领导和各级党政领导的关心支持下,克服困难,努力工作,在地方志工作的各个方面取得了可喜的成绩。现在,我向会议报告全省一年来的地方志工作,并提出2004年的工作意见。     

以党的十八大精神推动地方志事业的发展

党的十八大指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。地方志作为优秀传统文化的载体之一,在建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化中具有独特的优势。地方志工作机构学习贯彻党的十八大精神,就是要用新的视角、新的要求来审视地方志工作,推动地方志事业的发展和繁荣。     

承前启后 继往开来 开创陕西地方志工作的新局面——在陕西省地方志编纂工作会议上的工作报告

由省地方志编纂委员会召开的这次全省地方志编纂工作会议,是继1996年全省地方志工作会议以来的又一次重要会议。会议的主要任务是：认真学习和贯彻党的十六大会议精神,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,传达贯彻全国地方志第三次工作会议精神,认真总结20年来陕西省社会主义时期第一届新编地方志工作取得的成就和经验,表彰先进,展示成果,交流经验,全面部署续修志工作的任务,动员全省各级组织和广大修志工作者,坚持与时俱进,再接再厉,开拓创新,团结奋进,为开创我省新世纪地方志工作的新局面而努力奋斗。现在,我受陈德铭副省长的委托,并代表省地方志编纂委员会,向大会作工作报告。     

在全区地方志宣传日联动活动启动仪式上的讲话

同志们： 今天,我们在这里举行全区地方志宣传日联动活动启动仪式,这次活动对于全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和自治区党委十届七次全会精神,进一步落实《地方志工作条例》和《宁夏回族自治区〈地方志工作条例〉实施办法》,深入推进地方志事业发展具有重要意义。在此,我代表自治区党委、人大、政府、政协对这次联动活动的举行表示热烈的祝贺!向承办此次活动的吴忠市委、政府及同志们表示衷心的感谢!向长期以来为地方志事业发展辛勤耕耘、默默奉献的广大地方志工作者致以诚挚的敬意!     

在吴忠市地方志工作座谈会上的讲话

各位领导、同志们： 今天上午,我们成功举行了全区地方志宣传日联动活动启动仪式,这次活动对于全面贯彻党的十七大精神。进一步落实《地方志工作条例》和《宁夏回族自治区（地方志工作条例）实施办法》,深入推进地方志事业发展具有重要意义。得到了吴忠市党委、政府的大力支持。这说明吴忠市有着良好的修志环境和氛围。今天的座谈会,主题就是讨论《吴忠市志》、《吴忠史话》的篇目,这进一步体现出吴忠市有贯彻依法修志、开创修志工作新局面的良好工作作风和精神面貌,令人振奋和欣慰。     

2007年全省地方志系统工作情况和2008年工作要点

2007年,全省地方志系统认真学习党的十七大精神,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕省委、省政府的工作部署,不断推进《地方志工作条例》的贯彻落实,各项工作取得新的成绩,全省地方志事业得到新的发展。     

发扬成绩 谋划长远 奋力书写地方志事业发展新篇章

这次会议的主要任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜．以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导。全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神．认真学习、深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。进一步落实国务院《地方志工作条例》和中国地方志指导小组五届一次会议要求．总结第四次全国地方志工作会议五年来的工作,分析当前地方志事业发展形势,     

切实加强规划 提高地方志工作综合管理水平

编修地方志是中国特有的优良传统,在记载中华文明浩瀚文海之中,地方志拥有一席之地。中共中央总书记胡锦涛在党的十七大报告中,花了较大篇幅对社会主义文化进行了阐述,在建设社会主义和谐社会的背景之下,文化事业蓬勃发展,作为建设社会主义文化的重要组成部分的地方志工作,二轮修志工作正在蓬勃展开。随着《地方志工作条例》的颁布施行,在社会主义市场经济进程中,依法修志被提上议事日程,地方志工作法制化建设取得了新的进展。现就地方志的规划管理作一浅谈。     

福建省地方志工作机构主任会议在福州召开

2012年3月30～31日,2012年全省地方志工作机构主任会议在福州召开。会议主题为：深入学习贯彻十七届六中全会精神和省委《关于贯彻落实党的十七届六中全会精神推动文化大发展大繁荣的实施意见》,总结两年来全省地方志工作,研究部署下一段工作,把握机遇,乘势而上,持续构建地方志工作新格局,在更高的起点上推进我省地方志事业。     

省志编委党的群众路线教育实践活动工作会议

2013年7月至12月,按照省委部署,省志编委紧密结合地方志工作实际,深入、扎实开展了党的群众路线教育实践活动。     

省志编委开展党的群众路线教育实践活动综述

2013年7-12月．按照省委部署．在省委第六督导组的悉心指导下,四川省地方志编纂委员会紧密结合地方志工作实际,积极发动党员干部,开展党的群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动）。