共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文运用积极心理学的理论,并结合自己的心理健康教育实践,从教育对象、教育目标、教育途径、个别心理辅导等方面谈当前中学心理健康教育误区。 相似文献
2.
现代教育观要求教师既教书更要育人,而且要将育人放在教学的重要位置。公共心理学课程是师范专业的一门重要基础课程,本文从注重对学生进行心理健康教育、注重积极心理引导、注重健全人格培养、注重职业生涯规划四个方面重点论述了在师范专业的心理学教学中的育人策略。 相似文献
3.
当前朋辈心理辅导作为一种新的心理健康教育模式,越来越受到各高校的重视。笔者所在的陕西理工学院也运用朋辈辅导对心理健康教育工作进行了尝试:从心理学本科大三学生中选拔朋辈心理辅导员,采用与传统模式相结合,建立班级心理委员的基本模式;开展了以"生命,生存,生活"为主题的心理知识讲座、朋辈心理咨询等活动,使朋辈心理辅导员专业技能得到加强,提升心理健康教育的咨询效用。但是也存在朋辈心理辅导员职业素养、咨询技能不过硬,督导机制不完善的问题。 相似文献
4.
5.
本文阐述了积极心理学对高校心理健康教育工作的启示:创新了心理健康教育的价值取向,深化了教育的内涵,丰富了教育的内容,拓展了教育的途径,融入了主客体关系,并在此基础上探索了如何将积极心理的理念应用于大学生心理健康教育工作,以更好地服务于大学生的成长和成才。 相似文献
6.
大学生思想政治教育与心理健康教育虽然属于两门独立的学科,在理论基础、工作内容、工作原则等方面存在种种不同,但作为同属于精神领域的工作,却又有着诸多的契合点,与思想和心理之间的密切联系相关。因此,在思想政治教育过程中,我们应该注意借鉴心理健康教育的有效方法来拓展思想政治工作的思路和途径,使思想政治教育逐步从经验型走向科学型。 相似文献
7.
目前的心理学教育的固有模式已经不能适应心理健康教育的需要。由此,运用协同学的理论,积极探索并构建了心理健康教育的新模式——协同模式,本文将对此模式进行简要分析。 相似文献
8.
积极心理学主张心理学应该对人类自身的积极品质进行研究,将积极心理学的心理健康理念引入大学生心理健康教育,对心理健康教育模式创新与大学生积极品质全面发展将对起到重要作用。 相似文献
9.
高中数学是学生在高中学习阶段的主要课程之一,这门课程的成绩在学生的课程总成绩中占有很大的比重,因此许多学生在学习这门课程时会有较大的压力,一旦这门课程学得不够好,就很容易造成学生心理上的负担,会使学生变得焦虑不安,有时甚至会使学生产生厌学的心理,这时学生的心理健康状况就出现了一定的问题,这时就需要教师在课堂上对学生进行心理健康教育,及时的排解学生心理上的压力,让学生在一个良好的心理环境下学习。 相似文献
10.
11.
现代发展心理学的研究表明,幼儿期是一个人心理发展的关键期。对幼儿实施心理健康教育,不仅有益于健康心理的形成,而且有利于增强社会适应力。心理是人脑对客观现实的反映,动作的发展可以使幼儿获得大量的刺激,从而促进大脑机能的完善,为各种心理品质的形成奠定基础。 相似文献
12.
13.
为全面了解应用技术大学新生的心理健康状况,有针对性地开展心理健康教育工作,完善心理健康教育体制。通过采用大学生人格问卷(UPI)对南宁学院4545名2014级新生进行心理普查,其中UPI一类检测率为8.49%,轻生意念检测率为2.55%;常见的心理问题主要体现在强迫倾向、自信心缺乏、情绪不稳定、人际交往问题。并根据应用技术大学新生心理特点开展相应的心理健康教育与辅导提出了建议。 相似文献
14.
心理史学与马克思主义史学 总被引:3,自引:0,他引:3
心理史学与马克思主义史学罗凤礼心理史学是现代西方史学的一个流派或分支学科,是由心理学同历史学相交叉结合而形成的一种跨学科的学术研究。参与这一跨学科研究的心理学既有西格蒙德·弗洛伊德的精神分析学说,又有行为主义、认知理论等实验心理学,但前者构成西方心理... 相似文献
15.
学校心理健康教育是学校素质教育的一项重要内容。良好的心理素质是学生全面发展的基础,是未来对人才素质要求的一项重要条件。为了加强对学生进行心理健康教育,面向全体学生普及心理卫生知识,帮助学生化解心理症结,促进学生适应生活,健全学生人格,全面提高学生的心理素质我创造性地开展了一系列的工作,利用心理咨询,有效地改善了学生的心理状况。首先做好心理教育的前提是提高认识,转变教育观念。 相似文献
16.
心理健康教育在语文教学中的渗透对教师的心理素质和专业素质都提出了很高的要求:一是教师要有健康的心理,社会、学校和教师个人要维护好自身的心理健康;二是教师在实施心理健康教育渗透中需要具有专业素质的保障,即既要保证本学科教学任务的完成,又要完成心理健康教育的渗透,教师的本学科教学知识和心理健康教育知识二者缺一不可。 相似文献
17.
小学思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施公民道德教育的主渠道。小学思想品德课应重视对学生进行心理健康教育,探讨小学思想品德课教学过程中的心理健康教育方法,对提高思想品德教育的实效性有重要意义。 相似文献
18.
由于当今社会的升学压力的增大,导致学生心理问题逐年增加。这就需要我们加强心理健康教育,可是只仅仅是开设心理健康有关课程,显然是不够的。英语作为学校教育中一门必修学科,却有着与其他科目迥然不同的思维方式,将心理健康教育渗透在英语学科当中,是一个可是尝试,在英语学习交流中,关注学生的心理健康等问题。 相似文献
19.
20.
心理健康问题是困扰现代人生活、工作、学习正常进行的一个棘手问题。中学生由于受到来自学校、家庭等方面的压力,心理健康问题正趋于扩大。为解决这一问题,将中学生塑造成德智体美劳全面发展的人才,就必须理性解决他们的心理健康问题,实施科学的心理健康教育。而在中学体育教学中实施心理健康教育,让广大中学生正确认识健康的心理寓于健康的身体,树立学校体育"健康第一"的理念,无疑是解决这一问题的良好途径。 相似文献