从“借玩具”看幼儿犯错的成因及对策

<正>在成长历程中，幼儿经常会犯错。一次课间游戏时，月月伤心地跑来告诉我，她带来的“爱莎公主”玩具不见了。为此，我动员全班幼儿帮忙寻找，可是最终没有找到。是不是有人“爱”上了爱莎公主玩具，将其悄悄地“借”走了？面对这样的难题，我和其他教师共同商讨应对策略。有的教师说：“先让小朋友相互观察，发现异常情况后再让他们向你汇报。”有的教师说：“找一块他们未见过的镜面，美其名曰‘魔镜’，让小朋友们都来照一照。如果有人不敢照，就可能和玩具有关联。”有的教师说：“直接告诉小朋友教室里的大眼睛(监控)，可以帮我们查找玩具在哪里。”     

等候中的收获

放学了,小朋友们一个一个被接走,剩下的小朋友越来越少,他们有的在搭积木,有的在做游戏,有的在拍皮球……这时,我惊讶地看到恒恒正在图书角里认真地读书。恒恒平时很贪玩,我们要求他     

不加修饰的童言

开学近两个月的一天中午,我到小(2)班随手拿了一张小椅子坐在走廊上看书,小朋友散步后都围过来,有的说:"老师,我认识你。"有的问:"老师,你在做什     

牵手“星星的孩子”

第一次与宁宁见面是在宁宁上幼儿园小班的第一天。外婆牵着宁宁的手走进了活动室,然后宁宁在外婆的建议下给我读了一大段报纸上的新闻,当外婆还建议宁宁给我表演歌曲时,宁宁已经伸手去抠小朋友衣服上的英文字母,     

谨防“赏识”教育的负面效应

前两天和一位家长在讨论孩子在园情况时,我提到孩子不管是在学习还是生活方面能力都很强,是小朋友学习的榜样。可家长似乎没那么乐观,甚至希望老师以后少表扬他。后来我才知道,因为孩子     

妈妈们为什么如此“讨厌”?

很多很多年以前,我羡慕别的小朋友可以自己去街角买米团或者包子当作早餐,而我必须一天又一天吃着淡而无味的白粥。如果我拒吃,妈妈的方法就是:扣书包。只有吃完了,才放书包走人。妈妈真讨厌!     

品“绿”

正我喜欢绿。读了《西湖的"绿"》这篇文章后,它给了我一种清新的美,又仿佛是一种悠闲的美,充满生命力的美。这篇文章很美,字里行间深绿、翠绿、浅绿般的美,把文章装扮得绿幽幽的。文章中写的"绿"千姿百态:有的闲,有的野,有的幽,还有的持重。比起松树的绿,荷叶就不显得那样成熟了。站在松树下仰望,它高大又挺拔,有的像通天的绿色台阶,这绿是深绿。站在山上远眺松树林,松树的颜色更把它们衬托得像一位     

我差点成了“反动派”

20世纪70年代初,我刚上小学,识了几个字就感到异常兴奋,忘乎所以,和几个同是一年级的小朋友捡学校里的粉笔头,到处涂鸦,凡是会写的字,无论在黑板上或是树上、地上我们都写过。我认识的字多,所以写得也最多,成为同学们的偶像。     

天上飞来个“福娃”

女儿是个不安分的家伙,这一点首先表现在睡觉上。这不,刚到幼儿园上学没多久,老师就对我提意见了:“班里就数你女儿睡午觉最不安分了,别的小朋友都早早地午睡了,只有她不肯睡觉。”我只好对老师歉意地笑笑,因为女儿晚上在家里睡觉也是如此。     

我差点成了“反动派”

20世纪70年代初,我刚上小学,识了几个字就感到异常兴奋,忘乎所以,和几个同是一年级的小朋友捡学校里的粉笔头,到处涂鸦,凡是会写的字,无论在黑板上或是树上、地上我们都写过。我认识的字多,所以写得也最多,成为同学们的偶像。     

邓小平眼中的“小事一桩”

20世纪七八十年代,由于工作关系,我经常与党和国家一些领导人接触,有的多些,有的少些,与邓小平同志面对面的接触,仅有一次,但给我留下了极其深刻的印象。     

给孩子“渔网”和“猎枪”

由于我的工作关系,经常有家长朋友当面、来电或来信讨教如何教育好孩子的问题,他们中有的是小学生的爸爸妈妈,有的孩子已进入中学,还有的是刚为人父母。说实在的,如何教育好孩子这是一个大课题,远不是一篇短文就能阐述清楚的。下面,我就培养孩子良好的学习习惯问题说点想法。     

给孩子“渔网”和“猎枪”

由于我的工作关系,经常有家长朋友当面、来电或来信讨教如何教育好孩子的问题,他们中有的是小学生的爸爸妈妈,有的孩子已进入中学,还有的是刚为人父母。说实在的,如何教育好孩子这是一个大课题,远不是一篇短文就能阐述清楚的。下面,我就培养孩子良好的学习习惯问题说点想法。     

妈妈的“梦工程”

"妈妈,昨晚你梦到我了吗?"儿子睡眼惺忪地问我。每当此时我的内心深处就会涌现出一股股暖流,这正是我最近实施的"梦工程"。一天,我跟儿子说起了我的梦:"昨天晚上妈妈梦到了一个小朋友,你猜会是谁呢?"没想到此语一出,儿子的眼神立即起了微妙的变化,他有点羞涩又有些渴望地小声回答:"妈妈,肯定是我吧?"儿子     

冬天里的故事

正那是一个发生在冬天里的故事。寒冬腊月里的一天晚上,我朦朦胧胧感到头有些热,妈妈给我量了体温,我发烧了。第二天早上,我迷迷糊糊睁开眼,发现从窗帘的缝隙处,射进了一道刺眼的白光。我揉揉微痛的太阳穴,缓缓走下床,拉开窗帘,眼前是白茫茫的一片——下雪了。鹅毛大的雪花漫天飞舞,地上的雪早已积了半尺多深。吃了早饭,我又回到窗前,这时已经有几个小朋友在堆雪人了。他们有的滚雪球,有的捡树枝,有的在雪球上刻画着,忙得不亦乐乎。不一会儿,一个大雪人就出现在了我的面前。只见它有着圆圆的脑袋,胖胖的身子,树枝做成的手     

有趣的“添尾巴”

正今天早晨,我走进教室,看见有几个同学围在黑板前,我好奇地凑上去,发现黑板上有一幅简笔画成的牛,可是这头牛却少了一条尾巴,有的同学说:"今天的作文课可能是看图写话。"也有的同学说:"可能先做游戏,再写作文。"我心里嘀咕着:你这条缺尾巴的牛,究竟能给我带来什么样的乐趣呢?     

一生难得的“摧残”

前些天,原雅漂队罗浩从北京打来电话,叫我写一篇纪念雅漂十年周年的文章,我推辞再三,但对方态度坚决,我也就只好难为自己了。当年,作为雅漂队里唯一的司机,本来是单纯的雇用和金钱关系,可在与雅漂队员相处的半年时间里,我慢慢变成了队员。我亲眼见证了这群为实现自己的理想而在残酷现实面前苦苦挣扎的队员。他们中有的甘愿辞去工作,有的抛妻离子,     

春天来到我们的身边

正"春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……"春天像顽皮的孩子,和我们在捉迷藏。这天,我就带你们去寻找春天。春天的景色真美啊:黄的像铸了金,粉的像抹了胭脂,绿的像镶了玉,给人一场视觉盛宴。桃花你挤我,我挤你,贪婪地沐浴着春光,她们有的半开半     

为孩子“打人”与“被打”支招

妮妮上幼儿园了,有时回家跟妈妈讲"幼儿园小朋友打她了",妈妈觉得小孩子之间难免磕磕碰碰,也没有在意。但这次,妮妮又跟妈妈讲"小朋友打她了",妈妈还看见妮妮的小脸上有几道红印,妈妈     

消除儿童“怯画现象”的教育策略

正一、儿童"怯画现象"面面观1."没有模本就不会画了吗"大(1)班的美术活动区显得很冷清,我邀请早到的小朋友去活动,画画假期里开心的事,"被"点到的孩子有点不情愿地坐在画桌旁,迟迟不肯动手。陈老师进来了,我将我的不解和她一讲,陈老师马上说:"没有模本他们不会画。"