艺术类研究生思想政治教育的思考

研究生是我国教育制度培养的高层次人才,将责无旁贷地承担起建设中国特色社会主义和全面建设小康社会的历史重任。研究生思想政治教育是一项系统工程。在新的历史时期,研究生思想政治教育不但非常必要而且具有紧迫性。本文结合艺术类研究生的特性,深入分析现阶段艺术类研究生思想政治教育的现状和存在问题,在此基础上提出加强和改进研究生思想政治教育的对策和思考建议,最后,探讨加强辅导员在研究生思想政治教育中的作用机制。     

社会分层视野中的教育消费

在我国转型时期社会分化加剧以及国家对教育收费制度改革的社会背景下,不同阶层家庭在教育消费上表现出结构性差异,其背后反映的是教育公平以及社会公平问题。     

当前研究生导师制度的问题与对策分析

研究生培养工作不仅关系到我国在经济和科技全球化趋势下,广泛参与国际竞争的综合实力,而且直接关系到社会主义事业的发展和建设。在研究生培养中,指导教师起着决定性的作用。导师不仅指导学生掌握扎实的专业知识,而且"导"之以品德、方法和严谨的科学精神。近年来,随着我国研究生教育的发展,导师队伍建设也取得显著成绩。但是由于历史和现实的种种原因。我们的导师制度还存在着一些问题。因此,解决这些问题,建立一支优秀的导师队伍是促进我国研究生教育健康发展、保证研究生培养质量的重要保障。     

研究生自费政策对大学生考研意愿的影响——一项基于浙江师大的调查

2013年,我国出台研究生自费政策,并于2014年秋季开始实施全面的收费政策,此政策的出台对大学生的考研意愿具有重大的影响。本文通过对浙江师范大学本科在读学生进行问卷调查,利用统计方法,分析了大学生考研的动机,大学生对研究生自费政策的了解程度,并在此基础上探讨了研究生自费政策对大学生考研意愿的影响。     

研究生思想政治教育工作评价体系研究

基于构建新时期研究生思想政治教育工作评价体系的重要性,分析了当前我国各高校研究生进行思想政治教育工作过程中新出现的特点及所存在的问题;在此基础上,从坚持导向性与发展性相结合等几方面对构建发展性研究生思想政治教育工作的评价体系进行了探讨,这对于促进我国高校研究生的全面发展及我国高校研究生教育的持续快速发展均可发挥出重要的作用。     

关于推进西部高校研究生教育的几点思考

本文从改革研究生培养机制、加强导师队伍建设、发挥重点优势学科龙头作用、提高研究生培养质量新举措四个方面探讨了西部高校研究生教育问题,认为研究生教育是一个庞大的系统工程,体制创新是关键,学科建设是核心,导师队伍建设是基础,制度建设是保障。     

研究生思想政治教育管理现状与途径分析

随着我国对科学教育的越加重视,我国在读的研究生也越来也多,研究生已经成为中国特色社会主义事业的重要接班人,对我国的研究生思想政治教育也显得越来越重要。而目前,我国的研究生思想政治教育管理尚存在一些问题,通过对研究生思想政治教育管理概念的解析,结合我国的实际情况,针对我国管理现状存在的一些问题进行了简要分析并对创新管理的模式与途径进行了探讨。     

试论高等农业院校研究生创新能力的培养

培养研究生创新能力是一个不断深化教育理论研究和教育实践探索的过程,已成为我国研究生教育的核心。基于此,本文首先阐述了加强高等农业院校研究生创新能力培养的重大意义,并进一步分析在研究生创新能力培养过程中存在的问题,从而提出研究生创新能力培养的有效措施。     

新形势下高校研究生管理创新研究

高校研究生管理工作机制是培养高素质创造性人才的制度保证,是高校管理体制中的关键环节。近年来,随着高校研究生招生数量持续增长,传统的高校研究生管理体制模式中存在的管理工作重视程度不够、管理模式陈旧和管理体制尚不完善等一系列问题已日渐凸显,不能适应研究生教育、培养工作的客观现实,妨碍了教育质量目标的实现。因此,在新形势下,积极探索一条适应发展形势的符合研究生特点的管理方式,不仅能够为高校研究生管理机制提供科学依据和理论支撑,而且也能够促进高校研究生管理机制走上一条创新之路。     

东北师范大学亚洲文明研究院与韩国延世大学举办韩中学术暨研究生交流研讨会

2007年11月21日至25日,东北师范大学亚洲文明研究院组织东北师大5名研究生前往韩国首尔,与韩国延世大学政治与国际关系研究所、社会科学研究所参加双方共同举办的“韩中学术与研究生交流研讨会”。研讨会期间,东北师范大学研究生李媛、苏新红、刘喜涛、冯章献以及韩国多名教授、研究生发表了关于中、韩历史文化、韩国的汉语教育、中国教育制度、东北亚城市发展等问题的学术论文。     

论研究生创新教育能力的现状及解决对策

随着教育改革不断推进,提高研究生创新能力的培养水平已迫在眉睫。本文阐述了研究生创新教育的历史渊源,并结合我国高等教育的现状,提出了高校培养研究生创新能力的解决方法。     

关于我国研究生教学中存在的问题及对策

研究生教育作为我国高等教育体系中的最高层次,对我国的现代化建设有着重要的意义。如何在研究生招生规模迅速扩大的同时,切实保证和提高研究生培养质量,是亟待解决的现实问题。本文对研究生选课权、课程设置、课程内容、教学手段等方面问题进行了分析并提出了对策。     

我国人文地理学研究生课程教学改革初探——基于与美国研究生课程的比较和感知

扩招之后的我国研究生教育质量受到质疑。这种质量下降的起因可能是多方面的,但课程教学不规范则是很重要的一个方面。本文对我国人文地理学研究生课程教学进行了个人思考,以期认清可能存在的相关问题,并参照被世界各地当作楷模的美国研究生课程教学的长处,提出了作者的研究生课程教学改革建议:编制详细的课程教学大纲、以讨论课为主、引导学生读书、拓宽视野和知识基础。在此基础上,有望建立以学生为中心的研究生教学模式,进而缩小与欧美发达国家研究生教育的差距,并为知识经济发展提供必需的高素质人才。     

研究生就业难的社会学分析

近年来,随着我国高校教育"扩招体制"发展和大学毕业生数量猛增,研究生就业形势越来越严峻,主观上是由于研究生自身素质下降,但是客观因素也是影响研究生就业非常重要的原因。试图从社会学角度出发,着重分析研究生就业难的社会因素。     

对教育收费若干问题的反思

目前我国以公办学校为主的九年义务教育,要改用“一费制”来取代教育乱收费．而对非义务教育阶段的高中教育收费体制应改用“按质分等论价”来取代“择校费”。这样可使收费单一,透明度提高,乱收费便失去其生存的土壤。而目前的教育乱收费有相当部分是属政府行为,故治理乱收费应采取综合治理的对策。     

民国时期史学专业研究生培养体制的演变

晚清以降,伴随西方新学制的输入,传统书院转型新式学堂,建设研究型人才的培养机构,日益成为学术文教事业发展中的迫切需求。北大国学门首开研究生教育体制探索的先河,后经十余年的努力,形成国内统一的研究生培养制度。史学专业研究生培养体制的演变,与教育制度变革乃至史学学科专业化的进程息息相关。大学文科研究所取代传统书院,成为培养文史研究高级人才的主导单位,改变了中国文史研究高层次人才的培养机制,促进了史学学科的专业化和独立化进程。     

高校研究生心理健康教育初探

近年来,高校研究生招生规模的扩大,逐渐暴露出研究生心理方面的一些问题,研究生的心理健康教育也逐渐得到社会的关注。健康的心理素质是培养高素质人才的必然要求,针对研究生心理的特点和研究生心理问题的特殊性,本文就当前高校研究生心理健康教育存在的诸多问题,高校研究生心理健康教育的基本内容、应遵循的原则和教育的主要逢径提出了自己的看法。     

浅谈高校在职研究生管理工作

作为培养高层次专门人才的一种途径,在职攻读研究生教育是我国高等教育的重要组成部分。如何培养具有创新能力和德、智、体全面发展的高层次继续教育人才,是从事研究生教育管理工作者的重要任务。     

评选精英大学,不能靠行政力量——专访柏林自由大学校长伦岑教授

德国大学制度,世界现代大学制度的源头。自德国思想家洪堡1810年创设柏林大学始,德国的大学模式,直接影响了英国、法国、美国等国大学的现代化,也为中国现代大学的建立提供了鉴照。1917年,教育家蔡元培先生留德四年后,返国出任北京大学校长,他以“学术自由,兼容并包”、“教授治校”等理念,将北大改造成现代史上著名的学术教育重镇,其思想迄今仍有隽永的现实魅力。本刊此次访问德国,大学制度是考察的重点内容之一。进入21世纪以来,德国的大学教育制度也在改革。革新的重点有二:一是引进英美大学的学位制度;二是大学收费。德国有悠久的“福利国家”传统,从小学到大学一直实行免费入学,为何会酝酿改革?具体措施是怎样的?这对已经启动了大学收费制度并引起极大争议、被称为“新三座大山”之一的中国教育来说,无疑会有参照作用。本刊共采访了三所著名的德国大学:柏林自由大学、哥廷根大学和柏林工业大学。     

家有读书郎 花费知多少

其实对大多数家庭来说,如果不打算一生不要小孩,那最不容忽视且数额愈来愈大的一笔支出就是孩子的教育费用。 10万元一个大学生,你准备好了吗? 去年18岁的李群在得知自己高考600分的成绩后,心里喜忧参半。喜的是成绩不错,上所好大学有望;忧的是今年高教学费在去年基础上又涨了20％,且取消了师范类大学的优惠。自己家中母亲下岗,靠父亲一人养家。看来还得自己挑选一所收费相对较低的外地院校。像李群这样,把高校收费多少作为高考志愿必须考虑的因素的考生如今已不占少数。自1994年全国37所大学首批实行收费制度之后,如今高校收费已成为一个既定的事实。而目毋庸讳言的是,高中教育以及属于义务教育的小学、初中教育也同样所需不菲。培养一个孩子