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本文以参加研学旅行活动的学生家长为调研对象,通过重要性-表现程度分析法(Importance Performance Analysis,IPA)探究学生家长的满意度。结果显示:家长对于研学导师的服务技能、专业知识、个人素质,以及研学活动的食宿安排、全程管理、安全措施等较为满意;对研学旅行活动的主体参与性、组织管理的有序性、研学导师与学生比例的合理化,以及研学旅行产品收费合理化等方面有进一步优化的期待;而家长最为关注并期待改进的是研学旅行产品的教育性、趣味性和丰富性,即如何通过寓教于游的方式培养学生的探索意识和创新思维。 相似文献
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文旅融合背景下,研学旅行已成为文化旅游的重要表现形式,更是“文旅+教育”业态下的重要载体。非物质文化遗产作为中国优秀文化的代表,与研学旅行相结合,既能形成研学旅行的特色,也有助于非遗的传承。通过对江苏省苏州市苏绣小镇非遗研学旅行发展现状的调研,发现苏绣小镇非遗研学旅行存在一定的问题,并提出分类创新课程,孵化衍生主题产品;营造研学氛围,重置教育空间;分层次校地合作,打造培育模式;编创研学手册,融入网络营销模式等发展对策,旨在赋予苏绣小镇非遗研学旅行发展动力。 相似文献
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大学生研学旅行是教育与旅游跨界融合发展的新业态,对于旅游行业的创新发展和大学生综合素质的提升均具有重要的意义。文章基于文献研究、问卷调查等方法,针对大学生对研学旅行的基本认知和心理需求,分析大学生研学旅行发展存在的问题,提出以大学生为主体,高校、政府、企业等形成合力,协同推进大学生研学旅行健康发展的实现路径。 相似文献
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近几年,国家积极推动研学旅行的发展,研学旅行市场扩张迅猛,高质量的研学旅游体验成为当前中小学生群体的重要诉求。市场现有研学产品是否符合学生需求,学生的研学体验受哪些因素影响,值得深入研究。文章通过大量调研,构建乡村研学旅游体验质量评价指标体系并进行验证,以期促进我国乡村研学旅游的可持续发展。 相似文献
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福建省石狮市海洋旅游资源丰富,发展海洋经济大有可为。研学旅行与滨海旅游的开展都离不开研学旅行基地。因此,对石狮市海洋研学旅行产品开发现状及存在的问题进行研究,并提出完善顶层设计,加强政策支持;社会多元参与,促进海洋研学旅行产品科学化;夯实研学旅行基地建设,做强海洋研学品牌;精心策划节庆、赛事等活动,拓展海洋研学旅行市场等建议,希望可以为打造“游在石狮”国家级滨海旅游目的地献言献策。 相似文献
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作为中华传统文化的主要组成部分,非物质文化遗产承担着弘扬中华民族历史文化与精神价值的重要使命。当下保护非物质文化遗产迫在眉睫,与此同时我国大力发展青少年研学旅行,把研学旅行视为学生教育的一个载体,弥补了课堂教学的缺失。本研究通过文献分析、实地调研等方法,深入分析辽宁省大连市发展非物质文化遗产研学旅游的优势与存在的问题,同时针对存在的问题提出相应对策,包括加强对研学旅游的认识,扩大招收非遗保护人才,树立优质非遗研学品牌,加强沉浸式、体验式非遗研学旅行项目开发,以及依托非遗文化,融合研学旅游教育。 相似文献
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研学旅行作为一种实践育人的教育形式,成为我国旅游研究的热点话题。本文通过梳理国内大量代表性期刊文献发现,研学旅行的概念、特征、参与动机、影响因素、课程建设等方面是研学旅行研究的主要内容,在此基础上,提出研学旅行资源的调查与评价、研学旅行产品的创新性开发、研学旅行专业人才培养等未来研究方向,为学者研究研学旅行提供参考。 相似文献
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内蒙古自治区鄂尔多斯市研学旅行发展迅速,急需研学旅行人才支持行业发展。地方应用型本科高校应主动适应研学旅行市场发展需求,科学定位人才培养方向,全面构建研学旅行人才培养体系,为地方研学旅行行业发展提供人才支撑。本文分析研学旅行管理与服务专业设置的必要性,梳理研学旅行行业人才需求与素质要求,基于此提出从人才培养方案、课程建设、教学模式等维度构建研学旅行人才培养体系。 相似文献
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红色研学旅行作为近年红色旅游市场的新兴形式,具有提升民众道德素质和传承红色血脉的重要作用。本文在对甘肃省白银市会宁县红色研学旅行特点进行整合的基础上,针对其发展过程中所存在的问题,从提升红色研学旅行资源利用率、丰富红色研学旅行组织形式以及加强红色研学旅行宣传力度三方面对会宁红色研学旅行的发展提出相关的对策建议。 相似文献
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研学旅行作为一种实践育人的教育形式,成为我国旅游研究的热点话题。本文通过梳理国内大量代表性期刊文献发现,研学旅行的概念、特征、参与动机、影响因素、课程建设等方面是研学旅行研究的主要内容,在此基础上,提出研学旅行资源的调查与评价、研学旅行产品的创新性开发、研学旅行专业人才培养等未来研究方向,为学者研究研学旅行提供参考。 相似文献
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从 2013 年中提出要逐步推行中小学生研学旅行后,有部分学者对研学旅行进行相关研究,在学术期刊上最早发表的文章在 2014,2014 到 2016 年文献发表量没有明显增长,但自 2016 年后,关于研学旅行的研究文献呈快速增长的状态,研学旅行研究进入发展期。本文根据中国知网(CNKI)期刊数据库中收录的 963 篇文献为研究对象,运用 Cite Space 可视化软件对这些文章从发表年份、作者、隶属单位、关键词等进行分类统计。研究发现从 2014 年到2020 年国内研学旅行研究文献整体呈“S”型增长,研究内容不断深化,但还是比较单一,对研学旅行的研究多基于中小学展开,研究热点主要集中在课程开发设计、红色研学旅游、核心素养、地理实践力等。 相似文献
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近年来,非物质文化遗产和研学旅行受到全社会广泛关注,非物质文化与研学旅行相结合,既可以促进非遗的传承和保护,又可以丰富研学旅行的内容.本文基于昂普理论对梅山非物质文化遗产研学旅行产品开发进行研究,分析梅山研学旅行的现有产品及其存在的不足并提出相关建议,希望可以促进梅山地区非遗与研学旅行的融合,提高梅山非遗研学旅行产品的... 相似文献
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