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如果有夏日的凉风和冬日的白雪,是否还会在乎中央空调营造的恒温环境?如果有清晨的日出和夜晚的繁星,是否还会留意63层的窗外霓虹灯和车流混合而成的色彩?如果有青砖灰瓦红窗的小院,是否还会放不下席梦思床垫和羽绒枕头的柔软?如果草丛中传来久违的蟋蟀的呜叫,是否还会在入睡前打开音乐?对我来说,如果视线中有了长城,一切都将变得无所谓。 相似文献
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房建昌 《中国边疆史地研究》1997,(2)
民国年间有许多旨在面向全中国的边疆机构与刊物,其中主要有研究机构及所办刊物,也有非专门的边疆机构所办的刊物,还有面向边疆的银行和学校。这种与民国以前截然不同的状况反映了民国年间国人的边疆意识的增强。这些机构和刊物有明确的宗旨和方向,但未见以边防为题名的全国性机构和刊物。 相似文献
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作业是课堂知识的复习和巩固,必需要有较强的针对性,也就是说,作业要强化教学目标,突出重点难点,指导学习方法等,要有明确的目的。 相似文献
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在很多人的印象中,温州商人特别能吃苦,并且勤奋,有耐心。但,也有偏见和质疑。在高天乐看来,这些都很正常。 相似文献
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1922年,梁启超在他的一本书中讲到:“光绪二年(1876),有位出使英国的大臣郭嵩焘,作了一部游记。里头有一段,大概说,现在的夷狄和从前不同,他们也有两千年的文明。嗳哟!可了不得。 相似文献
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北欧,这个极北之地的遥远地域。那里有维京海盗的出征地。海盗们坚信,如果一个男人光荣战死,灵魂就能进入天国阿斯加德的神宫瓦尔哈,勇士的英灵在那里饮宴、欢歌、讲述传奇;那里有北欧神话的源起,人们生活在奥丁和众神的庇护下,就算最终诸神的黄昏降临,希望也会继续:那里有斯堪的纳维亚山脉最美丽的峡湾和冰蚀的湖群,驯鹿的身影跃于林间... 相似文献
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中国民族文化与传统设计对现代设计有举足轻重的地位和作用。时代变化,材料更新,工艺进步等方面,使设计手法有很大的变化,但是它们之间有一种不可磨灭的传承关系。中国的传统文化,民族文化,仍然是现代代设计的不可或缺的智慧源泉。 相似文献
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体育教学则是按照课程目标、领域目标和水平目标,由教师向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展身体,增强体质,促进健康,同时对学生进行思想、道德,意志、品质教育。这是一个有目的、有计划、有组织的以学生为主体的学习滔动过程。体育课教学主要以室外课为主,它是以身体和思维紧密结合在一起的一项特殊活动,在活动中除要教给学生体育知识、技术、技能外,同时还要教给学生锻炼身体的能力和适应社会需求的各种体育娱乐活动能力。 相似文献
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马克思主义的唯物史观认为,化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。它是一定社会的经济和政治的反映,又给予一定社会的经济和政治以巨大的影响。而先进化,则是人类明进步的结晶,是推动生产发展和社会全面进步的思想保证、精神动力和智力支持。当代中国的先进化,就是有中国特色的社会主义化。这种化以马克思主义为指导,以培育“有理想、有道德、有化、有纪律”的公民为发展目标,面向现代化,面向世界,面向未来,具有民族的、科学的、大众的特征。 相似文献
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台湾《诸罗县志》除在体例完备、内容翔实、语言精练和文体统一等方面有较高的成就之外,在有清一代所修的40多种台湾方志里,还具有其他特性,如可靠性、批判性和创见性。这些特性表明《诸罗县志》不只是一部优秀的志书,更是一部有个性的志书。 相似文献
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比较就是确定事物同异关系的思维过程和方法。它的实用范围极为广泛,在文学、法学、政治、经济等领域中早就普遍广泛地运用了。有比较才能有鉴别,有鉴别才能有发现有创造。笔者以为在我们中学语文教学中,不妨也可以尝试运用比较法。 相似文献