构建理想歌唱艺术审美

歌唱艺术是人类心灵对世界感应的产物,是以歌唱声音为物质材料的人类精神唤醒,及生命升腾的展开形式,它以独特的艺术表现形式展示其审美功能与价值功能,充分体现了人类情感表现的自我创造与追求。从歌唱艺术心理学的角度出发,运用音乐美学的思想和方法,对歌唱艺术的审美特性进行了探索性的研究。     

声乐教学中的艺术处理

歌唱是听觉艺术,它的艺术感染力最终要靠演唱来体现,歌唱者把音符和文字符号变成声音的过程,是一个艺术再创造的过程,也就是我们常说的“二度创作”．主要包括：1、选择歌曲;2、声音的运用;3、风格的掌握;4、韵味的体现;5、艺术的处理;6、忘我的演唱。     

歌唱中呼吸的运用

呼吸对每个人很重要,尤其是人在歌唱的过程中,呼吸显得极为重要。在歌唱中,人本身就是一件歌唱的乐器,在这件乐器中,呼吸器官发挥了重大的作用。在歌唱的过程中,如果呼吸运用的不好,就会影响声音,使得发出的声音不漂亮。那么,在歌唱的时候,怎样才能发出更漂亮的声音呢,这个问题,是每一个声乐教师在进行声乐教学的过程中,值得思考的问题。下面,本人结合多年的从教声乐的教学经验,谈一谈歌唱中呼吸的运用。仅供参考。     

浅谈如何运用歌唱的呼吸

呼吸在歌唱中直接影响着音准、音质和艺术表现力,歌唱中的许多毛病,也往往因为歌唱者不会运用呼吸造成的,所以呼吸在歌唱中有其特殊的重要性。可以说,正确的呼气是发声的基础,只有学会控制呼吸,才能进入正确的歌唱境界。     

浅谈歌唱的方法和技巧

音乐是最善于表现人的感情,引起情感共鸣的艺术形式。而歌唱在所有音乐表现形式中是最富有感染力的一种。歌唱的目的是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节,通过有规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调节各歌唱器官的协作运动,养成良好的歌唱状态,使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段,为达到声情并茂的演唱服务。要想让歌曲具有丰富的表现力,必须了解歌唱的基本原理,掌握歌唱的气息、共鸣、语言以及歌曲的艺术处理作为研究对象。     

简论民歌演唱的表现艺术

声乐是一门集声音、表演、语言、形体等多方面为一体的综合性艺术,它利用声学上的各种技能、技巧,通过声音这一特殊媒介来传达人的思想感情。一首歌曲的欣赏价值,不仅仅在于歌词和曲调,更主要取决于歌唱者的声音与情感的结合,舞台表演和歌唱心理的结合。各方面在相互结合中协调发展,一个好的演唱者只有不断的提高自身的艺术修养和艺德修养,才能充分发挥歌唱的艺术表现力。     

歌唱发声中的反向控制

歌唱艺术即气息的艺术,气息在声乐艺术中举足轻重。在歌唱中气息的反身控制尤为重要。它主要包括反向意念、反向感觉、反向意识、反向力量的运用。本文主要从三个方面阐述如何有效地在发声过程中做到反向控制气息．从而使声音统一圆润。     

声乐教学中学生歌唱处理的艺术思考

随着经济水平的不断提高,人们对艺术的追求形式越来越多,素质教育的不断深入,声乐教学也越来越被改进和重视。声乐教学已经打破了传统教学模式的不足,在音乐的处理方面进行了不断的改革和创新,将学生放在声乐教学的中心,将新的教学理念引入到声乐教学课堂中。声乐教学虽然存在着不足,但是对于歌唱处理已经形成了较高的思路和展现形式,歌唱处理应当从学生的心理素质建设出发,逐渐找到声乐作品所表达的艺术风格,让歌唱处理水平通过教学实践来进行完善,提高学生的艺术教育水平。     

浅谈声乐教学中语言的重要性

语言是声乐艺术的造型基础与创造核心。音乐化的语言艺术使声音更加动听;声乐化的语言带人进入艺术的想象空间,使声乐艺术更具魅力,插上腾飞的翅膀;声乐和语言的完美结合能使歌唱达到以声传情,声情并茂的艺术境界。     

浅谈声乐教学中语言的重要性

语言是声乐艺术的造型基础与创造核心,音乐化的语言艺术使声音更加动听;声乐化的语言带人进入艺术的想象空间,使声乐艺术更具魅力,插上腾飞的翅膀;声乐和语言的完美结合能使歌唱达到以声传情,声情并茂的艺术境界。     

歌唱艺术中的情感表现

由古至今,歌唱都是人类用以抒发情感和交流思想感情的最自然、最亲切、最直接的一种艺术形式。歌唱的艺术是通过以声传情,以情感人来进行的艺术再创造过程。     

浅析歌唱中三要素的重要

歌唱是一门艺术,也是一门科学。学习声乐的人都想获得优美,悦耳,动听,能感染听众的歌声。做到这些就需要掌握科学的发声方法,为此我们试图为方法寻找到科学化的解释,然而,艺术需要科学化才美,但美好的艺术一定是科学的。任何美好的声音的发出,一定是具有其共同的科学准则。这里所谓的"科学准则"那就是依照相应的艺术审美标准,运用最直接的方法达到最佳的效果。     

关于声乐演唱中情绪应用的探析

歌唱者积极的情绪投入是演绎好作品的关键,积极的情绪能够极大地增强演唱者的身心活动能力,使其对声乐作品有强烈的兴趣,敏锐地感受,高度集中的注意力和有意识的强化记忆。歌唱活动是演唱者系统地运用生理,心理,情感,意志,综合个人修养,技能技巧进行复杂的再创造过程,绝不是简单的声音表演或追求单纯的音色美。艺术的美首先是要有真挚的内心体验,所以在声乐的学习中应该了解情绪是如何发生的,以及促使情绪发生的诱因,从而使我们在演唱实践的过程中调动一切积极的因素,用心灵去“歌唱”,真正做到融情于声,情乐相合的良好效果。     

浅谈如何演唱好声乐艺术作品

声乐艺术是一种听觉的艺术,它是通过演唱者的声音、语言结合音乐的旋律来表达丰富真实的情感艺术。演唱者想要将声乐艺术作品完美的表达出来,那么就需要有扎实的声音技术和情感表达能力。只有演唱者在演绎音乐的过程中,让听众对音乐产生共鸣和认同,才是对演唱者的声音和情感处理最好的肯定。因此,声与情在音乐表达中显得非常重要,这就对我们演唱声乐艺术作品的演唱者有了更高的要求。     

浅谈情感教育在合唱教育中的重要作用

合唱是普及性最强、参与面最广的艺术形式之一,由于合唱艺术是集体演唱的形式,故在合唱训练中,大多强调的是合唱的共性因素,如:力度的统一、声音的统一、表情的统一等,以形成集体歌唱的合力,但却忽略了音乐艺术精魂——情感,情感是音乐创作的源泉,情感是歌唱艺术的灵魂,只有在音乐艺术中注入深厚的情感音乐才会"有血有肉"。     

浅谈声乐艺术的学习及技巧

声乐艺术的学习,仅凭天赋是不够的,歌唱的技巧应该比天赋更重要。跟一个好的老师学习,这样发展起来将会容易一些。     

浅谈声乐艺术的学习及技巧

声乐艺术的学习,仅凭天赋是不够的,歌唱的技巧应该比天赋更重要。跟一个好的老师学习,这样发展起来将会容易一些。     

浅谈歌唱的呼吸控制及训练方法

在歌唱艺术中,呼吸具有举足轻重的地位,是一切歌唱方法的基础,是歌唱的动力之源。优美动听的歌声是建立在良好的气息运用基础上的,完美的呼吸控制是歌唱的基础。本文从歌唱呼吸控制的原理、重要性、方法、训练方法这几方面入手,阐述了对歌唱呼吸控制的认识。     

我配音生涯中的伙伴

邱岳峥——我们配音演员的骄傲 每当我遇到陌生人,对方知道我是配音演员时．就会说一句“你们厂邱岳峰的声音真好听”。其实邱岳峰的声音一点也不好听,可是为什么几乎所有人都觉得他的声音好听呢？我想．可能因为他配的人物都那么贴切、那么鲜明．给人一种艺术上的美感,让人觉得他声音好听吧？     

艺术是生命唯美追求的本能动力

本文从艺术和美之间的关系出发,阐述了艺术对于人的生命来说是本能能力,而人的生命是不断追求完美的过程,这种不断上升的过程正是由艺术的唯美本性决定的,艺术是人的生命唯美追求的本能动力。