共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
时下在藏区,无论你们农村或牧区都会受到主人热情的邀约和盛情的款待,若你到农家或牧户作客都会感受到在党的领导下,藏族人民的生活水平有了很大的提高。宽敞的住房、丰盛的饮食和华丽的服饰就是一个明证。如果你再仔细观察就会发现无论在节庆还是在平时都有不少藏族小伙和姑娘们穿着镶有宽窄不一的虎皮或豹皮或水獭皮边子 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
伊斯兰教创始人穆罕默德曾说:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这句话寓含着深意。我想,“面包”指的是物质生活,“水仙花”所指的应该是精神生活。穆罕默德的意思是:如果你认为你的物质生活已经足够富裕,那么你就应该放弃一点物质上的追求,去换取精神上的享受。这话的确很对,但是,如果物质生活还不够富裕呢?这时我们该怎么办?这个问题很值得我们思考。我们现在是学生,没有任何经济来源,完全依靠父母,因此我们不得不为以后的“面包”着想。老师和父母当然更是这么看了。所以,他们平时总是鼓励我们多看课内书,多做题。语文书里的课文,我们很少能带着欣赏的眼光去阅读。这样的学习生活,虽然也让我学到了 相似文献
11.
“作为年轻火,我不是不懂,不是没有抗争,但是你需要冷静,你要想想核心危险是什么。就像戏里的编剧,如果你一上来,就说我一个字都不动,那也就没后面的事了。一字不改,是你的权利,但是你也就拒绝承认生活在这个时代里了。我们生活在一个市场经济指导下变异中的意识形态里,你彻底隔绝或者顺从,都不会走到那个光明点” 相似文献
12.
“如果当演员是一种生活,不是一种工作,你就会真正喜爱,就会慢下来,但是你不会不做。比如说今天我退休,到我70岁的时候,有一个角色来找我,真的,除非是我不会演,即使那样我也会回来” 相似文献
13.
引入新课是课堂教学的一个重要环节,一堂课如果有一个好的开头,往往能使学生的学习兴趣倍增,印象深刻,使学生对你的所讲的内容“一见钟情”。教育需融入生活中,才具有生命活力。生活本身就是一个五彩斑斓的大课堂,课堂教学的过程是学生日常生活的重要组成部分,生活中的素材又是重要的教学资源。新课标指出要“更加关注学生已有的生活经验”,将学生从身边的“生活世界”带入生物学的“科学世界”,然后回归到学生的生活世界中来。一旦我们教师能将生活中的教学资源与书本知识相融会, 相似文献
14.
犀牛和犀鸟天天在一起,生存的依赖,兄弟的情谊,让很多动物羡慕不已。当然也有嫉妒的。一只性格很孤僻的小羚羊就是一个嫉妒者。它没有朋友,爱面子的它总是装作一副很清高的样子,来掩饰自己没有朋友的痛苦。出于对犀牛它们的嫉妒它找到豺狗,对豺狗们说:“亲爱的豺狗兄弟,你们好吗?”这当然是明知故问,这些吃了上顿愁了顿的食肉动物的日子怎么会好过呢?豺狗们垂头丧气地说:“哎,怎么会好呢?哪有你悠闲”豺狗们无精打采地看着小羚羊,忽然它们的眼里放出了光:“不过吃了你,就不一样了。”说着便要扑上去。小羚羊急忙后退几步,“哎,今天我可是好心来告诉你们,一个大块头的美味在等着你们呢!”“什么美味?”豺狗们似乎对此有 相似文献
15.
老黄牛心地纯正良善,忠于主人任劳任怨。耕田耙地忙个不歇,从不把功名记在心间。主人一天三遍喂些青草,它大口咀嚼感到分外香甜……老母鸡姗姗走近老牛,眨着大眼侃侃而言:“你力气最大吃苦最多,可酬劳如此微薄可怜!”老牛听罢微微一笑,寥寥数语作了答辩:“勤劳刻苦是俺的本分,何须侈谈自己区区贡献?有热该得闪光,俺当多思自己的缺点!”“笨蛋、傻瓜、愚蠢、低贱,你不佩和俺谈话搭讪!” 相似文献
16.
17.
18.
“邦典”不仅是藏族妇女生活上的装饰,也是藏族女孩进入成熟的标志。藏式围裙“邦典”的织造技艺2006年被列入国家级非物质文化遗产名录。
从山南地区贡嘎县沿拉(萨)-泽(当)公路出发,在距离县城17公里的地方有一个小镇名叫姐德秀。 相似文献
19.
20.
面对“学历作假”的质疑,“打工皇帝”唐骏在沉默一周后接受《名汇FAMOUS》的记者采访时说道:“你可以蒙一个人,那如果把全世界都蒙了,就是你的真诚蒙到了别人。你欺骗一个人没问题,如果所有人都被你欺骗到了,就是一咱能力,就是成功的标志。” 相似文献