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1949年3月23日,毛泽东在离开西柏坡前往北平时,曾兴致勃勃地说:今天是我们进京的日子,不睡觉也高兴啊! 3月25日,载着毛泽东等中央领导人的车队在戒备森严的道路上平安地驶进了颐和园。这划时代的一天已被写进了历史,这一天的前后发生的许多故事却鲜为人知…… 相似文献
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作文在许多孩子的心里一直是件可怕的事。作文教学对许多教师来说也是一件不轻松的事。如果在作文教学中能创设相应的写作情境,就能激发学生的写作兴趣,优化学生的写作心境。使学生消除畏惧的心理,自由快乐地写作文。 相似文献
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斯利姆明显很不高兴,去年秋天他请了一批记者吃午饭,在许多有关商业经验和宏观经济预测等老掉牙问题问完之后,一个很不识趣的记者问道:“能在一个遍布穷人的国家成为世界首富是何感受?”一直很谦逊的斯利姆马上打断了这个记者,他语调阴沉,目的是想告诉人们自己很不喜欢这类问题。 相似文献
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惊才绝艳出墙阿, 绚烂纷披胜绮罗。 这是徐悲鸿1948年所赋诗中的两句。 头年,他用卖画的钱买了北平东受禄街16号的宅子,房屋并不宽敞,庭院却非常开阔,到了春天,荒僻的墙脚长出了许多株蜀葵,花团锦簇。徐悲鸿格外高兴,写了一首赞颂的诗,头两句便是前面所引;而且,他把宅子也命名为 相似文献
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194 5年元旦 ,晋察冀军区司令部商科长在展览会军事馆给出席晋察冀边区第二届群英会的代表介绍缴获的日军重机枪的性能。顾棣摄影1945年的第一个早晨 ,我起得很早 ,天上还有几只星星在闪烁 ,半片新月悬挂高空 ,空气是格外清新 ,天空更显得蔚蓝。在这充满了胜利光辉和大好希望的一年起始 ,我怀着无比愉快的心情 ,回顾过去的一年当中 ,自己在中国共产党的领导下学会了不少新东西。特别是学会了摄影 ,工作、学习和思想上都有一些提高和进步 ,但我还存在着许多缺点 ,我正在为克服这些缺点而自我斗争着。最使我高兴的是我已走上了正规的道路 ,踏… 相似文献
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“她是那么独特,和其他人都不一样。”8月28日,广东潮州市潮安县古巷镇。岭后的麻风康复村处处是欢乐和喜悦。日本小伙子原田僚太郎和中国新娘蔡洁珊在这里举行婚礼。麻风康复者、今年78岁的苏振权似乎比新人还高兴:“这是我1957年进村以来最高兴的一天。”毕业于日本早稻田大学的原田僚太郎,已为这里的麻风康复者们服务了三年。 相似文献
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2007年,我应墨西哥学院的邀请,进行为期一年的学术访问。这是我第五次造访这个美丽的国家。故地重游,又看到许多共事多年的老朋友,心情格外高兴。时值中墨建交35周年,墨西哥首都墨西哥城和其他城市举行了一系列庆祝活动。来自中国的歌舞、戏剧等各种艺术团体,在剧院和广场举行了一场又一场精彩纪念演出,吸引了无数墨西哥人的眼球,使他们亲身感受到中国文化的深厚底蕴和丰富内涵,也感受到中墨建交后两国关系的迅速发展。 相似文献
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现在许多小学生写作文难,教师教作文也头疼。我在教学中也同样遇到了这样的问题。我一直在想我们该怎样做才能提高学生的作文水平,让他们既写得轻松又具体生动呢?通过几年不断的思考和探索,我总结出了三步教学法。 相似文献
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班班通让课堂教学一下子变得"亮"起来,运用中,笔者感到它让带点说教的思想品德课显得轻松活泼了许多,既可使学生在欣赏、感悟的同时轻而易举地掌握知识,又可让学生受到"润物细无声"的陶冶。教学中,班班通的作用主要体现在:一是创设情境;二是突破教学重难点;三是增大课堂容量。 相似文献
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正合作学习,在学生习作中有多大作用呢?近日,一位家长高兴地告诉我,孩子作文写得长了,生动了。他是在和同伴合作中找到了写作的窍门。是的,合作学习,可以解决作文的许多难点,可以有效激发作文的兴趣。过去,太多地规定孩子独立作文,堵塞了生活素材的源流,阻碍了作文技法的交流。在作文训练中,要细心帮助同学之间打 相似文献
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今年暑假我有幸聆听了北京优秀教师狄雁老师的讲座,给我留下了深刻的印象,尤其是800米的故事,让我感受很多.故事是这样的:一天,有学生问教练轻松地跑完800米有什么技巧,教练说好,你看着,然后很高兴地跑了一个800米给学生做了示范,回来问学生学会了吗?学生当然回答不知道,于是这位教练说到等着我再示范一次,不辞辛苦的又跑了一个800米,回来问学生,学生仍然不懂得方法.结果是教练累得不行,学生什么也没学会.听完这个故事,我仿佛看到了自己的影子,我不是有时也说这样的话吗"累死我了,怎么学生就学不会呢?"实际上这位教练没能做到有效展示,我没能做到有效教学.我们都犯了同一个错误,就是我们的教学中缺少了学生的参与,那么如何然学生主动参与到教学活动当中,提高教学效率,永威教学模式“先学后教,当堂训练”给了我许多启发。 相似文献
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今年暑假我有幸聆听了北京优秀教师狄雁老师的讲座,给我留下了深刻的印象,尤其是800米的故事,让我感受很多.故事是这样的:一天,有学生问教练轻松地跑完800米有什么技巧,教练说好,你看着,然后很高兴地跑了一个800米给学生做了示范,回来问学生学会了吗?学生当然回答不知道,于是这位教练说到等着我再示范一次,不辞辛苦的又跑了一个800米,回来问学生,学生仍然不懂得方法.结果是教练累得不行,学生什么也没学会.听完这个故事,我仿佛看到了自己的影子,我不是有时也说这样的话吗”累死我了,怎么学生就学不会呢?”实际上这位教练没能做到有效展示,我没能做到有效教学.我们都犯了同一个错误,就是我们的教学中缺少了学生的参与,那么如何然学生主动参与到教学活动当中,提高教学效率,永威教学模式“先学后教,当堂训练”给了我许多启发. 相似文献
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文化自觉和而不同--在"二十一世纪人类的生存与发展国际人类学学术研讨会"上的演讲 总被引:25,自引:0,他引:25
我很高兴应邀来参加中国人类学会与厦门社会科学联合会合办的2000年人类学国际学术研讨会,也很高兴能在这次大会及同场举办的第五届社会学人类学高级研讨班上做一次讲话。据会议的组织人说,两个会议商定了一个共同的主题,即“二十一世纪人类的生存发展”。刚刚进入二十一世纪,我已经年过 相似文献
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山西省介休市义安村,著名的焦炭产地,在附近1200个烟囱的包围之中,这个村庄显得一片迷离和灰色。 就像飘浮在空气中的煤灰浮浮沉沉一样,山西最著名的“焦炭大王”、坐拥资产17亿的富豪李安民最近的心情也沉沉浮浮,从高兴到不爽仅隔了两个月。 “打心里面不舒服”,李安民说。 ◎非法占地 高兴的是在2003年2月12日,这 相似文献