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三尺讲台挥洒青春激情,平凡岗位演绎人生精彩。也许有人因为教师职业的平凡而感到平淡,也许有人因为教师工作太过琐碎而冲淡了教师职业的神圣荣耀。站在这山看那山高,也许是有些人前进的动力,但是干一行爱一行,更能把自己干成别人羡慕的风景。像我,心装教书育人的责任,几十年兢兢业业如~日,站稳三尺讲台,同样把自己的人生演绎成一道亮丽的风景。 相似文献
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近几年来,随着素质教育的不断发展。在教学中不仅帮助学生掌握文化知识,而且还应着重培养各种能力,如归纳、演绎能力。地理作为高中教学的重要组成部分,在培养学生归纳、演绎能力方面具有重要意义。因此,本文则重点阐述高中地理教学中如何培养其归纳、演绎能力。 相似文献
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为一个虚构人物写传记,仿佛他真的存在过.而且还有多种.我不知道除了福尔摩斯谁还有如此殊荣。最近有两个美国人写了一本有趣的书《一百个最有影响的虚构人物》(The 100 Most Influential People Who Never Lived),新书出版,西方通讯社还发了消息,引起我的注意。这一百个所谓最有影响的虚构人物,当然都是西方的,西方文化是强势文化,因此这一百个虚构人物,特别是前二十名的人物,在中国也有相当的名气,例如乔治·奥维尔《动物农场》中的老大哥、圣诞老人、哈姆雷特、弗兰肯斯坦、罗密欧与朱丽叶、汤姆叔叔、罗宾汉、查特利夫人、唐吉诃德 相似文献
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邂逅版纳
云南西双版纳傣族自治州以原生态的热带森林景色、淳朴的少数民族风情而闻名。当厌倦了都市喧闹的人们来到西双版纳,安逸、悠闲的生活氛围能立即让他们卸去疲惫,这正极佳的契合了斯柯达进口车所代表的轻松、惬意地用车理念。因此,此次试驾会并非一次简单的远途试驾或单纯的地理穿越,而是人、车与自然的和谐交融,是休闲生活方式的生动演绎。 相似文献
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张爱玲对《红楼梦》及研究的"疯狂",是其学术专论《红楼梦魇》的非学术隐义的表征。她与曹雪芹文人品格的共性,源于他们共同的"末世"之感。张爱玲继承了《红楼梦》对悲剧本原的演绎方式,将评点和考据《红楼梦》作为间接诉情文本,消解其对时代与人性的悲剧感。 相似文献
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<正>方志性质研究是方志学理论研究的基石,而其最重要、最高级、最成熟的形式是研究并确定方志性质的定义。如何确定方志性质定义,有一个研究路径问题,亦即从何处着手的问题。总体而言,有两个路径:一是逻辑演绎,一是实践总结。逻辑演绎,即是用逻辑推导的方法,找出方志性质的种差和邻近属概念,将方志性质种差加上邻近属概念即成为方志性质定义。这种逻辑推导的方法可分为两种:一种是从研究方志的属性着手,从方志的诸多属性如地方性、资料性、连 相似文献
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《红楼梦》作为中国文学史上一部不朽巨著,凭其所具有的思想性、艺术性和现实意义而散发着久远的自身魅力,从而吸引着一代又一代痴迷于它的人。读过《红楼梦》的人,对林黛玉这一人物都会有深刻的认识,她是书中最为柔弱、凄美而又哀怨的一笔。一百个读者心中会产生一百个林黛玉的形象,但这些形象都有共同的一点,那就是林黛玉是悲剧的塑造。本文从几个方面分析林黛玉悲剧命运的必然性。 相似文献
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许连喜,黄梅县酒港镇丁字街人。生于光绪二十三年(1897年),少时读了3年书,后随父种田。民国《年(1915年)拜齐志才为师,不久铺堂搭班,从艺44年,主演小丑。他刻苦学习,善于表演丑行的各种人物,尤其是对封建社会中贫苦的底层人物,他着力塑造他们勤劳、勇敢、热心助人等性格。如《葵花井》中的禁子、《海林州》中的葛麻、《香珠记》中的杨三巧、《海螺墩检干》中的李方、《卖棉纱》中的陈不论、《夫妻观灯》中的王小六、《牌环记》中的王祥等。官衣、格子丑方面的人物他也演得很出色。许师傅对发生在黄梅、广济的真人真事的剧目中… 相似文献