营造绿色校园的思索——以校园植物规划为例

随着我国经济的全面快速发展和教育改革的全面推进。如何创造一个与“素质教育”相适应的,有利于全面实现高等教育目标与任务的校园环境是一个新兴的亟待深入研究课题。而校园景观植物规划,则更由于各种原因受到人们的忽略,发展较为缓慢。国内许多教育者及教育管理者,只重视校园建筑、设施,而轻视校园户外环境这一误区。也使得我国许多校园正面临着校园景观植物同质化的现状。     

探究长三角地区不同类型水景中植物景观营造

水生植物属于水景中的必要组成部分,在水景营造中,扮演着重要的角色。所以,想要保证水景营造质量,就应当先对各类水生植物的显著特征和效用进行全面了解与分析,然后结合分析结果,配合适宜的水景营造模式,使水景类型变得丰富多样,并在从而在体现水景景观价值的同时,进一步发挥水生植物的水环境优化功能,保证生态化循环态势得到有效营造。     

探析园林景观规划中的植物设计原则要点

现代园林景观设计中,由于环境污染问题日益严峻,运用植物是解决生态问题最直接的方式之一,因此植物景观在园林建设中的比重加大,让人们更加亲近大自然。在规划设计园林景观时,应当遵循植物应用的特点总结出植物设计的原则要点,希望能够对相关人员起到参考性价值。     

“绿色校园”景观营造设计 ——以武汉工商学院为例

目前大学校园作为教育场地是全球城市建设的重要组成部分,对建设校园良好的生态环境、体现城市不同的地域特色、传承大学校园丰富悠久的历史文化等具有重要作用。武汉工商学院校作为全国深化创新创业教育改革示范高校,校园环境建设的升级就显得尤为重要,校园建设使用中面临着一些问题,如:面向人群单一、景观节点传统、服务人群功能欠缺、科技创新不足等。本文尝试通过科技创新与景观重组的手法,对武汉工商学院校园入口处、水景处、宿舍入口处等位置进行场地设计,借助科技的力量让校园景观与人产生互动和建立情感联系,设计出更加“以人为本”“生态至上”“形式美与功能美”并重的校园景观环境。     

园林景观中的植物文化内涵分析

伴随着时代的进步与发展,民众的生活水平也在逐步提升,在此情况背景下,园林景观的相关建设也逐渐得到了人们的重视。为了促使现阶段的园 林景观逐渐符合人们的实际审美需求,就要将植物文化的内涵充分应用到园林景观中去,以此来逐步提升园林文化水平的不断提升。文章在分析植物文化 内涵的前提下,深入的分析与研究了植物文化内涵在园林景观中的实际应用。     

探究植物色彩在园林景观设计中的应用

当前我国加快城市化进程,推动了园林景观设计行业的快速发展。园林景观设计作为城市化建设中不可或缺的组成部分,在开展园林景观设计过程中,做好精细化、特色化处理,可以有效提升园林景观设计效果。本文将详细分析植物色彩在园林景观设计中相关运用措施,并根据实际情况给出合理性建议,希望有效提升城市园林景观设计品质。     

园林景观设计中植物配置的运用探究

在当前城市化的进程当中,为了能够提高园林景观设计水平和设计质量,这就需要相关管理人士在园林景观设计过程当中合理进行植物配置工作。植物配置对于改善园林景观效果具有重大的价值和意义,要求避免植物在实际应用过程当中产生相互混乱的问题,同时,要求做到从植物配置方式、植物选择要求以及艺术手法等各方面探索应用的要点。本文主要探究关于园林景观设计过程当中植物配置重要性以及重点的研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。     

简析园林绿化景观设计中彩叶植物的应用

随着园林绿化建设规模的扩大,城市环境正在发生极大的变化。在园林景观设计中,不仅必须使山水完美匹配,而且还必须考虑植物的种植水平和颜色匹配等因素。文章探讨了彩叶植物在园林景观设计中的应用原理,并分析了彩叶植物在园林设计中的应用实例,以期进一步优化园林绿化的建设。     

城市小区园林景观设计与植物配置的研究

随着社会经济的不断发展,人们生活水平的不断提高。人们对于生活水平的要求也越来越高,对于生态环境的要求也就越高。城市小区作为城市的重要组成部分,对于一个城市的美化作用是非常重要的,因此必须要引起人们的重视。景观设计和植物配置是影响城市小区园林景观的重要因素,需要科学的对景观进行设计和对植物的配置,对生态环境进行进一步的完善和改进,实现生态环境和资源的优化。     

刍议植物造景技术在园林景观绿化中的应用

随着我国城市化进程的不断加快,园林景观绿化建设取得了良好的成绩,不光是美化了城市环境,还改善了城市生态系统,提高了城市居民的生活质量。文章首先探讨的植物造景原则,然后对植物造景技术的应用进行了论述,以促进我国城市园林景观绿色建设的发展。     

园林景观施工中水景施工技术的应用研究——以书香苑为例

随着城市工作的压力越来越大 , 速度越来越快 , 人们对景观在自然中放松的要求 , 感受自然的需求越来越多 , 水景施工是景观建设的重要组成部分。本文从施工技术层面研究了园林景观施工中水景施工技术的应用 , 希望能为相关专业人士提供参考。     

植物对土遗址的保护作用初探——以内蒙古东部地区土遗址为例

位于内蒙古东部的土遗址上普遍长有植物,由于植物本身对土遗址具有双重作用,既有保护作用,也有破坏作用,采用植物保护土遗址就是最大限度的发挥其有利的一面,故此研究植物在遗址中发挥的保护作用尤为重要.选择应昌路故城、元上都遗址和辽上京遗址作为研究对象,采用现场调查的方法从植被覆盖度、根系分布情况两方面研究植物对土遗址的作用.结果表明,遗址顶面普遍被以羊草、冰草、紫羊茅、马蔺、旋覆花为主的低矮草本植物覆盖,其覆盖度集中在30％～60％;这些植物对防止降水冲刷遗址有明显的作用,对遗址的整体外貌影响也比较小.因此,针对长有植被、雨蚀病害严重、其他保护手段技术还不成熟、达不到理想的保护效果的遗址,可采用植物保护土遗址,并且其思路是可行的.     

淮河中下游新石器时代中期生业格局变迁——以双墩遗址植物遗存为例

淮河中下游是新石器时代文化面貌复杂、交流频繁的区域,正如地理环境一样,文化面貌也兼具南北两地风格,农业格局及生业模式亦是在这种环境与文化的双重影响下得以形成。双墩遗址在该地区新石器文化中晚期之交具有突出的代表性,其2014—2016年发掘所得大植物遗存中有水稻、菱、葡萄等。本文在此基础上,结合双墩文化其他遗址的动植物遗存材料的分析,初步认为采集、狩猎、捕捞占据双墩文化经济生活的主要地位,农耕应仍处于较为初级水平。比较起来,同时期的北辛文化生业发展逐步融入北方传统的旱作农业体系,而淮河中下游的青莲岗、龙虬庄和长江下游的马家浜生业形态则更趋向于稻作农业,双墩处于南北交汇的过渡带上,其生业经济更近南方,但是在农业发展水平上则相对滞后。     

浅析植物景观在医疗环境中的康复作用——以成都市综合医院为例

在社会迅速发展的今天,人们更加关注就医体验中的医疗环境,因此,医院外部空间的景观设计应当受到重视。本文以植物景观的营造与设计为切入点,以成都市综合医院为例,分析并总结了当今我国医院外部空间环境设计所面临的问题,明确植物景观在医院外部空间环境设计中的作用,尝试提出我国医院外部空间景观设计未来的发展方向和趋势。     

北大的秘密——校园里的生态系统

北京大学校园内每天太约有3万名学生和教师学习,生活。但很少人知道,这里还生活着上百种鸟类、几十种陆生脊椎动物。庇护,养育它们的,正是北大校园内自由奔放的生态系统。[编者按]     

社会工作介入社区营造中的共同体思维——以D市绿色社区的推广为例

我国社会工作发展十多年,从最开始侧重个案、小组等微观专业手法,慢慢走向社区发展、社区营造等中观、宏观方法.本研究从D市绿色社区的推动出发,探讨社会工作介入社区营造服务的发展过程、分析发展过程中的不足,探讨社区共同体思维对于社会工作介入社区营造的意义,为后续相关服务提出建议.     

植物质感在寒地校园绿化中的应用

对植物的质感进行研究分析,结合寒地大学校园中的不同区域、不同功能来应用植物。运用植物质感给人带来心理和视觉上的变化来营造不同的氛围,设计更符合学校师生需求的校园植物景观设计。     

特色小镇的递进式景观规划研究——以杭州医药港为例

当前,很多城市的传统工业区为了实现在产业层次上的全面升级,通过打造特色小镇、工业新城等方式对以工业为主的城市泛工业区进行新一轮的城市设计,环境治理、景观配置等方面的进行了很多尝试,本文以浙江省生物医药产业的最重要的集聚区、拟打造“中国生物医药中央科技区”的杭州医药港小镇的景观规划、建设为例,探讨建设、提升同步开展的递进式景观规划建设思路。     

城市群规划中的管治研究——以绍兴城市群规划为例

在经济快速发展和城市化快速推进时期,城市群成为经济发展格局中最具活力和潜力的核心地区。但是,我国城市群发展面临着由于市场经济改革不到位引起的市场和政府的制度性缺陷,以及市场和政府本身的功能性缺陷,导致城市群内条块经济突出、区域发展失衡、地方矛盾加剧等问题。管治作为一种在政府和市场之间进行权利平衡再分配的制度性理念,成为解决城市群发展过程中市场失灵以及政府失灵的必然选择。本文首先总结了城市群管治的理论与模式,在进行国内外区域管治模式借鉴的基础上,以绍兴城市群为例,构建适宜我国发展现状的城市群管治框架。     

校园“惊魂”:校园恐怖传说探析——以山东大学校园传说为例

校园恐怖传说即流传在大学生群体中、以大学校园为主要背景或发生在校园中带有恐怖色彩的传说。作为现代都市传说的一种表现样式,校园恐怖传说依然保持着传统民间传说类型化、口头性等特点。此外,也表现出一些在新的时代背景下产生的新特征:网络成为其传播的重要方式之一,同时在内容上也反映出了现代社会、校园中的问题。尽管校园恐怖传说在校园生活中主要充当着娱乐消遣的角色,但是随着其在广大大学生群体中认知度的不断提高,当下校园恐怖传说已逐渐成为校园文化的重要组成部分,成为了大学生学校认同与身份认同的重要体现,具有一定的积极意义。