高校图书馆职业淮入与资格认证障碍探源

高校图书馆在地位上与师资、实验室并称为高等教育的"三大支柱".但是在学术地位、员工待遇上却处于较低的水平,受到多种因素的影响,在图书馆实现职业准入与资格认证制度存在诸多微观层面的障碍.     

构建和谐社会 推动图书馆的服务创新

中央提出未来中国社会发展的基本走向是"以人为本,构建和谐社会"。图书馆是社会文化的重要阵地,与构建和谐社会是息息相关的。本文分析了图书馆在构建和谐社会中的地位与作用,提出了图书馆对促进和谐社会与和谐文化建设的一些举措。     

高校图书馆与国民终身教育

本文以"终身教育"的理论为基础,从高校图书馆在人类文化和思想交流中地位和作用、高校图书馆的社会教育职能、国民终身教育之现状、高校图书馆在国民终身教育中的职能四个方面的论述,对高校图书馆参与国民终身教育提出了一些新的思想。     

新时期高校图书馆在学生德育工作中的作用探讨

党的十八大提出要"深化教育领域综合改革",将"立德树人"作为教育的基本导向。高校思想政治教育面临严峻的考验,图书馆是学校的一个必不可缺的教育设施和机构,在学德育工作中有重要的地位,具有独特的优势。新时期高校要充分发挥图书馆在德育教育中作用,探索图书馆对学生思想政治教育方法,与其他部门形成合力,肩负起为社会主义现代化建设培养人才的重任。     

谈当代图书馆员社会形象的重塑

在现代化、数字化、网络化、信息化和知识化迅猛发展的当代社会,各种职业都在发生着变化。图书馆员的社会形象必须重新定位,职业理念必须更新,当代图书馆员要与时俱进,更多地具备"百姓情怀"、让图书馆的服务具备深厚的"群众基础"和"社会情感"基础,良好的社会形象是图书馆员提升职业声望,提高社会地位,改善图书馆员快乐感受,保持图书馆事业可持续发展的根本保证。     

图书馆效益研究

图书馆效益是图书馆产出的服务效果与全部投入耗费之比。目前我国在图书馆效益的发展观念和价值取向上,陷入了社会效益与经济效益"二元对立论"误区;在工作实践中,陷入了"读者满足率唯一论"误区;在图书收藏和资源建设上,陷入了"片面数量观"误区,致使经费投入未能充分转化为读者需求满足。而解决这一矛盾的有效途径是文献资源协作采购,开展馆际互借。     

和谐理论下的图书馆人力资源管理制度

图书馆人力资源管理的制度安排以实现馆员与图书馆之间、馆员与馆员之间以及馆员自身的和谐为根本出发点和最终归宿:基础性和谐、匹配性和谐、适应性和谐和功能性和谐。是"和谐"内涵在图书馆人力资源管理制度安排中的集中体现;实现人力资源管理各个环节上的制度规则和谐,发挥馆员在制度创建中的主动性和创造性、建立动态的个体和团体学习机制、加强自身文化建设,是实现图书馆人力资源管理制度安排和谐的策略选择。     

基于知识管理的图书馆管理职能创新研究

所谓职能,是指人、事物、机构应有的作用。它亦可称之为"功能"。管理职能可以理解为管理系统所具有的功能和职责。图书馆的管理职能与图书馆的职能既有明显的差异,也有异曲同工之处。图书馆作为一个有机体,其管理职能应该随着图书馆的发展而随之发生相应变化。图书馆知识管理可以从管理职能上创新图书馆管理。     

浅谈图书馆管理中的人文精神及人本理念

图书馆作为一个公共服务教育的一个重要组成部分,是服务性质的学习机构,正如市场一样,读者就是图书馆的顾客,图书馆的上帝。我们必须坚持科学发展观,体现人本的管理服务理念,忧读者所忧,想读者所想,切切实实的为读者服务。既要在管理上体现以人为本,又要树立"读者第一"的思想,把图书馆办成读者之家、学习之家。随着计算机与网络技术在图书馆领域的广泛应用,使得图书馆文献信息资源管理进入了一个新时代。以人为本的人文精神是提高图书馆管理水平、优化图书馆管理理念的有效方法和途径。     

浅谈图书馆档案工作

<正>1.图书馆档案工作现状分析1.1档案意识缺失。档案工作在图书馆业务工作中一直处于弱势地位,根源在于其自身的内向性及存放的相对隔绝性,通常只有少部分人利用,虽然与工作息息相关,但人们平时对这一客观事物的主观印象就不强烈,加上决策者、普通群众档案意识的缺失,认为只要做好图书馆的流通、阅览等读者服务工作就可以了,而档案员对档案工作宣传又没有力度,造成档案工作始终囿于"需要的时候没有不行,不需要的时候束之高阁"的怪圈。档案人员常常处于     

浅议公民社会理论与图书馆职业道德

中国社会正逐步走向"公民社会"。公民品格需要塑造,图书馆事业的发展是中国走向"公民社会"的一个缩影,在一定程度上通过图书馆人的职业道德,影响着中国公民的尊重自我、善待他人的品质,以及主动参与社会生活的能力,在满足公民信息需求、提升公民参与能力、塑造图书馆员职业伦理与普通公民道德方面有着重要价值与意义。     

浅析网络环境下的高校图书馆期刊如何建设

高校图书馆是学校信息资源的发源地,同时也是学习和科研的重要基地,在高校人才的培养上占有重要的地位。本文将结合高校图书馆期刊建设和管理现状,就网络环境下如何提高高校图书馆期刊建设进行探讨。     

网络时代图书馆的发展与生存

网络时代图书馆地位逐渐动摇,本文从图书馆面临的冲击,图书馆的应对,图书馆未来需要自身转型三个方面探讨了未来图书馆的生存与发展。     

试论全面建成小康社会视角下的公共图书馆建设——以周口市图书馆为例

党的十八大提出了"全面建成小康社会"的宏伟目标,在文化建设方面提出了建设社会主义文化强国的目标。本文以周口市图书馆的建设为基础,从公共图书馆在小康社会中的地位和作用、如何建设及其启示等方面来探讨公共图书馆建设问题。     

提升主流意识深化图书馆科学发展

高校图书馆的科学定位关系到她未来的发展和服务的深度,一切定位都要围绕"以人为本,服务育人"这个主题。把提高图书馆的服务意识、重视队伍建设、增强教育职能、坚持特色发展、改革创新和不断深化服务质量作为图书馆发展建设的主流意识,使图书馆的工作上水平、上层次。     

对图书馆核心价值观的探讨

图书馆核心价值观在图书馆事业发展中占据着重要的地位。本篇文章从图书馆的建设与存在价值谈起,对图书馆价值以及图书馆人的价值作简要分析,并在阐述了核心价值观的概念和重要性之后,对我国图书馆核心价值观的体现进行了论述,得出相关结论,供同行参考借鉴。     

基于人本管理的图书馆管理路径探析

当前,随着科技的不断进步,图书馆在基础设施上有了长足进步,但在管理方面仍要深入贯彻"以人为本"的理念,有效提升图书馆的凝聚力,充分体现人文关怀,使读者在图书馆中可以得到人性化的服务。本文以图书馆人性管理的内涵为切入点,深入探讨了基于人本管理的图书馆管理路径,以期为我国图书馆的健康发展提供一些参考。     

构建和谐社会推动图书馆的服务创新

中央提出未来中国社会发展的基本走向是“以人为本,构建和谐社会”。图书馆是社会文化的重要阵地,与构建和谐社会是息息相关的。本文分析了图书馆在构建和谐社会中的地位与作用,提出了图书馆对促进和谐社会与和谐文化建设的一些举措。     

县级公共图书馆如何提升公共文化服务水平——以东阳市图书馆为例

本文从县级公共图书馆在提升公共文化服务的地位和重要性出发,结合东阳市图书馆的工作实践,提出了"四个坚持,一个平台,一支队伍"的服务模式,以此来提升县级公共图书馆公共文化服务水平。     

高校图书馆管理中以人为本理念的渗透研究

在对高校图书馆进行管理过程中,办馆的思维与定位决定了其管理模式,而"以人为本"是现代图书馆的管理核心。因此,要想提高高校图书馆的服务水平与服务质量,需要坚持"以人为本"的管理思想,并将其作为高校图书馆管理的起点与终点,以满足现代图书馆发展的需要。