正确看待建国后对计划经济的探索搞好社会主义市场经济条件下的宏观调控

计划与市场的关系,是社会主义经济体制中的核心问题。早在十月革命胜利后不久,列宁就对此进行了探索,提出计划与市场相结合的“新经济政策”。我们党的八大决议也确认过陈云提出的“三个主体,三个补充”的构想,只是由于众所周知的原因未能付诸实施。党的十一届三中全会后,我们党进一步提出“计划经济与市场调节相结合”,“以计划经济为主、市场调节为辅”等经济体制的改革方案,使人们逐步摆脱了只有计划经济才是社会主义经济基本特征     

社会主义本质与全面认识社会主义

江泽民在党的十五大报告中指出：“邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住‘什么是社会主义,怎样建设社会主义’这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。”对此,笔者谈三点认识．一、社会主义曲折实践的反思从1921年中国共产党成立算起,我们党已经为社会主义奋斗了半个多世纪。搞了几十年社会主义,不能说对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”一点不清楚。但是仔细反思,我们对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”又并不是很清楚,有的地方还可以说并不清楚。特别是当我们…     

外国讽喻故事四则

三个难题 (英国) 很久以前,有个讨厌的国王,自认为十分富有。一天,他听说有个富翁比他更富,便大为恼火,立刻召见了这个富翁。“你这个星期内就得死,”他对富翁说,“只有回答三个问题才能救你的命。如果这三个问题你回答得不错,我将让你活下去并且更富起来。如果你回答不了这些问题,我就杀死你。这就是我的三个问题: “我的命能活多久? “我骑马绕地球一转要多长时间? “我在想什么? “去吧,限三个星期回来答话。”     

西部开发应解决好三个问题

国务院体改委副主任童大林近期在我国最大的彩色显像管生产基地彩虹集团经验座谈会上发言时指出 ,开发西部应该保护资源 ,科学开采 ,更应该解决好三个问题即依靠三种力量。第一种力量是西部各民族自己的力量。西部开发不是东部的开发 ,也不是你我的开发 ,而是西部自身的开发 ,我们应该依靠西部各民族自己的力量 ,调动其积极性和创造性 ,目标应该是让西部各民族更快地富起来。第二是依靠社会主义市场经济的力量。社会主义市场经济不是过去的计划经济时代 ,一切都是“等、靠、要” ,而是应该发挥社会主义市场配置资源的优越性和合理性 ,积极主…     

体育活动与"三个文明"建设的相关对应性

本文以“不同类型的活动与人的不同方面的发展存在着明显的相关对应性”理念为指导,论证了体育活动与社会主义“三个文明”建设的相关对应性。体育活动既是建设社会主义“三个文明”的重要构成元素,又是建设社会主义“三个文明”的重要途径和手段。所以,应全面细化全民健身计划,并制定相关政策,切实开展好全民、全程体育活动,不断扩大“体育人口”数量和提高“体育人口”质量。     

内心和谐与社会和谐

构建社会主义和谐社会,是当今人们特别关注的话题。 去年8月6日,温家宝总理到解放军总医院看望95岁的我国著名文学家、教育家、社会活动家季羡林老人,季老说：“有个问题我考虑很久,我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。”     

再析"中国特色社会主义"之"特色"

“中国特色社会主义”的“特色”问题是九十年代初理论界关注的一个热点问题,经过十几年的发展以及党的十六大召开后,这一问题又有了更深更广的内容和含义,需要我们作出一些新的认识和研究,本从四个层面上,即从“特色社会主义”与“传统社会主义”、前一阶段之“特色”与后一阶段之“特色”、“有中国特色”与“中国特色”与其它“特色”的比较中对此问题进行了分析。     

关系社会主义国家兴衰成败的三个问题

世界社会主义发展受苏东剧变的冲击走入低谷 ,西方资本主义在新技术革命的推动下 ,却进入新的发展时期。无疑 ,这使当代社会主义命运受到严重挑战。面对这些挑战 ,社会主义国家应该着重解决好以下三个问题。一、抛弃前人囿于历史条件所带有的某些空想因素 ,在实践中发展马克思主义长期以来 ,我们一直都把计划经济、公有制、按劳分配当成丝毫不能动摇的“社会主义原则”。传统认识最大的缺憾在于忽略了发展社会生产力这个社会主义最本质的东西 ,把不具有社会主义本质属性的东西 ,或者只适合某种特殊历史条件的东西当做“社会主义原则”加以固…     

发挥《概论》课教学作用 增强学生“三个自信”

“三个自信”是中国特色社会主义取得成功的精神动力,是巩固团结各族人民的思想基础和精神支柱。《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》教学必须贯彻十八大精神。增强学生“三个自信”。     

试论精神文明建设和文化建设的关系

党的十一届三中全会以后,我们党先后向全党和全国人民提出了建设社会主义精神文明和建设有中国特色社会主义文化的任务（以下简称“两个建设”）。正确理解和把握这“两个建设”的相互关系,是我们搞好社会主义精神文明建设和有中国特色社会主义文化建设的重要前提。一、“两个建设”提出的历史思路要正确理解和把握社会主义精神文明建设和有中国特色社会主义文化建设的关系,我们有必要首先弄清楚这“两个建设”提出的历史脉络。（一）社会主义精神文明建设是伴随改革开放而逐步提出并在实践中得以坚持和发展的。社会主义精神文明建设是在…     

从邓小平、江泽民到胡锦涛:社会主义文明观的新发展

邓小平科学界定了物质文明和精神文明的内涵及其辩证关系;江泽民第一次提出了“社会主义政治文明”的概念,形成了建设“三个文明”的社会主义文明观;胡锦涛提出包括构建社会主义和谐社会在内的“四个文明”建设思想。它们共同构成了中国特色社会主义文明观的重要内容。     

宝贵的精神财富

各民族的民间文学,较多的都是古代和近代的作品,现代和当代的作品,相对地说就少一些。古代和近代的民族民间文学与我们当前建设高度的社会主义精神文明有什么关系?就这个问题,我谈一点看法。胡耀邦同志在党的十二大报告中郑重提出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。”同     

从李大钊改杨继盛对联说起──读李庄《我看“对敌狠,对己和”及其他》一文有感

我在协和医院病榻上读了李庄先生在《炎黄春秋》发表的这篇文章,读后颇有所感。李文主要谈了两个问题,第一是“对敌狠,对己和”的问题,第二是腐败问题。第一个问题实质是区分人民内部矛盾与敌我矛盾的重要性,第二个问题实质是腐败为什么屡禁不止、反而有所发展,并指出腐败是社会主义建设的一个肿瘤。关于第一个问题,我想从李大钊借用明朝忠烈之士杨继盛的一副对联,但改了一个字说起。杨继盛（1516─1555）,明嘉靖二十六年进士,官至兵部员外郎,即兵部的第三把手。他曾写过这样一副对联以明志：“铁肩担道义,辣手著文章。”他在兵…     

“一国社会主义”和苏联的历史进程

苏联20年代,布尔什维克党内围绕在俄国这样一个以小农为主的国家里进行社会主义建设的一系列问题,进行了一场涉及并深刻影响到整个国家经济生活的大辩论。“一国可以建成社会主义”的概念在不同时期,对不同的领导人,具有不断发展变化的丰富内涵。显然,这是由当时苏联社会发展进程的急速变化和迅猛更迭的情况所决定的。这一切我们可以通过十月革命后到20年代末期所出现的“封闭”、“开放”和“再封闭”的三个连续的历史进程来进行考察。     

关于“统一的多民族国家”的几点体会

现在我想就统一的多民族国家这样一个概念谈几点粗浅的体会。想谈三个问题。一个是统一规模的发展,一个是统一意识的传统,一个是“一”和“多”的辩证关系。我不能对这三个问题作详细的论述,只是把问题提出来,请同志们进行研究,作更进一步的探讨。关于第一个问题,统一规模的发展,我想提出我个人对于中国在统一问题上的历史的看法。我认为,中国历史上的统一的规模有好几种形式。一种是单一民族内部的统一。春秋战     

历史的伤口 一个昔日武斗杀人红卫兵的自责

“我关注药家鑫案。哼哼,我就在网上闹,此人不死,天理不容!”“中国前40年,狠斗私批修,甚至‘宁要社会主义的草,也不要资本主义的苗’。改革开放后,人的拜金主义又越来越厉害。我们经历了两个时代,从极其没有自我走向极端自我,不变的仍是人性的坍塌。”     

我家的“首领”和“仆人”

爸爸、妈妈、我,三个人组成了一个家。我家的事有如天上的繁星那么多,说上三天三夜也说不过错爸爸和妈妈是我们家的“首领”,而我呢,就是供他们使唤的“仆人”。不过, 我可算得上是世界上最幸运的“仆人”了。因为,我们家的两位“首领”可称得上是两位超级好的“首领”,他们脾气好,对我就更好了。他们把好吃的给我吃,好穿的给我穿,好用的给我用。即使我这个     

黄怒波 我现在妥协很多了

“我想我们一个人一生都有三个亲人。一个是生他的母亲,第二个是他的故乡,第三个是他的祖国。我们许许多多人都来自于遥远的西部。我在此选择的是对第二个母亲进行描写,对故乡的怀念。”中坤集团董事长黄怒波立于讲台,深情朗诵起了自己的诗作。     

如厕创伤经验

在德国交流时,听说新纳粹问题在东德比较严重,感到榴当魔幻：一个消失了的共产主义国家,一个为了和希特勒的第三帝国划清界限,教导人民“我们是DDR（德意志民主共和国）人,不是德国人”（也就是说,“我们不是那些老纳粹!”一位东德的采访对象告诉我）的国度,如今成了极右势力的温床,这是怎么回串？     

弹三弦的老三

在深深的山林里,在清清的箐水旁,住着德西一家。德西家有三个儿子。这三个儿子都和父母生活在一起。树大要分枝,人大要分家。德西的三个儿子长大了,长大了自然就要分家。父母担心分家后儿子不知道怎样做人家,就把三个儿子喊来,先问大儿子:“你如何孝敬老人,怎样做人家?”大儿子回答:“我要盘庄稼,种出粮食来养双亲。”老人又问二儿子:“你准备如何孝敬父母,怎样做人家?”二儿子回答说:“我要做生意,找回钱来赡养老人。”最后,老人问三儿子:“我们的