新课标实施背景下的中考语文命题

在新课标实施的背景下,南京市的中考语文命题工作尽可能多地渗透新课标精神,为南京市2005年中考(新课标实施后第一届毕业生)做好过渡,打下良好的基础。南京市2002年、2003年两年的中考语文试卷,在渗透新课改精神方面,体现出以下几方面特点。一、体现素质教育的要求,强化语文与生活、语文与实践活动的关系。例如2002年中考语文试题4: 中小学创新教育倡导开发学生的多重智能。最新心理学研究成果表明,人的多重智能,可以分为七大类。每个人的多重智能存在着不均衡的发展,而不同     

立足生活 追求真我——关于提高写作教学效益的一点思考

2011年南京市中考语文试卷作文题是"也是一堂语文课",命制这道题目的意图就是充分彰显整份试卷的"大语文"主题概念——提倡学生关心社会,关注生活,在生活中学语文,用语文,并由此树立"大语文学习"的意识,感悟并体会多元化语     

2014年中考作文分类指导扣住题眼理思路

一年一度的中考即将来临,作文的成败直接关系到语文考试成绩的高低。为了给广大考试提供系统、全面的应试技巧,去年,我们特邀请了南京市参加过中考命题和经验丰富的一线教学名师,特别策划了中考作文考前专题辅导,在老师和学生中反响强烈。在广大老师和同学们的要求下,今年主要从下列几个方面进行辅导：扣住题眼理思路、就实避虚定内容、选材“三合”需推求、结构巧妙而自然、把握大局不含糊、细节处理见真功。旨在帮助学生全面而快速地掌握考场作文的写作技巧,使学生的作文能够在中考中脱颖而出,从而取得优异的成绩。     

2002年南京市中考化学试卷特点与教学建议

到2004年,南京市将使用初中化学新课程及其实验教材。为了做好向新课程的过渡,南京市将逐步把课程改革的理念和要求内化到中考命题中。实践证明,这对促进教师在教学过程中全面培养学生科学素养,促进学生生动、活泼、主动地学习,都产生了积极的导向作用。实测结果,各界反映良好。本文试对南京市2002年中考化学试卷的特点作一些介绍和分析,并对化学教学改革提一些建议。     

中考精品作文妙招

在诸多曾经参加过中考语文命题的老师帮助下,我们收集精选了南京市近四年来的中考精品作文100篇,并划分成四大板块,分别是记叙篇、议论篇、夹叙夹议篇和另类篇,每一板块前安排一     

罗崇敏的为官之道

人物周刊：取消中考,阻力大吗？ 罗崇敏：我们（云南省）已经取消全省统一的中考。变统一考试为备州市备学校自己的考试,变一次性努试为过程性考试,变一张试卷砰价为综合素质评价。原来全省统一的一张试卷来对学生进行录取．现在由地州自定,考不考由你自己决定,考不考都可以。     

让你的中考作文满园芬芳

写好作文是语文学习和考试中的重头戏,尤其是在中考中,临场发挥非常重要。我们请资深语文老师告诉你,在考场上怎么写作文才能得高分。     

不让爸爸生气

老师:"每次考试后你爸爸看到你没及格的试卷,一定很生气吧?"亮亮:"是的。"老师:"亮亮,你怎么做才能不让你爸爸生气呢?"亮亮:"这很简单,只要您不再考试,爸爸     

用“新课标”进行期末命题的思考

随着新课程改革的不断深入“评价”这个广大教师和基层学校非常关心的热点问题,不可避免地摆在我们面前。作为一名市教研室的教学研究人员,当前既需要研究课堂教学的评价问题,又需要思考大单元的考试评价改革。为此,我们组织了部分学校的期末调研,其目的首先是利用调研试卷,把我们对新课程的认识和学科评价的想法通过试卷反映出来;其次是听取广大教师对试卷的看法,为全市性的考试评价研究进行准     

了解定规 掌握定法——中考作文应试策略

虽说文无定法,但作为一种语文评价手段的中考作文,因为有定规,也就有了定法。中考作文有定规定规,也就是中考作文评分标准,通观近几年南京市中考作文评分标准,我们不难发现其采用的都是综合评分形式。具体地说作文评分分为基础和发展两个等级。所     

用好数学课本做好中考复习

大家知道中考不同于高考,没有全国统一的考试大纲和统一试卷,中考都是由各地独立命题的,但命题原则却是一致的,即“遵循教学大纲,源于教材,导向教学,选拔人才”。中考数学试卷的试题,有三个主要来源:一是数学课本,二是往年的中考试题改编,三是命题者自编。其中源于数学课本的试题,在试卷中占有较大比例。试卷中的基本题很多由课本中的例题、练习题或习题改造而成,有的甚至就是课本中的原题。即使综合题、压轴题其解题思路和方法也大都能在课     

中考英语复习的几点建议

目前,中考英语复习已到最后阶段,而今年中考和往年又有所不同。同学们在复习阶段中,应把握今年中考的新情况、新特点,抓紧最后时间。根据自己学习的具体情况,紧扣教材,针对薄弱环节,扎扎实实下功夫,使英语水平再上一个台阶。在复习时应注意以下几点。 1.注意今年考试的变化。由于2001年的中考是升学选拔性质的考试。因此试卷在内容、形式、难度等方面都将有较大的改变。今年中考英语试卷将会按照有利于培养学生分析、解决问题     

把握大局不含糊

一年一度的中考即将来临,作文的成败直接关系到语文考试成绩的高低、为了给广大考生提供系统、全面的应试技巧,去年,我们特邀请了南京市参加过中考命题和经验丰富的一线教学名师。特别策划了中考作文考前专题辅导,在老师和学生中反响强烈。在广大老师和同学们的要求下,今年主要从下列几个方面进行辅导：扣住题眼理思路、就实避虚定内容、选材“三合”需推求、结构巧妙而自然、把握大局不含糊、细节处理见真功。旨在帮助学生全面而快速地掌握考场作文的写作技巧,使学生的作文能够在中考中脱颖而出,从而取得优异的成绩,     

选材“三合”需推求

一年一度的中考即将来临,作文的成败直接关系到语文考试成绩的高低。为了给广大考生提供系统、全面的应试技巧,去年,我们特邀请了南京市参加过中考命题和经验丰富的一线教学名师,特别策划了中考作文考前专题辅导,在老师和学生中反响强烈。在广大老师和同学们的要求下,今年主要从下列几个方面进行辅导:扣住题眼理思路、就实避虚定内容、选材"三合"需推求、结构巧妙而自然、把握大局不含糊、细节处理见真功。旨在帮助学生全面而快速地掌握考场作文的写作技巧,使学生的作文能够在中考中脱颖而出,从而取得优异的成绩。     

了解定规 掌握定法—中考作文应试策略

虽说文无定法,但作为一种语文评价手段的中考作文,因为有定规,也就有了定法。中考作文有定规 定规,也就是中考作文评分标准,通观近几年南京市中考作文评分标准,我们不难发现其采用的都是综合评分形式。具体地说作文评分分为基础和发展两个等级。所谓基础等级,就是从内容、表达、结构这三方面评定作文类别,一共分五类;     

网上阅卷背景下的考场作文写作

南京市中考,自2008年始采用网上阅卷。近两年又有许多地区的中考加入了网上阅卷的行列。中考作文网上阅卷是如何操作的?在这一背景下考场作文写作应当注意什么?这都是考生希望了解的,而了解这些对提高考场作文的质量也大有裨益。网上阅卷是考试评卷方式的一项重大改革,是教育部认可、推行并经过多省市试验证明的先进阅卷方式。     

清代山西乡试卷考

清代的乡试考试是每三年一次,分为子、卯、午、酉年,时间为农历八月初九、十二、十八三天。我们通常所说的科举考试,一般指的就是乡试考试。如同我们现今所经过的中考、高考、考研一样,在清朝,乡试考试也是全国性的考试。当然,如今的考试,不管是试卷的格式,还是试卷的格式都与古代有着明显的区别。新发现的一份清同治年的乡试试卷可以帮助我们了解一下当时考试情况,以及对当时乡试考试的内容和格式作一个简单介绍。     

浅谈中考语文复习的有效性

中考是学生面临的第一次重大考试,意义非凡,中考语文复习知识点多,时间紧迫,如何在有限的时间里组织好复习,并使之有效成为了困扰众多语文教学工作者的难题,本文就中考语文复习中存在的弊端进行探究,从而寻找提高中考语文复习的有效性。     

在生活中思考,在探究中提高——2006年南京市中考语文试题评析

2006年中考语文试题,贯彻了教育部中考命题指导意见,体现了《语文课程标准》的精神。试题既继承了我市往年试题的优点,又在稳中求变,变中创新;既吸收了我市初中语文课程改革的优秀成果,又兼顾城乡之间、学校之间的差异,使不同层次的每一个学生都有表现自己的机会;既科学评价全市八万多考生的学习状况,又合理引导全市的初中语文教学,尤其倡导语文学习要学会在生活中思考,在探究中提高。试卷主要有以下几方面特点。一、贴近学生生活,具有可读性语文基础知识的积累和运用,既紧扣教材要求,又贴近学生生活,学生读来十分亲切。例如“,爱我南京”语…     

2005年南京市初中毕业生语文学科学业考试说明

同2004年南京市初中毕业生语文学科学业考试相比,2005年南京市初中毕业生语文学科学业考试将遵循激励、引导、评价、选拔的原则,力图体现素质教育的精神和新课改的理念,综合评价学生的语文素养,为推进语文教学改革、提高语文教学质量,起积极的导向作用。在,“考试说明”还未正式公布出版以前,我们在这里披露一二,让大家先睹为快,及早准备,未雨绸缪。县体考试范围与内容如下: 一、考试范围 1.《课标》规定的7～9年级学生在识字、写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习等方面应达到的目标。 2.考试命题涉及教材的内容,在国标木人教版7～9年级《义务教育课程标准实验教科书·语文》范围内。 3.默写部分考查优秀的诗文,包括《课标》推荐的 50篇古诗文背诵篇目,以及国标人教版教材(含附录)中要求背诵的其他诗文。 4.现代文阅读命题材料均选自课外,选文的难度与教材相当。 5.古诗文阅读考查教材中的文言诗文以及课外浅易的文言文。