我经历的社教“四清”工作队

正1965年春,为响应党中央关于在全国农村开展社会主义教育"四清"运动的号召,部队院校几乎全部停课闹革命。当时我所在的解放军技术工程学院政治部机关干部便随大批学员干部、教员奔赴河北省张家口地区农村参加"四清"运动。我们工作队分配在该地区赤城县尤关公社,具体住在老王沟生产队。工作队共11人,其中地方干部4人,     

简析军事教学中的“三式”教学法

启发式、研讨式、开放式教学,能充分发挥教员在教学中的主导作用和学员的主体作用,调动学员的学习积极性,激发学员的创造性思维,培养学员良好的心理品质,在新历史时期,“三式”法教学是军队院校培养超前型、复合型人才的有效方法。“三式”法教学符合军事科目教学的规律,在军事科目中落实“三式”法教学有利于提高教学质量,提高学员的军事素质。     

党校教学方法初探

在新发布的《中国共产党党校工作条例》中明确提出：“党校要努力创新教学方式,充分调动教员和学员两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长。”我在日常的党课教学中适当地引入研究式、体验式、现场式、案例式、讨论式、典型式、学员经验体会介绍式等方法,激活课堂气氛,提高党员干部素质、增强党性。     

第十一世班禅采访手记

1995年12月27日是十一世班禅额尔德尼·确吉杰布坐床的吉庆日子,时至今日已有整整10年了。10年中,我曾多次采访报道十一世班禅的学习成长情况, 尤其是近几年,他的学识、言谈、举止等各方面都有很大的变化,给我留下了深刻的印象,如今回想起来许多场景仍历历在目。     

浅析基层电大学生心理健康问题及对策

函授教育、广播电视教育和高等自修教育,都是采用远距离传播手段,向广大业余学习者提供大学教育。我国在本世纪初开办函授教育,建国前主要由商务印书馆和一些私人所办,曾经被称为社会大学。当今社会是一个高科技、高速度发展的信息社会,即将进入知识经济时代,竞争是时代和社会发展的主旋律。这一形势不仅要求电大的学员具有良好的智力因素,而且还要求他们必须具有现代人的正确性格,基于以上几点,结合基层电大的实际情况,心理健康是学员工作和生活环境能否得到良好改善的重要因素,本文将深入探析基层电大学员的心理健康问题及对策。     

广州农民运动讲习所回忆片段

1926年的广州,革命洪流汹涌澎湃,在联俄、联共、扶助农工三大政策感召下,全国有识之士纷纷奔赴广州。我与江津20余青年结伴,于同年3月抵达羊城,经投考,与其他5人被毛泽东任所长的农民运动讲习所录取,在那里度过了终身难忘的8个月。农讲所设在番禺学宫,又称孔庙,建筑宏伟,殿分前、中、后3层。前殿是教员宿舍和办公室,毛所长住前殿耳房,中殿是讲堂,后殿是饭厅,学员住在饭厅两侧的厢房。农讲所学员生活实行半军事化,全体学员编为一个总队,两个中队,6个分队。总队长叫赵自选,系黄埔军校第一期学生。每天清晨,学员都进行两小时军训,有时也拉到野…     

在历史教学中怎样提出问题激发学生思维

「思维永远是由问题开始的。因此为了帮助学员发展思维能力,首先要根据教学大纲和教学目的在学员面前提出一些可以使他们理解的问题,使之思考。其次,提出的问题必须要「能启发学生的思想,暴露隐藏的矛盾,发现不明确的东西,……揭露各种错误。」(凯洛夫教育学一六七页)这样,学员只有通过思维活动,才能把问题解决。从而引起思维的兴趣,积极去钻研和思考新的课题。所以,用「是」或「不是」一两个字就能回答的问题,和在笔记上能找到现成答案的问题都不宜用。最好是教员根据平时的了解,针对学员容易忽视或     

汪东兴回忆中南海里的一堂课

毛泽东主席一生博览群书,注重教育。 1954年毛主席提议为中央警卫团和他身边工作人员办一所业余学校,并请了五位专职教员,系统地讲授政治、语文、数学、历史、地理和自然科学等课程。毛主席说:没有文化,没有知识,建设不好社会主义。教育不普及,文化不提高,国家就富强不起来。他从工资中出钱为学员买了笔墨、字典、课本、练习本等,还经常利用闲暇时间为学员检查批改作业。我们曾建议毛主席给同志们讲课,主席很高兴地同意了,说有时间就讲。     

花开有期 凤鸣有时

早在延安时期,聂凤智就是何鸣心目中的"英雄"。长征后抵达延安,聂凤智成了"抗大"的队长兼教员,而何鸣是女生队的学员。那时的何鸣年轻漂亮,作为老红     

现代教育技术在党校教育中的作用及其发展设想

现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论和实践,它在党校教育中具有极其重要的意义。一、现代教育技术在党校教育中的作用党校教育区别于国民教育和其它教育,有四个显著的特点：一是学制多样。学员在校学习的时间长短不一,学习的方式也有脱产学习和函授业余学习之分。二是教学内容庞杂。由于培训班次的不同,授课和自学的内容也千差万别。三是学员的来源广、数量多、差异性大。四是学员绝大多数是成年人,有丰富的实践经验,许多学员还具有…     

党校学员档案管理的有效力措施

档案涉及到很多个人信息,与每个人的生活都息息相关。党校学员档案管理工作是党校工作的重要组成部分,但是在实际的党校档案管理过程之中却仍然存在很多的问题,严重制约着党校学员档案管理工作的有效推进。笔者结合多年党校学员档案管理工作的经验,并根据党校档案管理之中存在的问题,提出了一系列的改革措施,希望可以对党校学员档案管理工作的进步与发展带来积极的意义与价值。     

会话中威胁面子言语行为的补救模式

面子关乎一个人的社会荣誉,是一个人身份、名誉的象征。本篇论文基于会话分析中会话修正的模式对言谈交际中威胁面子言语行为进行分类,依次为:面子自我伤害,面子自我补救;面子自我伤害,面子他人补救;面子他人伤害,面子自我补救;面子他人伤害,面子他人补救。本文通过对现实生活中真实语料进行转写分析,意在为人们在未来的会话中维系良好友善关系提供方法,有助于人们在言谈交际中构建和谐会话,和谐人际关系。     

民国时期晋中地区的农村教育

正民国时期国民政府非常重视农村的教育,晋中地区农村的初小、高小教师都很了不起,大都是省里正牌国民师范毕业生任教,他们无论是学识还是为人处事等方面都堪称上等,当然也有个别是上过私塾,读过"四书、五经"的老教员,这种教员在当时那个年代算术方面比较年轻教员要稍显劣势。那时候对教员的要求很严格也很全面,所有要讲的课程,都要精通。为了不断提高教员素质,保证教学质量,各县教     

专业培训是宾馆提高管理水平和服务质量的有效途径

本期选编了我校第三、第六期总经理培训班部分学员文章,这些文章是学员们通过学习,结合实际工作经验写出来的,有一定的学术水平,对饭店经营与管理具有实用价值和指导意义。同时也说明了有实践经验的人必须学习理论,再用理论来指导实践,只有理论与实践相结合,才能取得丰硕的成果。     

吹号吹出不一样的人生

正1950年冬,我由中国人民解放军嘉禾县大队送到湖南郴州军分区陆军第165师教导大队学习吹号。当时跟我一起被选拔去学吹号的还有李立夫、李必让、李至生。我们学习吹号的地点是郴州市桂阳县七里街高码头西侧的一栋地主的大院。我被编在第五中队。中队长姓王,指导员叫刘毓凤,司号教员叫王俊海,文化教员叫谭侃。学员共97名,来自郴州下属10个县。我被编入第二班,从此开始了我的     

浅析高校实践教学与学生政治素质的培养

思想政治素质是人的综合素质的重要方面,大学生思想政治素质教育是高校思想政治教员研究的主要内容.传统的教育方式在培育大学生,尤其是职业院校学生的思想素质方面显得有些力不从心.本文指出,实践教学与思想政治素养培养之间的关系十分紧密,以期找到思想政治理论课的有效授课方式.     

做好课堂互动教学的几点思考

教学互动是增强教学效果的重要手段,它注重师生关系的民主性与平等性,注重学习方式的参与性、合作性以及教学方法的灵活性与多样性,本文从处理好教员主导性与学员主体性的关系,处理好教学目标规定性与教学方法灵活性的关系,找准切入点,灵活使用互动方式等方面入手探讨如何提高互动效果。     

广西石刻的“活字典”——林半觉

林半觉（1907-1983)原名林泉。字半觉。笔名白水、天晓、觉斋、觉斋主人、苍松室主、钵园居士。广西融安县人。金石篆刻家、史专家。毕业于广西省立第二师范学校。早年从事教育工作。历任小学教员、师范讲习所教员、民众教育馆馆长、县教育科科长、省教育厅科员、省立艺术师资训练班篆刻讲师、桂林美术专科学校（后改为榕门美专)金石教授。自20世纪30年代到40年代。林半觉主要做了两件事：第一件事是从事金石篆刻的教学和创作。并刻制了大量的印章。以印会友。结识了化界许多知名人士,通过互赠,留下了许多名人手迹,为桂林化城保存了一批珍贵的名人手稿;第二件事是自1940年起,他全力搜集整理广西石刻(特别是桂林石刻)资料。着手《广西石刻志》的编辑工作。为广西。也为桂林留下了一批珍贵的石刻第一手资料。     

汉口培心小学与上海“孩子剧团”

汉口培心小学是培心善堂以施医、施粥、救济贫苦失学儿童,于清光绪八年(1881年),在洪益巷八角亭创办的培心义塾.张之洞督鄂时提倡教育,该堂就义塾原址又筹设为小学堂,招收自费公费学生60人,聘万孝先为堂长(即校长)、胡庭和为学监(即教务).后又增设蒙养小学一班,增聘教员3人.1908年冬,初小第一届毕业生参加夏口厅各小学毕业生会考,名列优等者11人.继而增设半日班(半工半读),又增聘教员2人.这时学校新建大礼堂落成.     

周恩来的专机长张瑞霭

机一上的人生新起点 1950年3月,中央军委决定从陆军中选拔100名干部到空军学飞行,时任第十兵团二十八军八十二师二四六团第三营教导员的张瑞霭,幸运地被选中了。那时,军队干部的文化水平普遍很低,像张瑞霭,只有小学5年级的水平,一下子要学飞机构造、飞行原理,难度可想而知。航校里的校顾问和飞行教员都是苏联人,听他们讲课,很多人连笔记都记不下来。当时学员中有两个军长段苏权和曾克林,快40岁了,大家还给他们编了顺口溜：人生七十古来稀,