学校安全管理要素分析及策略研究

学校安全是学校教育教学工作进行的基本前提和保证,本文通过对学校安全管理重要性以及影响学校安全管理要素的分析,从一个全新的角度提出了适应学校安全管理的策略。     

浅谈小学教育教学管理

教育教学质量是学校生存和发展的生命线,无论是在应试教育的过去还是在新课改的今天,提高教育教学质量始终是一切教育理念的落脚点和归宿点。小学教育是重要的基础性教育,管理好小学教育对发展教育事业尤为重要。本文着重论述对小学教育管理的几点思考。     

城乡中学校园安全教育及安全管理的差异研究——基于A市H区的实地调查

实地调查发现,城乡中学校园安全教育及安全管理存在较大的差异,主要体现在学校领导、教师对安全教育必要性的认识,学校安全教育的内容和方式,学校安全管理的机构设置和人员配置,安全管理制度、安全管理设施设备的配置等方面。     

浅谈农村小学班级管理中的教育公平问题与对策

班级是学校的基本单位,班级管理的好坏与教育公平理念有密切关系。教育公平是人生公平的起点,而人生的起点在小学,小学班级管理中是否充分体现教育公平,已成为社会关注的课题。本文就当前农村小学班级管理中的不公平现象进行分析,并试着寻找相应对策,努力使学生从人生的起点——小学开始就伴随着教育公平。     

浅谈农村寄宿制小学管理存在的问题及解决策略

近几年来,广大教育工作者对农村寄宿制学校管理工作进行了有益的探索,也取得一定的经验。实践证明,农村寄宿制小学的管理必须重管理机制的建设,细化管理环节,加大管理制度落实的力度,才能取得管理成效。本文从农村寄宿制学校管理中所面临的问题分析入手,进而针对问题提出了一系列解决措施。希望能够给农村寄宿制小学管理提供有益的参考与借鉴。     

浅谈如何做好农村小学的班主任工作

在农村小学教育行业中,独生子女、留守儿童成为班级工作中主要面临的挑战。班主任作为一班之主,既是孩子们的老师,又是孩子们的朋友。班主任既应该对学生们进行充分的思想教育,也应该在学校,家庭和社会之间起到桥梁的作用,进而引导和教育小学生健康发展。作为班主任,应该不断努力学习,提高工作能力,在生活学习中了解和尊重学生,建立融洽和睦的师生关系,给学生创造一个轻松愉快的学习环境。在深入推进素质教育的时代,要全面提高农村学校的教育教学质量,就要加强农村小学班级管理,而农村小学班级管理好坏班主任工作是关键。那么,农村小学班主任该如何开展工作?下面,笔者将带大家一同去探讨研究。     

农村小学篮球传统体育项目现状与发展策略

课余训练和竞赛是推动体育传统项目工作的有力杠杆,也是检验体育传统项目学校成效的基本措施。本文分析了塘市小学篮球传统体育项目的现状,在课余训练与管理、科学选材与运动员输送、体育师资、体育场地与设施等方面,对农村小学篮球体育项目的发展提出了一些策略和建议。     

立德树人理念在小学班级管理中的渗透

随着目前教育事业的蒸蒸日上,学校的德育教育也越来越重要,小学生在小学阶段是人格形成的最好时期,所以对于小学生来说小学的德育教育就显得格外重要,基于此,我对如何将立德树人理念渗透进班级管理中作以下简要分析。     

试论高校档案馆的安全管理

高校档案是学校发展的历史记录,是高等教育工作的重要环节,是国家档案事业的重要组成部分。高校档案馆的安全与否,直接关系到高校工作能否在继承中发展、在前进中创新的问题。因此,高校档案馆往往被学校列为重点要害部位,进行重点保护。目前,高校档案馆没有专职的安全管理人员,档案馆的防火、防盗、防灾害事故工作均有学校安全职能部门负责指导。笔者多年从事高校安全管理,针对当前高校档案馆安全管理中存在的问题及应采取的对策谈一点看法,以供同行参考。     

历史名校 再创辉煌——贵阳市省府路小学走特色品牌之路

省府路小学是贵阳市当今的一所热门学校。几乎每年招生工作一开始,这里就成为家长和孩子们关注的热点。片区内的学生会因为能进“省府”而感到无比的荣幸和自豪。片区外的家长也把子女“择校”的目标锁定在“省府”。由于学校容量有限,区教育局和学校的领导不得不向“择校”的家长们表示歉意并做说服工作。省府路小学为什么如此热门?因为:她是一所具有90多年办学历史的名牌学校;她是一所名人辈出的学校;她是一所在贵阳市、贵州省乃至全国有名气的品牌学校;她以创“一流的管理、一流的队伍、一流的硬件、一流的质量”为目标,为孩子们的茁壮成…     

加强高校学生宿舍安全管理的几点建议

高校大学生是我们社会的新生主力军,学校宿舍是大学生所在时间最长的地方,也是安全问题高发频发的地方,如何进一步加强和深化高校宿舍安全建设,完善高校宿舍安全体制,是摆在我们高校安全机制建设的一个重要方面,本文从宿舍管理问题、原因等方面高校宿舍管理进行了探讨,并提出了合理化的建议。     

论学校危机管理

近一段时间学校危机事件的频繁发生引起了社会的广泛关注,这种突发危机事件不仅严重干扰学校的正常教学秩序而且还会危及学生的生命财产安全。本文将在介绍学校危机、学校危机管理含义的基础上,探讨学校在危机管理中存在的问题,并提出应对学校危机的相应管理策略,以此来促进学校危机管理不断改进和完善。     

一个8岁孩子的反动标语事件

我小时候在武汉市的解放小学上学。这所学校原来叫友好宫小学,因靠近武汉市中苏友好宫而得名。中苏友好宫是由苏联专家设计,1950年建成的,和苏联断交后,中苏友好宫改名为武汉展览馆,学校也更名为解放小学。     

我忆念的乡村小学

<正>我们仙桃市通海口镇柳李村的小学是1950年开办的,辐射周边四、五个村。最初办在杨家祠堂,1953年搬到我家草屋后的涂家祠堂。我在涂家祠堂念到小学三年级,1970年,学校搬到大队部金家剅附近,我在那儿读到小学毕业。1975年,小学办起了附设初中班,又叫戴帽子初中,学校更名为柳李学校。村支书武大圣看过电影新闻纪录片,韶山村的学校就叫韶山学校,他说:办到大学,我们村的学校也不用再更名。     

高职院校安全管理工作的研究

高职院校安全管理工作是保障院校各项工作的前提和基础。近年来,高职院校兴起,管理由原来的封闭式管理,半封闭式管理,到现在的开放式管理,发生着巨大变化。当前高职院校多由几所中职学校合并升格而成,生源质量参差不齐,管理机制和管理体系不够健全,束缚了高等职院校稳定的发展,高职院校安全管理工作研究是做好新形势下高职院校发展的重要课题。     

如何加强农村小学寄宿生的管理

建立农村寄宿制学校,为整合教育资源,改善办学条件创造了良好的条件,为培养小学生独立生活能力提供了空间。学校给他们提供了一个自主生活实践的场所,对他们进行养成教育是非常必要的。我校于2009年9月秋季开始,正式建成全县第一所寄宿制小学。一年多来,我校在寄宿生教育管理方面做了一些积极的探索,初步形成了一套适合农村小学的寄宿制管理方法,对寄宿生的的养成教育着重从学生的生活自理能力、良好卫生习惯的养成方面进行教育。     

浅谈幼儿教育小学化现状及对策

幼儿教育是国民教育的重要一环,幼儿教育的好坏影响着人才的培养和国家的长远发展。现阶段,幼儿教育小学化趋势明显,主要表现在教育评价方式单一化、忽视儿童学习能力的发展、教育内容不广泛、教育方式陈旧等方面。为此,本文提出了一些改善幼儿教育小学化的策略,即了解幼儿身心发展特点,明确教育教学目标,建设一支高素质的教师队伍,完善家庭教育,加强对学校的管理。     

小学体育安全问题的规避与应对策略

小学体育教育教学的过程中,需要完善学生的身体素质培养体系,从而能够有效地规避小学体育教学中的安全问题。突破小学生身体素质培养瓶颈,加强课内和课外安全工作的保障工作,在小学体育课程改革的实施过程中,为了能够使得学生的素养更好提高,加强对于安全问题规避责任的认定,使得小学体育课程的开展更为顺利,需要及时发现小学体育安全教育过程中存在的一些问题和漏洞,本着安全无小事的原则,积极推进小学体育教育改革,促进师生互动,安排各项合理的小学体育教育安全问题规避措施,保障小学体育素质教育更好地开展。     

母校裕德

我的母校裕德小学是一所私立学校,后来改为汉阳县穸山完全小学。学校并不在穸山集镇上,能够成为中心小学,当时可谓全乡最好的学校。1989年出版的《汉阳县志》称,1949年5月汉阳县人民政府接管了蔡甸镇、黄陵矶、侏儒山、新沟镇、新滩口等地5所小学．直到1952年秋才接管全县所有私立小学和私塾。     

武汉回族的经堂教育与现代教育

伊斯兰教经堂教育即清真寺内的学堂教育是解放前回族教育的一个主要方面.解放前武汉市有穆德小学和崇真小学两所伊斯兰教经堂学校.解放后,这两所小学发展成为汉口回民小学和武昌回民小学,实行了宗教与教育的分离,成为普通的学校教育.并在此基础上,又新建了一所回民幼儿园和一个幼儿民族班,使广大回族少年儿童能同等地享受到现代化的学校教育.