共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
素描是高中美术教学中的基础性内容,也是美术艺术生高考的必考内容,在素描教学中,学生只有掌握了基本的素描方法和技巧,才能够逐步提升自己的素描技能。随着素质教育的推进,素描教学也逐渐受到越来越多人的关注,因此,高中美术教师应确立正确的教学观念,根据学生的心理和性格特点,采取正确的素描教学方法,从而不断提高学生的素描基础和技能,提升他们的艺术修养。本文通过对当前高中素描教学中存在的问题进行分析,探究高中美术课堂素描教学的策略。 相似文献
2.
3.
在工艺美术学校设计专业的教学中,设计素描教学作为基础的核心课程,有举足轻重的地位。它既能提高设计专业学生的思维能力,又能增强学生对设计的分析、把握能力和创造能力,是设计素描教学本身的创新课题之一。目前工艺美术学校的素描教学依然存在许多弊端和不足,当务之急是应该对教学内容做出调整,并拓宽素描理念,给老套的素描课程赋予新的色彩和活力。 相似文献
4.
在素描教学中应抓住轮廓准确和注意整体两个主要环节,本着“由浅入深,由表及里,由简到繁,循序渐进”的原则进行素描训练,在素描训练中,要注意培养学生的表现能力。同时应要求学生善始善终。 相似文献
5.
美术素描是绘画入门的基础,它能帮助我们提高整体而全面地观察世界,准确而客观地表现对象的能力法。本文就学生美术素描训练和培养造型能力的方法进行了研究,以此达到学生素描水平逐步提高的目的 相似文献
6.
素描基础课程作为中等职业学校美术及其相关专业学生的必修课程,其教学方法对学生学习极为重要。本文就如何做好素描基础课程教学进行了简单探讨。 相似文献
7.
艺术设计专业素描课的教学方法必须适应人才培养的要求,而传统素描教学已不能适应当今艺术设计对人才个性的培养要求。本文从设计素描的理念、体系结构、内容三方面来探讨设计素描教学的创新,希望建立起更加完善的素描教学体系,为设计基础素描教学改革提供新方法、新思路,为学生今后学习和从事设计专业打下坚实的基础。 相似文献
8.
素描是一切绘画的基础,但是它的学习是单调而乏味的,怎么样使学生爱学、乐学,是每一位美术教师首先要解决的问题。素描基础教学中关于素描学习的三个基本阶段。以及三个阶段之阀的相互联系对素描基础教学有着重要作用。 相似文献
9.
时代发展到21世纪,社会的发展,科技水平的提高,对动漫游戏设计人才教育观念和教育目标提出了新的挑战。素描教学作为高校动漫专业的重要内容,对学生动漫水平的提高,具有重要的基础性作用。更是为以后的动漫设计做着良好的铺垫,搞好素描教学,教师要注重调动学生的素描学习兴趣,开展学习方法的指导,运用多种教学方法,达到提高素描教学效果的目的。同时也要注意结合动漫专业的特点进行有所侧重的课题训练。 相似文献
10.
本文针对当前基础素描教学中存在的重技术训练,而忽视对学生创造力的培养,造成教学效果的不尽如人意,笔者结合教学实践提出个人的思考和解决方案,即对学生进行有针对性的绘画形式语言训练,以此促进基础素描教学的发展与完善。 相似文献
11.
表现性素描侧重艺术思维,是作者个性化的表现。它是个体对客观物象的内心体验和艺术思维活动的结果。表现性素描重点是个体的本质认识与表达。无论何种素描表现形式的展现都是把培养创造力和艺术思维训练作为手段,注重内在个体情感体验与表达作为真正的目的。表现性素描核心是培养学生创新精神、创意思维能力,是培养艺术审美判断能力和建立艺术个性化的学习平台。 相似文献
12.
13.
14.
素描作为一种绘画形式,自有其独特的文化内涵和审美价值,在美术院校的教学中,素描有着举足轻重的地位。然而,我国的素描教学依然存在许多弊端和不足,当务之急是应该对教学内容做出调整,并拓宽素描理念,给老套的素描课堂赋予新的色彩和活力,使素描和别的画种一样成为独具特色的情感表达方式,即一种有意味的绘画形式。 相似文献
15.
本文在现行的五年制高职装饰工程技术专业素描课程设计的基础上,分析了明暗素描与结构素描各自的优缺点,本着取长补短、感性与理性共同发挥的目的,提出五年制高职装饰工程技术专业素描教学的新途径。 相似文献
16.
素描作为视觉造型艺术的基础学科,长期以来一直是我国各大美术及设计院校的专业基础必修课程,形成了一套固有的教学理论模式。而设计专业的素描教学,却尚在摸索与探讨之中,徘徊不前。既定的教学模式和传统素描观念的束缚,导致了素描视觉与表现方式的缺失。本文针对设计素描教学存在的问题进行深入探讨,结合教学的心得与体会,提出科学而有效的教学方法,为设计素描教学改革提出新的方法与思路。 相似文献
17.
素描作为视觉造型艺术的基础学科,长期以来一直是我国各大美术及设计院校的专业基础必修课程,形成了一套固有的教学理论模式。而设计专业的素描教学,却尚在摸索与探讨之中,徘徊不前。既定的教学模式和传统素描观念的束缚,导致了素描视觉与表现方式的缺失。本文针对设计素描教学存在的问题进行深入探讨,结合教学的心得与体会,提出科学而有效的教学方法,为设计素描教学改革提出新的方法与思路。 相似文献
18.
在这几年的美术基础教学中,切身感受到许多设计专业的学生对于基础课(素描、色彩)的学习热情明显降低,认为学习素描没用,只要学习设计理论和软件就可以了,这是一个具有普遍性的问题。所以我觉得值得提出来讨论一下。我们只有继承、发展自己民族传统的审美理念,练好写实基本功,加强全面素养,才能设计出吸引大众,符合大众的审美作品。 相似文献
19.
20.
当前,我国许多艺术类院校都开设了影视动画专业,如何做好影视动画专业的素描教学工作,是亟待思考和解决的问题。素描不仅仅是观察和表现手法的升华,更主要的是思维方式质的变化。 相似文献