新时期做好高等学校学生党建工作的创新思路分析

大学生党建工作的重要内容是加强对于开展对学生能够党员和党外积极分子的培养和教育。近些年来,高等学校的党建工作取得了不少的成就,大大的提升了新时期学生党建工作的效果。但作为新时期党建工作者应当对党建工作的新思路和新形式进行认真的分析研究,对新时期学生党建的思路进行创新,促进高等学校学生党建工作的进一步提升。     

关于成人教育学生党员发展与培养问题研究

成人教育学生是活跃在高校的一个特殊学生群体,学生党员培养工作尤为重要,面对成人教育学生综合素质偏低、入党积极性不高、党员发展与培养面临重重困难等问题,我们应及时调整工作思路,针对成人教育学生自身的特点创新工作方法加强成人教育学生党员发展与培养工作,以确保高校党建工作的开展实施。     

独立院校大学生社会责任意识教育探讨

学生党员是大学生中的骨干和核心,树立责任意识,增强社会责任感,是对大学生党员加强党员先进性教育的要求。本文结合工作实际,,总结以往学生党员教育活动经验,分析存在的不足,从培训学生党员思想政治素质、建立新党员承诺制、开展学生党员述责测评活动、开展学生党员"动"起来系列活动、开展党员社会实践活动和志愿服务活动等方面探讨培养学生党员社会责任感的途径。     

高校加强入党积极分子党校培训有效性探究

入党积极分子党校培训是高校党建的一项基础工作。加强对入党积极分子的培养,是保证党员发展质量的关键,也成为党建工作的重中之重。本文从入党积极分子培养现状和存在的主要问题进行分析,探讨了加强和改进党校培训工作的对策,提出了入党积极分子党校培训的有效性。     

校企合作模式下，企业阶段党员继续教育的思考

校企合作人才培养模式采取课堂教学与参加实际工作有机结合,来培养适应市场需要的应用型人才。企业阶段,学生党员的管理和教育出现断层。本课题以峨眉校区土木工程系校企“3＋1”为例,探索和实践在校企合作背景下高校学生党员教育管理的途径和方法,对于加强高校基层党的建设,提高党组织的活力和战斗力,深入开展创先争优,突显学生党员的示范作用具有重要的现实意义。     

从学生素质培养浅谈学生党员的发展

高校是培养政治觉悟高、素质好的社会主义事业接班人的重要阵地,做好党建工作是一项重要而长远的任务.当前高校在发展学生党员的过程中还存在一些问题,本文将党员发展与学生素质的培养结合起来,不断提高党员质量进而推动学校水平。     

新形势下学生党建工作存在的问题与思考

本文从实际工作中总结了如何在日常生活中发挥党支部的战斗堡垒作用,包括如何帮助学生树立正确的入党动机、如何丰富学生支部的组织生活、如何加强学生党员的理论水平以及如何提高学生党员的党性修养几个方面提出一些经验方法。以期能对基层党务工作者相互切磋借鉴,达到基层支部建设的目的,发挥好基层支部特别是学生支部的政治作用,使思想政治工作与科学文化教育相促进。     

笃思敏行、守望未来——中外合作大学流动学生党员(入党积极分子)的组织管理

作为全国第一所中外合作大学,宁波诺丁汉大学的学生党建面临许多新的现象,流动学生党员的组织工作是其中最具挑战性的内容之一。基于这一情况,学生党建团队面题破题,经过几年探索和实践,不仅确立了这部分学生党员(入党积极分子)的管理模式,使之得到有序、规范的培养,同时也扩展了党建工作新思路,为传统培养考察方式注入新的血液和力量。     

提高发展大学生党员质量的探索与实践

提高发展党员质量,是加强党的先进性建设、纯洁党的队伍的首要任务,对于发展党员相对较多的高校,如何确保发展学生党员质量,成为高校党的建设工作中亟需解决的重大课题,笔者通过对所在单位发展学生党员工作进行分析总结,归纳出提高发展大学生党员质量的主要思路和办法。     

高职院校学生党员教育管理工作的思考

学生党员的教育和管理是高校党建工作的长期任务,是一个坚持不懈的教育过程。积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法,使大学生党员教育管理工作有特色、有成效,是当前高校学生党建工作的重要问题。     

试论以大学生党员志愿服务为载体创新高校党建工作

高校学生党员是未来共产主义事业的中坚力量,其政治觉悟、党性修养直接决定着党在未来的执政能力。对目前高校培养党员“重理论,轻实践”的现状,应该创新高校党建工作,号召学生党员积极投身志愿服务事业,在实践中践行理论,不断提高自身党建修养,实现理论与实践的有机结合。     

“三全”式培养教育模式研究

高校入党积极分子队伍是基数较大的学生群体,队伍的整体素质关系到党员发展的质量,影响着大学思想政治工作的成效,其培养教育是发挥高校党建工作的育人作用及实现为党组织提供政可靠后备力量的重要途径。方法:针对培养教育观念和形式不能与时俱进、培养教育工作存在实践指导性不足、选拔和联系机制形式化、培养范围不全面等现状,进行积极分子培养和培训的改革与实践。结论:构建了"三全"式入党积极分子培养教育模式。     

加强高校学生党支部的建设 促进大学生思政政治教育的提高

各大高校的学生党支部是我党在高校的最基层组织,它在党与高校之间搭建了一条沟通的桥梁。高校学生党支部的有效建设与学生党员的培养与教育有着直接的关系,对高校学生党员的质量同时也有着不可小视的影响。近几年来,高校党支部的建设取得了不小的进展,但是仍然会有新的问题出现,继而阻碍了学生党员工作的发展。本文首先对高校学生党支部建设所存在的问题作出了一系列分析,继而提出了几点促进高校学生党支部建设的措施,并重点阐述了如何加强对大学生的思想政治教育。     

解放前夜进入皖西地下交通线

在1946年发动全面内战,向解放区疯狂进攻之后,1947年7月,国民党反动政府颁布了“戡乱总动员令”,1948年4月又成立“特等刑事法庭”,对蒋管区的共产党人、爱国学生和各界爱国人士进行镇压和迫害。中共上海地下学委根据中央“保存力量、以待时机”的指示,开辟了地下交通线,于1948年先后组织了2000多名已经暴露的党员和积极分子向苏北、皖西、浙东等解放区撤退。     

学生党员践行群众路线教育实践活动的途径探析

在学生党员中开展群众路线教育实践活动是不断坚定学生党员马克思主义信仰的重要举措；是推动学校发展的根本动力；影响着我国的未来社会的发展。因此要通过加强马克思主义理论学习，深入开展实践调研，密切联系群众，发挥党员模范作用等途径在学生党员中开展群众路线教育实践活动     

大学生党员思想道德状况分析

大学生党员在新时期呈现出新的思想问题。本文结合实际情况,具体分析学生党员的思想问题,力求进一步提高学生党员的素质,发挥大学生党员的模范带头作用。     

全面从严治党视阈下——烟台民办高校(含独立学院)学生预备党员考察期绩效考核的实践探究

发展学生党员是党的建设中一项基础的、长期的、重要性工作。本文以山东省烟台市民办高校(含独立学院)学生预备党员后续教育的实践探究为样本,在全面从严治党逐步落细落小落严的大背景下,针对学生预备党员在考察期管理方面存在的突出问题,力图构建一套切实可行的质量保障体系,为提高学生党员质量提供一条新思路,确保学生党员真正成为一名合格的共产党员。     

加强学生思政教育 改善高校“三不”现象

当代高校大学生具有独立的生活观、思想观、价值观,这就要求高校教师在传授知识的同时,来加强学生的思想政治教育工作。目前,高效的思政教育存在“三不”现象,即“认识不足”、“重视不够”、“管理不到”。培养全方面、多方位、高素质的高校人才,改善高校“三不”现象为当务之急。因此。本文将借助高校的思政教育现状,通过学生于不同阶段面临的不同问题来论述高校思政教育的迫切性。     

对当今高校学生党员先锋模范性不足的探究

学生党员是学生的中坚,在大学生群体中有较高的威信,有一定理论水平和较高的政治素质的人。在和谐校园的建设中,却出现部分高校学生党员中意识与党性观念不强及先锋模范带头作用发挥不明显等与党员先进性要求不相一致的问题。大学生党员队伍先进性建设是摆在高校党组织面前的一项重要而紧迫的任务,这是由学生党员在大学生群体中的特殊地位和作用所决定的。学生党员先锋模范性不足表现在哪些方面,成园是什么,针对这一现状,学生党员又该如何充分发挥其先锋模范作用。针对以上主题,结合实际,我开展各方面调查,根据调查结果分析、探究并提出有关对策。     

对高职院校学生党建工作的几点思考

为适应新形势对高校党建工作的要求,解决高职院校与本科院校因客观存在的差异而造成的诸多影响,科学、慎重地做好学生党员发展工作。笔者通过对有关文件的学习研究,结合工作实践和经验,对目前高职院校的学生党建工作进行了几点思考。