浅谈中学生思想政治教育的心理策略

思想政治课是中学生身心健康教育中不可或缺的内容,是促进中学生学业、事业发展、培养高素质社会主义事业建设者和接班人的基石。思想政治教育的目的就是要通过世界观、人生观、价值观的教育,引导学生认可正确的道德规范、行为要求和思想模式,进而内化为自身的人格目标,形成良好的道德品质和政治素养。然而,处于学业和身心发展重要阶段的中学生,由于学业上的压力和心理上的青涩,普遍对思想政治教育课存在着认识上的偏差和行为上的抵触,导致中学生思想政治教育效果不佳。本文根据本人长期从事中学思想政治教育的实践经验,试图从应用心理学的视角,探究新时期的中学生思想政治的工作重点和有效途径。     

浅谈思想政治教育的生态价值

生态危机已经严重影响人们的生活,成为全人类的一大难题。为了人类的进步,社会的发展,思想政治教育可以为生态危机的解决,做出自己的贡献,迎接时代赋予的新课题。     

浅谈中学生的思想政治素质教育

本文分析了当前中学思想政治素质教育存在的问题,并提出了相应的对策,有一定的思想深度,值得借鉴。     

新时期思想政治教育的价值

自改革开放以来,我国的经济一直保持住了快速发展的良好趋势,而在国民经济快速发展的带动下,我国广大人民的物质文化生活水平都得到显著提高。因此,在社会主义市场经济的发展模式下,物质思想逐渐深入到人们的观念中去,这就导致一些人开始质疑新时期思想政治教育的价值。这种想法是错误的,不管是在革命时期,还是经济建设时期,我们的党一直强调想政治工作是一切工作的生命线。由此可见,新时期的思想政治教育工作也是非常重要的,对我们人类的发展与社会进步具有积极的促进作用。下面我们就来详细了解下。     

大学生思想政治教育价值及其实现途径

大学生思想政治教育价值的实现是当今高校思想政治教育工作的重中之重,是提高大学生思想水平的关键,大学生思想政治教育价值包括了导向价值、提升价值、塑造价值、调控价值,必须采取有效的途径让这些价值得以实现。     

浅谈优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值

优秀的传统文化为思想政治教育提供丰富的内容和教育方法,有助于思想政治教育目标的实现。通过学习和研究中国优秀传统文化,在潜移默化中实现传统文化对思想政治教育的价值。     

“慎独”在思想政治教育工作中的现实价值

"慎独"思想作为人类文化中独有的人生智慧,是具有我国民族特色的自我修身方法。"慎独"这一高尚的道德操守,对个体和社会的发展都具有重要的启发和指导意义,对于提升社会道德水平及建设和谐社会也有着借鉴意义,在我们今天的社会主义思想政治教育工作中仍具有重要的现实价值。     

浅谈高校思想政治教育工作

高校思想政治教育工作在各大高校普遍开展多年来,取得了一系列的成绩,培养了大批对我国卓有贡献的社会主义建设者和接班人,但在肯定成绩的同时,我们也应该看到当前的思想政治教育还不能完全适应新时期的特点,本文从思想政治教育工作的理论依据和现实依据出发,分析了当前在思想政治教育工作中存在的问题,并提出了解决方案,探讨一条能够观照人的全面发展的思想政治教育工作路径。     

人的全面发展与思想政治教育的价值

马克思主义关于人的全面发展思想的内涵极为丰富。本文在对马克思主义经典作家关于人的全面发展　　的学说进行理论梳理的基础上 ,就如何重视和发挥思想政治教育在人的全面发展中的导向价值、提升价值、塑造价值、激励价值和调控价值进行了相应探讨。     

论中学生嫉妒心理的形成原因及教育对策

中学时期是人生的一个关键阶段,但是嫉妒心理却普遍存在于中学生群体之中。嫉妒心理对中学生的心理发展带来了危害,因此,分析和矫正中学生的嫉妒心理就成为迫在眉睫的任务。     

浅谈大学生励志教育的途径

做好大学生励志教育,首先教师要树立励志教育观念,要有高尚的职业道德,并具有励志教育的工作能力。其次,要在教学体系中融入励志教育,建立励志教育体系并与心理教育相结合。     

思想政治课教学心理误区分析与跨越走向设计

思想政治课教学的心理问题,应引起人们的高度重视;教学心理误区值得人们深刻反思。政治教师要有意识的应用教育学、心理学的原理于教学活动之中,努力创造良好的心理氛围,跨越心理误区,使思想政治课教学实现新的飞跃。     

春风化雨润心田——谈初中学生班级管理中的细节教育

班主任是学校班级教育工作的组织者和教育者,是联系班级中各科教师的协调者,是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁,是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量.本文就现实背景下出现错综复杂的学生情况,在担任班主任从事班级管理过程中,如何抓住细节教育的这一环节,寓管理于细节中,达到“春风化雨润心田”良好教育效果方面,谈谈作者的一些体会和想法。     

浅谈新课程对农村中学外语教学所形成的挑战与思考

农村中学外语教学在新课程中将面临一系列新的挑战,如何认识与应对这些挑战,走出应试教学的阴影,适应课改新形势的发展需要,全面推行素质教育,大面积提高农村中学英语教学质量,有若干问题需要思考与解决。     

Investigating student use and value of e-learning resources to develop academic writing within the discipline of environmental science

The use of information and communication technologies (ICTs) in higher education to support student learning is expanding. However, student usage has been low and the value of e-learning resources has been under investigation. We reflect on best practices for pedagogical design of e-learning resources to support academic writing in environmental science. A case study demonstrates that where resources are embedded into the curriculum they are highly valued by students with on average 83% of the class accessing files. Students were confident at writing tasks indicating that the resources effectively met their needs and expectations and enabled them to further develop discipline-specific writing skills. Scaffolded e-learning resources, designed around the identified threshold concepts of writing within the discipline, incorporating a knowledge narrative of explicit instruction and a strong teacher presence, delivered in a sequential manner and embedded into the curriculum, are valued and highly used by students in academic writing tasks.     

理工科独立学院加强学生人文素质教育现状研究及思考

从对兰州理工大学技术工程学院大学生人文素质现状的抽样调查来看,由于专业教育的偏向和较低的高考成绩,使得理工科独立学院学生的人文素质普遍偏低。因此加强理工科独立学院大学生的人文素质教育就显得尤为重要,而这可以试着从理工科学生的培养模式、考核方式及教师队伍建设、政策鼓励等方面做出一定的改进,以提高理工科大学生学习人文知识的兴趣和机会,以保障人文素质教育在理工科学生中的顺利开展,使其成为一个和谐发展的人。     

试述初中语文教学中对学生的感恩教育

在初中语文教学中,对中学生进行感恩教育主要通过联系实际,以学生由内而外的“内省”为突破口,将感恩思想中内省的自我发展要求,在学生内心中激发出来,变“要我学好”到“我要我学好”,找回学生内心人性的东西,真正促进学生的主体性发展。     

大学女生思想政治教育中“四弱四强”现象探析

针对当前大学女生思想出现的"四弱四强"现象,应加强理想和信仰教育,使大学女生树立正确的世界观、人生观和价值观;应深入实践,贴近实际,有的放矢,解决大学女生思想政治教育中的实际问题;应构建大学生思想政治教育的动态理念,创新大学女生思想政治教育方法,以变应变,推动大学女生思想政治教育工作。     

略论孔子教育思想的现代价值

孔子作为我国古代卓越的教育家,其教育思想理论及方法影响了一代又一代的人。今天,我国急需大批创新型人才,而所固有的那种教学模式及方法已不能适应现代化发展的需要。回顾历史,重新研读孔子的教育思想及方法,对于我们今后的教育发展应该是有积极意义的。