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微博圈以其强大的信息交流互动功能,变革和重建了大学文化和管理文化,增强了思想政治教育工作的实效性。各高校应该借助微博圈积极推进校园文化建设。 相似文献
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微博,在百度百科里的解释——微博客(MicroBlog)的简称,也可以昵称"围脖",是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区,以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。如同新浪微博的口号——随时随地分享身边的新鲜事儿。 相似文献
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微博作为一个全新的互联网交流工具,所有的用户都有可能成为"公民记者",同时也造成微博发布信息的公信力不及传统媒体,因此,加强信息发布者的自律和完善法律法规的监督是必然之举。 相似文献
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高职院校党史教育是提高学生思想政治教育实效性的有效途径,是加强学生党建团建工作、扩大党的群众基础的重要方式。高职院校应当在思想政治理论课教学及校园文化活动中融入党史教育,拓宽网络教育途径,充分发挥党史"以史鉴今、资政育人"的作用,把高职学生塑造成为中国特色社会主义事业的合格接班人。 相似文献
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微博是以现代化信息技术为依据,建立于网络平台的工具,是当今流行的一种交流和信息共享平台。随着微博的流行,越来越多的当代大学生关注微博、使用微博。本文提出微博对大学生思想政治教育正面和负面的影响,指出微博应用于大学生思想政治教育的问题,并结合个人见解和实践经验进行策略分析,旨在利用微博这种现代化平台提高大学生思想政治教育的质量和效率。 相似文献
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"QQ"为高职思想政治教育工作提供了新的契机和平台,它是传统思想政治教育工作的一种辅助手段和有益补充。QQ作为高职大学生追捧的聊天工具,已成为了高职思想政治教育的新贵,在提供情感交流、信息共享、求学成长、休闲娱乐等方面发挥了积极的作用,"QQ"的产生和普及对高职思想政治教育教师工作带来了新的机遇和挑战。 相似文献
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针对当前高职院校档案的利用价值未能很好发挥的现状,从高职院校领导对档案工作重要性的认识、档案管理人员的综合素质、档案利用者对档案工作的认知、档案信息结构四方面分析影响高职院校档案价值功能发挥的因素,并从"藏"与"用"关系的处理、提供利用与服务创新关系的处理、观念的转变、档案信息资源结构的优化、档案服务利用方式的创新及档案利用服务广度与深度的拓展等六方面提出了相应对策。 相似文献
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微博的发展,为传统的大学生思想政治教育工作带来新的机遇和挑战。如何积极利用微博,做好大学生思想政治机遇工作,成为高校思想政治教育工作者必须面对和破解的课题。做好微博能及时有效地发现并处理大学生群体中的一些问题,也能在多个方面给大学生的学习、生活给予良好地引导。同时,做好微博也需要下大功夫,切实提高微博质量,克服多方面的不足,真正让微博成为与大学生良性沟通的有效途径。 相似文献
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高职院校思想教育工作的生命力在于创新,新的时代和新的教育形式要求高职院校思想教育工作者在创新上下功夫。本文从实际的高职院校思想教育工作出发,在分析当前存在于高职院校思想教育工作缺失的前提下,说明了高职院校思想教育工作创新的方法,提供了创新高职院校思想教育工作的途径,希望达到新时期对高职院校思想教育工作新思维和新探讨的目的。 相似文献
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随着网络时代的发展,新媒体的发展也十分迅速,微博、微信等新的媒体手段应用愈加广泛。新形势下,也为高职院校的学生党建工作带来了一定的挑战。本文从新媒体环境对高职院校学生党建工作带来的机遇和挑战入手,来探索新媒体环境下高职院校学生党建工作的改革和创新途径。 相似文献
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随着二十一世纪的高速发展,全球正进入一个科技化,信息化的新时期.人们接受信息的渠道和种类都在日益增多,这些繁杂的信息对人们的思想观念都有着或多或少的影响以及冲击,当然这种社会变化势必也会影响到高校内部,对学生的思想也会有一定程度的影响。随着社会主义建设的加大发展,社会对大学生有了更高的要求,这样也加大了高职政治思想教育工作在新时期开展的难度。因此本文对新时期高职学校在政治思想教育面临的问题,展开了结合实际较为深入地研究与探索。 相似文献
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本文以酒店管理集团为研究对象,依托传播学“使用与满意”理论,以传播者、媒介和接收者为主要传播因素,以五大酒店管理集团企业微博为案例进行分析,构建了酒店企业微博运营管理组织架构,并通过企业微博信息发布、接收者反馈以及互动环节等数据分析,完成酒店企业微博外部运营管理的初步研究.研究发现,酒店企业微博发展阶段不同,其信息发布以及互动等环节表现出不同的特点,可分为稳固型、波动型和成长型3种类型;酒店企业微博信息发布环节没有形成稳定的信息设计和发布机制,很多情况下是以事件或活动为依托而进行微博发布;酒店企业微博中传播者与接收者的互动率较低. 相似文献
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一、"微时代"对公众提出了提高"微素养"的要求
所谓"微时代",是以微博、微信作为传播媒介代表,以短小精炼作为文化传播特征的时代。微博(microblog)又称微博客,是一种允许用户及时更新简短文本(通常少于140字)并可以公开发布的微型博客形式。2006年3月,blogger的创始人埃文·威廉姆斯(Evan Williams)首创了微博服务。在中国,最有影响力的微博是新浪和腾讯的微博。新浪微博于2009年8月试运行上线,截止2012年12月底,中国微博用户规模达到3.09亿,成世界第一大国。继微博之后,又有了微信。它是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送文字和照片、支持多人语音对讲的手机聊天软件。 相似文献
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当前,各种新兴媒体逐渐出现在我们的视野中,越来越多的新兴事物以“微”冠名。自2009年起,微博凭借自身的优势获得了广大青年大学生的青睐,并在大学生中广泛的普及起来。微时代即以微博作为传播媒介代表,以短小精炼作为文化传播特征的时代,微时代信息的传播速度更快、传播的内容更具冲击力和震撼力。人们恍然发现,原来传播交流信息乃至进行情感沟通,仅仅通过百余字就完全可以实现。在新的形势下,对于高校思想政治教育工作而言,“微时代”的兴起给大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。文章围绕“微时代”背景下大学生思想政治教育工作创新研究这一问题,主要从“微博”和“微信”两个部分展开研究。 相似文献
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进入新世纪以来,随着我国高等教育事业的不断发展,以及就业制度改革,由于当前高职院校在扩招,这样就会给就业代来很大的压力,这一问题已经成为高职院校以及社会各界共同关注的热点,这个时候就业指导工作中的思想政治教育就显得十分重要,应该积极开展当代国情教育以及人生观世界观和价值观的教育,职业道德以及心理素质教育等等,使我们的思想教育贯穿高职院校就业工作中去。 相似文献
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微博自诞生至今,短时间内获得人们的认可与接受,微博已经成为人们的一种生活方式,人人都是信息及新闻的报道者,但是当人们沉浸在微博的围观、人气和凝聚效应时,忽略了微博也成为传播虚假信息的载体,每个个体使用微博的目的不同,微博的自媒体特性都有可能导致虚假信息的传播,因此有必要采取一些规避措施,建立相关约束机制,提高传统媒体与用户的媒介素养,注意微博用户中意见领袖及把关人的舆论导向功能以及微博实名制等多种措施,促进微博的健康发展。 相似文献
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在社会主义市场经济逐步深化,社会转型日益明晰的前提下,社会和经济发展对人才的要求越来越高、越来越全面,这样的社会要求和社会价值取向,决定了高职院校在做好教学工作的同时必须加强对学生的思想政治教育工作。高职院校思想政治教育工作应以科学发展观为指导思想,做好高职院校思想政治教育的创新和管理变革,综合做好高职院校学生的思想政治教育工作。本文在说明高职院校思想政治教育工作现状基础上,对创新高职院校的思想政治教育工作进行了思考,希望可以对高职院校思想政治教育工作起到借鉴的作用。 相似文献
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作者通过分析高职英语授课的现状,充分认识高职英语授课方式、客观条件、学生心理特征以及面临的问题和困难。在此基础上,结合自己多年的教学经验较为深入地阐述了任务驱动、情景教学和以中国古诗词为导入的教学方法在高职英语教学活动中的有机结合和应用。此外,作者根据当前人才培养方案的要求,在培养学生智育目的时,渗透德育因素,以"校企合作、工学结合"的思想为指导,试从如何提高学生英语学习的主动性、积极性和自信心等方面,浅谈了自己的教学经验和心得体会。 相似文献
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