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相似文献
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1.
陈垣先生的史学著作以饱含传统的爱国主义思想而闻名海内外 ,《通鉴胡注表微》就是一部典型的弘扬中华民族爱国、救国、强国精神的史学杰作。书中全面而系统地反映了作者的爱国思想 ,自始至终都洋溢着他热爱祖国的坚定信念。他认为 :爱国就是要热爱“父母国” ;爱国者就应救国 ;爱国精神的集中表现是胸怀祖国 ,对祖国尽职尽责 ;而救国之举主要表现为自立自强 ,救亡图存。作为执政者 ,爱国就是要热爱民众 ,安定民心 ,顺应民意 ;作为史学家 ,爱国就是要有超越前人的史学成果 ,通观历代兴亡史实 ,识其成败得失与诒谋臧否 ,为国家自强提供可资借鉴的历史经验 ;作为教育家 ,爱国就是要提倡、振兴国学 ,弘扬和发展中国的学术文化 ,为国争光。  相似文献   

2.
陈独秀一生始终坚持爱国主义。早期的实践活动体现了他早期的爱国主义思想。他认为爱国每个中国人的责任所在,"自古道国亡家破,四字相连";爱国的主要内容应为反对帝国主义的侵略和清政府的专制统治,实现国家的独立和富强;爱国需要理性,只有为人民谋利益的国家才值得国民去爱、去建设。  相似文献   

3.
时兰兰 《丝绸之路》2011,(16):77-79
作为我国伟大的爱国诗人,陆游生活在民族矛盾十分尖锐的南宋时期。陆游一生创作了大量的"梦诗",借梦境抒发其忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。他将爱国之举、报国之情托付于"梦诗"中,是由他心中深沉的爱国情结所致。从内容看,陆游的"梦诗"主要分为三类:一是抒发对收复失地的无限渴望;二是表现他报国无门之悲;三是抒写他游历山水的感受。从陆游"梦诗"中可以感受到诗人汹涌澎湃的爱国激情,体味到诗人豪壮、赤诚的爱国情怀,这种情怀对现阶段我国公民道德建设和爱国主义教育具有深刻的现实意义。  相似文献   

4.
王建华 《南京史志》2023,(34):36-38
<正>爱国是一个人思想意识、情感升华的有利表现形式,它是一种最高级和神圣的情感元素,也是其他任何情感都无可取代的精神文明。当然,人的所有情感都不是与生俱来的,爱国主义情感也需要有一个循序渐进形成的过程,要从娃娃阶段抓起。尤其是现阶段,中华民族伟大复兴正处在关键的历史时期,要促使爱国主义精神得以实现更好的传承与弘扬,爱国启蒙教育则不容忽视和小觑。基于此,本文通过分析幼儿园爱国启蒙教育的重要性,并探讨爱国启蒙教育的具体实践途径,以期可对幼教事业的发展起到积极的促进之用。  相似文献   

5.
杨健  王孝华 《江淮文史》2022,(5):163-168
<正>抗日战争时期,新四军团结争取了大批党外爱国民主人士,他们在支持新四军抗战,建设抗日民主根据地的斗争中,发挥了重要作用。他们是共产党、新四军的真诚朋友,他们的爱国民族大义,应该永世弘扬;他们的无私奉献精神,值得后人传承;他们在抗战中建立的功勋,将为后人铭记。  相似文献   

6.
正五四,五四!爱国的血和泪,洒遍亚东大陆地!雄鸡一唱天下白,同声击贼贼胆悸!爱国俱同心,壮哉此日!壮哉五四!…………100年前,年轻的北大激扬五四精神,引领着爱国青年前进的脚步;100年后,这首脍炙人口的红色经典旋律齐声唱响时,再一次见证了五四精神的传承。这首《五四纪  相似文献   

7.
你问她“你爱国吗”,她想了想,说,“我觉得我挺爱国的,但不是盲目爱国了。”对她而言,爱国“与其说是呼呈保卫遥远的三平方米岛屿,不如说是保护自己脚下的三平方米土地”  相似文献   

8.
在抗日战争中,中国人民涌现了许多可歌可泣的爱国将士与英雄事迹,还出现了许多爱国团体。人们较熟悉的有:青壮年组织的“武救会”,妇女组织的“妇救会”,少年儿童组织的“儿童团”与“童子军”。然而,很少有人知道:在抗战初期,还曾酝酿成立一个老年人的抗日爱国组织──“老子军”。那是1937年7、8月间,日本帝国主义相继制造了“七·七”卢沟桥事变与“八·一三”上海事变,对我国发动了全面侵略战争。日寇的侵略野心与野蛮行径激起了中国人民的极大义愤。全中国人民不分男女老幼,都以不同方式投入抗日救国斗争。其中,以苏州爱国…  相似文献   

9.
李金国 《神州》2012,(34):147
热爱国家就是将自己的感情投入到爱国的范围之中,将自己的情感进行有效的升华,然后去抒发和体现自己的爱国情感。"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之",在新的形式下,国家大环境面临着严峻的局势,同时在国际环境中产生了深远的影响。当代大学生要保持爱国的精神,将自己的强烈的情感投入到爱国情感当中,同时要提倡理性爱国,通过恰当的方式进行表达和提议,在新的形式下倡导理性爱国。  相似文献   

10.
《铁军》2020,(4):21-21
爱国民主人士是抗日战争力量之一翼,是新四军团结争取的重要对象。在中国共产党团结抗日方针感召下,他们在帮助新四军抗战,建设抗日民主根据地的斗争中,发挥了重要作用,他们是共产党、新四军的真诚朋友。他们的爱国民族大义,应该永世弘扬;他们的无私奉献精神,值得后人继承;他们在抗战中的功绩,将为后人铭记。  相似文献   

11.
经盛鸿 《百年潮》2000,(5):76-77
在抗日战争中,中国人民涌现了许多可歌可泣的爱国将士与英雄事迹,还出现了许多爱国团体。人们较熟悉的有:青壮年组织的“武救会”,妇女组织的“妇救会”,少年儿童组织的“儿童团”与“童子军”。然而,很少有人知道:在抗战初期,还曾酝酿成立一个老年人的抗日爱国组织——“老子军”。那是1937年七八月间,日本帝国主义相继制造了“七·七”卢沟桥事变与“八·一三”上海事变,对我国发动了全面侵略战争。日寇的侵略野心与野蛮行径激起了中国人民的极大义愤。全中国人民不分男女老幼,都以不同方式投入抗日救国斗争。其中,以苏州爱国老人张一麟与李根源等人发起创立的“老子军”,最为引人注目,传颂一时。  相似文献   

12.
本文首次对中国近代志界爱国思想问题进行了系统梳理和初步探究。文章认为我国志界爱国思想源远流长,其中近代志界爱国思想最为浓烈和出色,甚至可以说,近代志界的爱国思想就是我国方志思想史上最为耀眼的一页。近代志界的爱国思想主要体现于三个领域,即综合志编修领域、乡土志编修领域和世界志编修领域。文章还认为,近代志界爱国思想是先辈留给后人的一份厚重文化遗产。对这样一份文化遗产,我们应进行科学扬弃,弃其糟粕,取其精华,并使之发扬光大。  相似文献   

13.
张建安 《纵横》2009,(8):40-45
今年是中华人民共和国建国六十周年。在举国上下隆重欢庆这一盛事的时候,我们不应忘记那些为之献出生命的先烈。他们的事迹,值得我们纪念;他们的思想,值得我们关注;他们的精神,值得我们继承发扬!这些先烈,既包括无数的共产党人和人民群众,也包括各界爱国民主人士。杨杰将军,是爱国民主人士中非常突出的一个代表。  相似文献   

14.
史凌芳 《旅游纵览》2012,(3):134+136
爱国传统教育是我党我国思想政治教育的优良传统,新世纪新阶段新形势下,爱国教育的改革创新,要重在建设,重在释疑解扣,重在区分层次,重在因人施教,才能使爱国传统教育不断深入下去,达到理想的教育目标。  相似文献   

15.
韦瑞霖先生是我区一位著名的爱国民主人士,他一生艰苦奋斗,爱国为民。解放前曾任桂林市市长等职。解放后参加土改,参加民革。历任广西省人委参事室参事兼中国人民救济总会广西分会副秘书长;民革广西区委会副主委、主委;广西人大常委会委员;广西政协常委、副秘书长、副主席等职。今年是他百年诞辰纪念,特此刊发他的小女韦玉宁、长外孙女韦隽群撰写的缅怀文章《甘持耿洁独精神》,以资怀念。  相似文献   

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新中国45年:爱国·反霸·社会主义金隆德新中国建立45年来,在爱国、反霸、社会主义的旗帜下,我国各族人民展开了中国有史以来最复杂的斗争,取得了举世瞩目的成就。这里仅对若干重大事件作一简要回顾。爱国主义就是要坚决争取和捍卫祖国领土主权的独立、统一和完整...  相似文献   

17.
孙莉莉 《神州》2020,(5):219-219
在当今社会,爱国情怀对学生依然具有重要的教育意义,不仅仅能够提高学生的人文素养,还能增强学生的爱国意识,有利于提高中华民族的凝聚力。本文对怎样将爱国情怀融入到中学语文课堂教学中展开了简单的阐述。  相似文献   

18.
学校进行爱国主义教育,是教育教学工作的一个重要组成部分。各学科教师应认真研究并挖掘所教科目知识潜在的德育内容,再根据学生思想品德状况,制订爱国主义教育目标和德育计划,将具体要求落实到知识传授之中。把爱国主义教育内容变为学生的爱国思想、变为学生的爱国情感、变为学生的爱国行动,以至于变为学生矢志不移终生难忘的爱国信念。  相似文献   

19.
陈胜男 《神州》2013,(9):152-152
随着经济全球化不断发展,市场经济带来的巨大冲击,爱国行为也赋予了新的诠释。《南方周末》西安日系车主颅骨被砸穿案嫌犯:我是爱国,抵制日货。这种行为是一种极端的爱国行为,并没有维护国家的荣誉,捍卫国家的尊严。真正的爱国行为是一面永不催到的旗帜,更是激励一代又一代人的精神支柱,对我们新一代青年人有着重要的现实意义。  相似文献   

20.
拙作《“屈原——爱国诗人”之我见》一文发表后,吴代芳同志在《贵州文史丛刊》一九八五年第一期上,发表了《关于屈原的爱国思想及其他》一文,肯定屈原具有爱国政治道德观念,要求与我商榷。我认为学术界所以一致认为屈原是爱国诗人,首先,这是大家以现代爱国政治道德观念的标准去衡量屈原的社会行为的结果。其次,是由于我们大家都认为,凡是为“不断丰富和发展中华民族的物质财富,为人类文明努力作出自己的贡献”的人,都是爱  相似文献   

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