新中国环境保护事业的早期探索——第一次全国环保会议前中国政府的环保努力

在1973年8月第一次全国环境保护会议召开前,中国政府在环保方面曾做出了长期努力。这些努力为第一次全国环保会议的召开及中国现代环保事业的顺利起步准备了重要组织条件,提供了环保经验、事实依据及思想基础。因而,第一次全国环保会议召开之前和之后的环保政策,也就具有显著历史连续性和继承性。     

北约与跨大西洋的空气污染治理(1969-1976)

北大西洋公约组织以1969年组建的现代社会挑战委员会为载体,积极介入社会领域尤其是环保领域的事务,这被视为北约除防卫协作和政治协商功能之外的“第三维”。北约现代社会挑战委员会把空气污染治理列为第一批试点研究之一,围绕空气污染评估、空气质量标准、污染控制技术、空气质量模型、低污染动力系统开发等重大问题,开展了一系列的研讨、研究和推广活动,切实推动了跨大西洋的空气污染治理工作。北约现代社会挑战委员会通过积极举办空气污染治理专家会议或推动国际环保会议的召开,加强了各国空气污染治理的信息传播和经验交流,增进了跨大西洋社会的团结。其间,北约盟国特别是美国以试点研究的相关成果为依托,尝试推动同苏联在环保领域的合作,在一定程度上成为东西方政治缓和的重要副产品。但是,美苏之间的双边合作并没有全面地实现东西方、南北方之间的环保合作,全球范围的环保运动仍然任重而道远。     

环保类高职生就业决策的影响因素及对策研究

当前我国环境治理形势严峻,对环保类人才的需求增加,然而,在劳动力市场,却存在着环保类用人单位往往招不到合适的员工,大学毕业生却找不到满意工作的现象。本文拟从人力资本与社会资本视阈,全面分析环保类高职生就业决策的主要影响因素,并从社会、学校及个人三个层面提出提升环保类高职生就业质量的有效对策。     

浅析地理教学中的环保渗透途径

随着经济、社会的迅速发展,环境已成为人类共同关注的问题：环境的日益恶化,已对整个人类的生存和发展敲响了警钟。增强环保意识,养成良好的环保行为习惯,已成为人类刻不容缓的大事。在学校日常教育教学活动中,加强对学生环保教育的渗透、环保意识的培养,已成为当前学校全面推进素质教育的重要内容之一。作为一名中学地理教师,我们应该积极倡导环境保护,号召今天的中学生——明天社会生产、生活的主人自觉肩负起环保的重任。     

现代建筑电气工程中节能环保技术的应用

随着社会的发展和科技进步,合理有效地使用电力资源,对建筑工程进行电气节能环保,才能实现建筑施工的环保化。现代化建设以建筑工程为主,在建筑工程的施工过程中应用电气节能环保技术,可以有效地提高建筑工程质量和能源使用率。本文对节能环保电气新技术在现代化大型建筑中的应用进行了探讨。     

互联网使用对环保态度和环保素养的影响研究

由于互联网的兴起和发展极大地提升了人们的环保态度和环保素养.因此,我们应该抓住时代发展的机遇,并进行准确的环保定位,利用互联网促进环保事业的发展.要知道,互联网信息量之巨大,具有一定的社会影响力,面对新局势,更加需要结合当下的时代背景,针对互联网使用对环保态度和环保素养的影响进行研究分析,制定环保意识培育策略.本文将研...     

环保教育 幼儿先行——关于幼儿环保教育教学的对策思考

"教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会"。环保教育的目的在于让幼儿逐渐认识保护环境的重要性,从小培养良好的环保意识和行为习惯。笔者将以《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真解析幼儿环保教育的内涵,分析幼儿园环保教育的现状,从制定切实可行的教育目标,选择适宜幼儿的教育内容和丰富多样的教育方式,积极开展丰富的幼儿环保教育活动等方面出发,探索幼儿环保教育的思路与对策。     

东西方园林造景手法的差异及其根源

园林是一个具备社会、自然与艺术多元功能的综合整体,它既要满足生态、环保、休闲和装点城市的社会功能,亦要符合植物生物学特性的自然规律,同时,在艺术上满足审美要求。     

建筑装饰装修中绿色节能环保设计的运用研究

随着现代人生活质量的不断提高和社会市场经济的快速发展 , 我国科技发展水平和现代工业生产技术也开始提高 , 但长期以来 , 由于大量的环境被污染 , 我们的生活环境逐渐恶化 , 这使得各行各业开始认真考虑如何使用节能环保的生产方式 , 并开始大力倡导节能、低碳、减排的生活理念。在现代建筑装饰领域 , 装饰工程的整体装饰和装修与我们日常生活中的身体健康和环境条件密切相关。为了有效减少这些化学物质对我们人体的直接危害 , 减少一些环境污染 , 建筑行业逐渐开始推广应用一些新型绿色低碳环保装饰材料和新型环保装饰设计。因此 , 如何将现代绿色建筑、节能环保建筑设计的巧妙实际应用融入现代建筑的室内装饰 , 成为设计学者的重要研究热点。本文将从建筑装饰中如何应用低碳生活环保装饰设计的意义入手 , 结合建筑装饰材料装饰设 计中常见的环保问题 , 进一步分析绿色、低碳、节能、环保装饰设计在建筑维修装饰材料装饰中的具体应用场景。     

关于第二轮志书社会组织记述的探讨

首轮志书对于社会组织的记述存在不少问题,主要是对社会组织的称谓及部类归属缺乏科学合理性。第二轮志书对于社会组织的记述,要紧密结合各省、市、县的地情,实事求是给予反映。有的地区经济发展较快,社会组织的作用发挥比较突出,应该详细介绍其组建以及主要活动。有的地区这类组织开展的活动较少,可以反映粗略一些,但总的发展脉络要清晰。     

浅谈“绿色”化学教育

随着社会不断发展,人口不断增长,环境污染日益成为当今世界的突出社会问题,作为与环境问题有密切联系的中学化学,应义不容辞的承担起培养学生环保意识之职责。在中学阶段进行绿色化学理念的教育,是培养具有绿色意识和环保能力的高素质人才的根本途径,也是解决环境问题的根本途径。     

满族穆昆在部落国家时代的演变

满族的穆昆组织一直是满族史和清前史研究中的重要研究对象,然而针对这种社会组织的社会学或民族学研究并不多见。本文的研究建立在前人对满族穆昆组织的考证的基础之上,主要对进入部落国家时代的明末女真人社会以及在此过程中正在形成的满族社会中的穆昆组织进行考察,认为满族的穆昆组织是满族社会最基本的社会组织之一和最典型的血缘组织,并试图分析满族血缘组织变化的轨迹和规律,由此阐释满族社会组织变迁和社会形态演变二者之间的关系。     

推进环境保护大数据应用和发展的建议

现代社会经济发展对环保建设行业提出了更高的要求,要以发展的眼光看社会,从环保的角度看发展,重视大数据应用保护环境下的结构转型.针对专项环境保护大数据发展应用要求,推进生态环境保护建设管理,构建六项标准公告价值要求,加强大数据环境认定分析工作.运用大数据信息技术,推动环境保护的全面融合,深入开展环境保护的常态化建设,快速...     

中国法律类社会组织的生存条件分析

法律类社会组织的存在具有创新社会治理手段的重大价值。现实中,绝大多数法律类社会组织不具有在民政部门正式登记的合法身份。产生这一现象的原因是法律类社会组织生存的政治条件、经济条件、法制条件和自身条件中存在不利因素。改善这些不利因素,才能促进法律类社会组织发育成长。     

新型环保材料在室内空间设计中的应用探究

现代社会人们物质生活水平不断在提升,对室内空间设计的要求日益提高,同时由于人们对大自然的过度索取,导致自然资源也在逐渐枯竭,因此,新型环保材料的应用越来越受到人们的重视。本文简述新型环保材料的概念和现状,对新型环保材料在室内空间设计中的应用进行探索和研究。     

反腐败:自我纠错能力的公式

当前我国正处于转型的关键时刻,问题多如牛毛。若问什么是当务之急,可以从各种不同角度得出各种不同看法。例如环保、医改、教育、以及各种民生问题、日益尖锐化的社会矛盾等等,     

中国传统社会组织的血缘解纽─—主要以台湾社会为例

中国传统社会组织的血缘解纽─—主要以台湾社会为例管东贵社会组织是指社会分子利害与共之有系统的凝聚。在中国,以姓为标帜的亲属组织,是最古老、最普遍、最基本的一种社会组织。而亲属组织是以血缘为凝聚力,所以它也可以称为血缘组织;这也就是本文所要讨论的中国的...     

沿江港口码头企业环保管理现状与应对思路

随着社会的进步,“绿色发展”这一先进理念开始进入公众视野,社会各界对环保意识的接受度和相关要求也在逐渐提高。国家关于环保方面的政策也在日趋严格,民众头脑中的环保意识也在日益提高,我们国家的工业生产也因此而面临着巨大的压力。文中结合我国安徽芜湖某一港口码头企业的具体管理实例,概述了该公司在环保方面的管理现状,并提出了足以与环保政策相应对的综合治理思路。     

中国社会组织发展的时空演化与影响因素

运用泰尔指数、标准差椭圆及面板数据回归等方法，研究2004-2017年中国31个省社会组织总数以及社会团体、基金会、民办非企业三类社会组织的时空演化特征，探讨主要影响因素。结果显示：①中国社会组织总数及三种类型社会组织均呈快速增长态势，但增长率表现为"下降-上升-下降-上升"的回旋式变化。②社会组织的发展呈现"东多西少"的空间格局，区域内部差异大且变化幅度大，东部地区内部省际差异最大。③社会组织总数及三种类型的标准差椭圆均呈现东北-西南的分布格局，其中社会组织总数和社会团体的标准差椭圆具有南移倾向。④经济、市场化水平、对外开放程度与社会组织的发展具有显著的正相关关系，且其发展还受相关政策及自然灾害频发等因素的影响。     

政治理论课教学改革的有益探索——组织学生进行社会调查效果再分析

太原师范学院社科部邓小平理论教研室以《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课程为试点,组织引导大学生进行社会调查,积累了点滴教学改革经验。首先,组织学生社会调查是引导学生关注社会、关注自我的有效途径;其次,组织学生社会调查是提升学生综合理论素养的良好方法;再次,组织学生社会调查是增强学生间、师生间交流沟通的便捷通道。