淡墨工笔自然天趣——江恂写生画册十幅品读

清代的绘画艺术,沿袭宋元明的趋势．流派林立,花鸟画仍占主导地位,有工笔设色的院体和写意水墨的简率文人画。这时期文人画日益占据画坛主流,画家们把自然景物当作他们的主观意兴的抒发．重视绘画中的书法趣味和诗书画的结合,追求笔情墨趣,风格技巧争奇斗艳,名家辈出。     

佛国写生

斯里兰卡是印度洋上的泪滴，经年内战让此地草木皆兵。当地人则喜欢称自己是印度洋上的宝石，除去千年前的辉煌，单是四个教派和谐相容，就足够让人自豪的了。     

用心写生

无论哪一个画种哪一个流派哪一种风格样式,都离不开对生活的关照。艺术家对生活的理解和热爱是他作品是否具备社会性与时代性的非常重要的参照,,所以说写生是一个必不少的过程,让人们谈论不完的永久话题。     

写生黔东南

我们去到的这几个县城,大多有一条小江小河穿城或绕城而过。有了江河的陪衬,这些小城的风光就增色不少。山水画山水画,有了山,有了水,自然就生成一幅幅很美的图画了。1962年寒假期间,在贵州大学艺术系油画专业读大三的我,曾受省美术家协会派遣,与杨长槐、何伊华两位同班同学一起,到黔东南苗族侗族自治州旅行写生。     

黄河滩地写生

正~~     

论写生体会

写生是绘画收集素材的重要方法,是画者与自然的直接对话,它是记录面对自然的感触和难以言语的感觉,这种感觉就像跟无线的风筝,牵动着画者的思绪和情感,面对自然现象绝不是"拿来主义"照抄自然,而是通过去观察、领悟、提炼和组合,是一种既尊重自然规律又符合审美观点的要求表现。     

素描写生教学方法探索

高职院校素描教学中,教学方法的“好”与“坏”体现在教学效果上,“教学效果”又是“教学方法”与“教学对象”相得益彰的结果。所以,深入了解学情,认真研究教法是素描教学的关键。     

文明山写生作品展

<正>~~     

浅谈临摹与写生

临摹与写生都是学习绘画的方法,这两种方法都能够提高我们的绘画水平,临摹能能够让我们快速掌握绘画技巧,绘画理论和表现手法等,写生可以培养我们的空间能力,构图能力以及创作能力,在我们的绘画训练中,应当以写生为主,临摹为辅来进行训练。     

贵州写生印象记

立冬后的朝阳今年依旧映照太平山下的繁华都会;无奈此际今年的阳光,仿佛已不再似昔日十一月的晴空。毕竟,这个季节,我们去过一处阳光虽然稀少、但生趣盎然的地方。那里没有污染、没有灾害、没有战争;只有连绵不绝的山脉、澎湃的瀑布、清澈的溪流,沃泽的梯田、壮健的牛马和千百年来在雨雾中默默耕耘的不同民族。翻着写生画稿,我重拾贵州的珍贵回忆。     

素描写生教学方法探索

中职院校素描教学中,教学方法的“好”与“坏”体现在教学效果上,“教学效果”又是“教学方法”与“教学对象”相得益彰的结果。所以,深入了解学情,认真研究教法是素描教学的关键。     

简论水粉画风景写生

水粉画是一个灵活开放的绘画体系。水粉风景画不仅是绘画的一种体裁,而且是人物画创作中衬以典型环境、烘托人物性格、深化主题思想的重要组成部分,在舞台背景、装饰效果以及其他工艺美术中也占有重要的位置。在水粉画学习中,进行风景写生练习很有必要。     

元阳哈尼族人物写生

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感悟澳门

澳门是谜一样的地方!这个座落在南中国海岸,由澳门半岛、凼仔岛和路环岛3个地方组成,总面积约32.5平方公里,总人口约45.4万人的小小半岛,由于特殊的地理位置和历史事件,在世界格局中,无论是政治、经济、文化都以其独特性载入史话,吸引着世人去感悟澳门的独特和神韵。 笔者对澳门的历史只是从历史教科书中或专家学者讲课中了解,认识非常肤浅。1999年12月澳门回归祖国,渴望到澳门走走,看看,     

感悟北欧

<正>2015年仲秋,我们老中青驴友组合一行四人相约赴北欧深度游。在北欧4次租车,4次乘机,一路行程7000公里。亲身体验异域开车的惬意,住木屋、民宿、高级酒楼的温馨,沐浴原生态美景的快感。22天一晃而过,我们体健、心悦、精气神儿足,几乎每天都在亢奋中。北欧之行触人事、察社会、赏美景,思绪万千,感悟颇深。     

感悟修志

亲历修志方知难,感慨良多有万端。从读《临汾县志》、建议全国修志并得悉总书记胡耀邦“大力支持在全国开展修志工作”的批示,到亲自总编《临汾市志》,20余年的艰辛探求总算修成“正果”,为党和人民交上了一份答卷。党和政府的领导支持,人民的期望,集体的奋斗,才是本志最终得以问世的保证、源泉和基础。这是笔者感触最深的体会。自民国22年(1933)第8次编修《临汾县志》至2002年,70年间临汾未曾修出县志或市志。党和人民需要一部用“新的观点,新的方法,新的材料”(胡乔木1980年在中国史学会代表大会上的讲话)编纂的、新中国成立以来的社会主…     

感悟生命

生命到底是什么呢？生命说到底是一种生物现象。生命是廉价的,但它也是宝贵的。生命对于人本身来说极为重要,它是人之所以成为人的基础。没有了它,就什么也完结了。然而,活着的人们又有多少个人能去珍爱生命呢？又有几个人会享受生命呢？