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正【教材原题】你所在地方的建筑特色是什么?或者,有没有给你留下深刻印象的建筑?围绕家乡的建筑特色或者你印象深刻的特色建筑,自拟题目,写一篇说明文。不少于500字。《语文课程标准(2011年版)》要求初中生学会"写简单的说明文,做到明白清楚"。写说明文就是用简明的语言对事物的性质、形状、用途等加以解说和介绍,传授知识是这类文体的主要写作目的。 相似文献
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《国家人文历史》2010,(16)
<正>十大元帅中只有罗荣桓是学生出身,青少年时期,他在广州、青岛、武汉等地度过了学生生涯,南昌起义后走上革命道路,建国后出任最高人民检察院检察长,30多年都没回过湖南衡阳老家。虽然怀念家乡的父老乡亲,但罗荣桓想着那时可能会有许多亲属以为他当了大官,来北京向他谋个一官半职或提出其他不切实际的要求。因此,在1949年11月间,他打电话给刚刚到职的衡阳铁路局局长郭维城,说:"衡阳是我的家乡,会有很多人想通过你上北京来找我。你要做工作,劝他们不要到北京来。不能让他们免费坐火车。"不久,果然有一些人以罗荣桓亲戚的名义找郭维城,要求免票乘车进京,都被郭维城—— 相似文献
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一个大山里走出来的康巴汉子,以一己之力,为家乡修建了一条35公里长的柏油公路,打开了巴拉格宗的大门。他就是斯那定珠,云南省迪庆州的藏族农民,共产党员,一位从峡谷深处走出来的致富能手和企业家。他为家乡做实事,立志改变家乡封闭贫困的面貌,修了一条通往外界的公路,实现了巴拉人许多年来的梦想。只有你到了巴拉格宗,顺着那蜿蜒盘旋的险峻山路走一回,你就会知道这确实是件多么了不起的善行善举,事迹感人。斯那定珠身上有着共产党人的责任担当与奉献精神。如今,他注册成立的巴拉格宗生态旅游开发有限责任公司,对巴拉格宗景区进行开发建设,把偏僻的深山峡谷打造成国家级风景名胜区。他说:"改变家乡贫困面貌的梦想实现了,现在我有了更大的梦想,就是要把家乡打造成国际级的生态旅游度假胜地,把家乡的美景展现给更多的世人面前。"这是斯那定珠更大的梦想。 相似文献
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<正>富拉尔基虽不是我的出生地,但我已在这里生活了五十多年,在这半个多世纪的岁月中,我的身心、以及骨子里都已深深地烙上了"家乡"的印记。齐齐哈尔市里那座青砖大瓦房的童年记忆犹如飘袅的云烟渐行渐远。既然是家乡,我就总想了解她的古往今来。我的一位达斡尔族的老朋友,他自称是土著人,祖祖 相似文献
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提及那些"大设计"也许你会感到遥不可及,但生活中的"小设计"你却触手可及,因为它直接与我们的生活接触,帮助着、改善着生活的质量,这就是"小设计"独特之处,也是发展"大设计"所需要的前提和基础。 相似文献
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一、家乡民俗学研究与《土族口头传统与民俗文化》"家乡研究"是中国人类学的特色领域。迄今为止,中国学者蜚声国际学界的几本人类学著作中,"家乡研究"作品占据着最为耀眼的位置。如:费孝通先生 相似文献
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地方志一般都有地名考述这一章节.以县志为例,必有县名考、乡镇名称考,或地名简介等,准确地介绍该县的名称和乡镇名称的由来.这些地名由来已久.大都由一段史实所组成.假如是你的家乡.以一条小河、一座小山命名,你会联想到家乡的山水和养育你的土地,产生自豪感,心中可能回荡着“谁不说俺家乡好”的旋律;以英雄的名字命名,你会寻找英雄的足迹,对这里滋生出一种虔敬的心情.所以,地名考述在新方志中的作用是不容忽视的. 相似文献
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<正>美育活动是幼儿园教育的重要组成部分,其对幼儿核心素养的形成起着积极作用。在当前教育形势下,本土资源成为教育中的热门话题,要求教师利用周围社会资源、地区特性展开教育活动,既要让幼儿感受到家乡的文化气息,还要促使其学会欣赏生活中的美,在美育活动中萌发幼儿热爱家乡的情感,帮助其建立正确的美育价值观。文章将结合内蒙古赤峰地区的本土教育资源对幼儿美育活动展开简要探讨。一、本土资源的融入意义艺术源于生活,生活高于艺术。 相似文献
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汪曾祺先生天生的好记性,小时候见过的人,经历过的事,都好像被脑子里的照相机拍下来一样——还不止,动作、气味、情绪,都被他捕捉下来封存,一朝启封,便像窖藏数十年的女儿红,让人迷醉。接受家乡的记者采访时,汪曾祺说:“我有一个特点,喜欢东张张西望望。有人问我:‘你怎么成为作家呀?’我说就是东张张西望望成为一个作家。也的确是这样,所谓东张张西望望,说明你对生活充满了兴趣,生活本身是很有意思的。” 相似文献