高校图书馆学科服务探析

学科服务是高校图书馆为适应新的信息环境变化而推出的一种新的服务模式,这将是图书馆未来服务模式的主流。本文对高校图书馆学科服务引入的意义、模式和强化措施进行了探讨。     

高校图书馆学科服务研究

随着数字化、信息化的不断演进,网络化的发展和日益普及,用户信息环境发生前所未有的变化,图书馆不再是用户获取信息的惟一机构。在新形势的推动下,各高校通过开展学科服务来深化服务内容、进行服务创新。基此,本文概述了学科服务的概念、特点及其服务模式,并分析了我国高校图书馆学科服务发展现状,阐明其不足,并依此提出了高校图书馆促进学科服务的一些措施。     

高校图书馆嵌入式学科服务研究

随着科学技术的快速发展,越来越多新型的信息技术应用到图书馆服务环境中,为高校学习科研活动的开展提供了更有力的基础支撑,其中以嵌入式服务的应用最为典型。本文简单论述的高校图书馆嵌入式服务的内涵,并且对嵌入式服务的特点进行分析,最后对高校图书馆嵌入式学科服务进行了详细的探讨。     

高校图书馆学科服务模式探析——以河北师范大学图书馆为例

本文通过对河北师范大学图书馆学科服务现状的简析,提出高校图书馆的学科服务模式正从以学科馆员为中心向以学科服务平台为中心的嵌入式服务转变,阐述了基于知识构建的高校图书馆学科化服务平台建设的目标、定位以及具体功能模块,探究高校图书馆以学科服务平台为基础,建立新型的学科服务模式,开展嵌入式服务的措施。     

延伸高校图书馆服务构建公共文化服务体系

在现代社会体系当中,大面积覆盖的公共文化服务体系已经得到了很大的改善。高校图书馆有面向社会服务的权利和责任,理应加入到构建公共文化服务体系建设中来,它符合高校图书馆的公益性原则,有利于促方公共文化服务体系的构建和高校图书馆自身的建设发展。     

高校图书馆嵌入式学科服务模式探讨

嵌入式学科服务是泛在知识环境下用户信息需求变化驱动下的新型学科服务模式,较之于传统学科服务,嵌入式学科服务的服务方式、服务内容、服务范围及服务重点均有很大变化。因此,新的信息环境下,尽快更新服务理念,改进服务方式,走出图书馆,走近用户,为用户教学、学习、科研提供全方位的嵌入式知识服务,已经成为图书馆学科服务变革的全新发展方向。     

高校图书馆学科馆员制服务建设综述

文章论述了学科馆员的概念,重要作用,职责,定位,学科馆员的内涵,服务方法及注意事项。     

军校图书馆学科馆员服务探析

本文通过分析当前军校图书馆学科馆员的服务现状、发展趋势以及学科馆员这一岗位可能面临的困难、挑战,进行了初步探讨和思考,提出了一些建设性的建议,以便更好地促进学科馆员为军校图书馆工作服务。     

高校图书馆学科化服务实践与思考——以黑龙江中医药大学图书馆为例

各地图书馆,尤其是高校图书馆都在进行学科服务工作。黑龙江中医药大学图书馆于今年也组建了学科服务团队,开始大范围开展学科服务工作。其中包括积极开展用户信息行为和需求调研分析;开展普遍性学科服务和重点学科服务;组建以学科馆员为核心的服务团队,通过采取嵌入式的服务为学校教学科研工作提供支持等。本文就黑龙江中医药大学图书馆学科服务实践工作的发展方向及存在的问题仅作一简要探讨。     

论现代高校图书馆学科馆员制度的建立

本文从学科馆员的概念和素质要求入手,简述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,提出建立和完善高校图书馆学科馆员的措施。     

新形势下高校图书馆服务理念探析

高校图书馆是学校的图书信息资料中心,是为教学、师生服务的学术性机构.新形势下,高校面临信息时代变革影响和网络技术新环境,深化、细化服务体系必将是主要对策.因此,转变传统的管理理念和服务理念就成为推动高校图书馆工作的动力和必然选择.     

高校图书馆嵌入式服务模式探究

嵌入式服务作为一种服务理念已在国外得到广泛应用,本文介绍了高校图书馆嵌入决策、教学科研、用户学习、参考咨询及文献资源建设,提供个性化、泛在化和交叉融合的知识服务几种模式。     

高校图书馆嵌入式服务模式探究

嵌入式服务作为一种服务理念已在国外得到广泛应用,本文介绍了高校图书馆嵌入决策、教学科研、用户学习、参考咨询及文献资源建设,提供个性化、泛在化和交叉融合的知识服务几种模式。     

高校图书馆留学生人本化信息服务体系建构

分析了来华留学生对我国高校图书馆信息服务的需求特点,提出构建人本化留学生读者信息服务体系的具体措施,包括建设针对性、开放式的信息资源保障体系,抓住特点培养留学生信息应用能力,全方位提高服务质量,吸收留学生读者对图书馆信息服务工作的反馈与评价。     

高校图书馆的社会责任探析

高校图书馆是高等教育资源的有机组成部分,图书馆作为公益性的文化教育、学术机构,为社会服务是其应该承担的社会责任。高校图书馆有必要转变观念,强化社会责任意识。高校图书馆应以科学发展观为指导,以建设和谐社会为目标,以适当的服务模式、创新服务方法和服务内容,参与社会文化教育、科技经济的建设,为全面提高国民综合素质做出应有的贡献以此体现自身的社会责任和价值     

关于学科发展下高校图书馆建设指标体系的研究

在促进学科发展的若干因素中,能够促进并支撑起发展的主要因素就是高校图书馆的建设问题。在学校建设和发展离不开学科建设,学校要想保证各项工作的开展,就必须做好学科的建设工作,学科建设的水平能够决定学校的科研、发展以及教育水平。要想全面和系统的了解图书馆建设如何促进学科的发展,就必须对这一问题进行深入研究。本文主要探讨了学科建设和图书馆建设之间的关系,并提出了构建高校图书馆指标体系的主要目的,在此基础上研究了如何构建高校图书馆指标体系问题。     

学科馆员在高校图书馆的信息服务发展——以包头师范学院为例

学科馆员制度是图书馆读者服务工作地发展方向,通过学科馆员,可以更好地发挥图书馆作为学校文献信息中心地职能,更好地为教学、科研提供及时准确的文献信息服务。使图书馆的信息服务水平得到长足的进步。     

论公共文化服务体系中图书馆少儿服务的作用

为了进一步完善公共文化服务体系,提高公共文化服务质量,各级图书馆纷纷开辟了儿童服务,本文从公共文化服务产生的背景入手,详细介绍了当前图书馆少儿服务中存在的问题,以及图书馆少儿服务在公共文化体系中的作用和如何发挥这些作用。     

现代高校图书馆个性化信息服务探析

文章分析了网络环境下高校图书馆信息用户需求和个性化信息服务的新特征,探讨了在新技术支撑下个性化信息服务的新模式及措施,提出了在个性化信息服务中应注意的问题。     

基于微信的高校图书馆服务工作探析

移动互联网时代,微信应运而生。微信迅速增加的个人用户和微信公众平台不断丰富的功能为高校图书馆创新服务工作提供新的契机。申请开通图书馆微信公众平台,充分利用其基础功能开展服务,努力实现图书馆各种应用系统与微信公众平台的对接,打造全新的微信图书馆服务平台。