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艺术作品,通俗的说就是艺术生产的成果或产品,它是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言,通过艺术构思和艺术创作。将头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化,创造出来的审美鉴赏的对象。换言之,艺术家是主体,艺术作品是客体,主体创造客体,客体又反映主体的主观意识。 相似文献
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艺术作品,通俗的说就是艺术生产的成果或产品,它是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言,通过艺术构思和艺术创作,将头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化,创造出来的审美鉴赏的对象。换言之,艺术家是主体,艺术作品是客 相似文献
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2009年4月2日,《三老万象——张肇铭、王霞宙、张振铎百年艺术纪念展》终于在湖北省艺术馆开幕了。这是继1963年湖北省美术家协会在东湖宾馆举办“三老画展”后,时隔46年对三老花鸟画艺术的又一次集中展示。开幕当天。人们怀着崇敬的心情去品读三老的佳作,去感悟他们对艺术的追求,同时,也表露出对他们的深深怀念。特别是王霞宙先生,他的艺术作品在被雪藏40多年后重新走进公众视野。一时间无不成了江城画界热议的话题。 相似文献
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艺术教育有助于提高大学生的思想品德素质和文化修养,有益于大学生的心理健康和个性完善。在改进大学生艺术教育方面,要提高对大学生艺术教育的认识,重视艺术教育的课程建设。 相似文献
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本文从改革研究生培养机制、加强导师队伍建设、发挥重点优势学科龙头作用、提高研究生培养质量新举措四个方面探讨了西部高校研究生教育问题,认为研究生教育是一个庞大的系统工程,体制创新是关键,学科建设是核心,导师队伍建设是基础,制度建设是保障。 相似文献
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<正>题记:一个拥有伟大艺术家以及杰出艺术品的地方,常常会成为人们的旅游目的地。米开朗琪罗就是一个足以吸引游人目光的人物,他的诞生以及他的作品,值得我们去写下这个日子。 相似文献
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冯振国
1941年生,甘肃省靖远县人.1963年毕业于西北师范大学美术系,为甘肃联合大学教授。中国美术家协会会员,甘肃省教育学会理事,甘肃省美术教育专业委员会理事长,甘肃省书画研究院副院长。 相似文献
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艺术教育与大学生思想教育密切相连。艺术教育通过羡的形象和令人愉悦的形式,在潜移默化中陶冶学生的道德情操,丰富他们的情感世界,发展想象力和创造性思维,使他们受到美的教育。艺术教育在加强大学生思想教育中具有独特的功能。 相似文献
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本研究以福建中国闽台缘博物馆举办的“紫砂壶陶艺互动体验”社会教育活动为例,观察并思考互动艺术作品运用于博物馆教育的成效。希望本研究能够为艺术家、博物馆策展人以及博物馆社会教育人员今后设计艺术作品、策划互动艺术展览、开发展览相关的社会教育项目提供参考。 相似文献
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创业素质是当今大学生综合素质的一个重要方面,大力加强大学生创业教育,增强学生的创新意识和创业能力,对于提高大学生竞争力,解决大学生就业问题具有重要作用。本文通过分析保定高校大学生创业教育现状,探讨大学生创业教育存在问题。 相似文献
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新时代不断发展进步的同时,仍有不少造假事件发生,在利益陷阱面前,部分会计人员没办法抵制应对,种种这些现象说明会计行业需要的不仅仅是拥有过硬专业能力的人才,更重要的是培养具有优良心理素质的人才.而高校会计专业作为培养输送会计人才的关键枢纽,应该在第一时间专注于培养教育学生的职业道德,争取在校期间就培育好学生正确的职业道德... 相似文献
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高校大学生的心理健康问题日益受到社会各界的关注。本文分析了当前大学生的心理特点及存在的心理问题,提出了高校图书馆对大学生实施心理健康教育的途径。 相似文献