临床护理教学管理工作探讨

当前,随着人们对临床护理要求的逐渐提升,对临床护理教学管理提出了更高的要求。为此,本文针对当前护理教学的现状、实习中的护士在教学管理管理的问题进行深层次探究。以期提升护理教学管理水平,促进护理教学的发展,为学生日后走向临床岗位奠定扎实的基础。     

浅谈公司全面质量管理与体系构建

现代人们对服务与产量都提出了更高要求,也愿意花费更多金钱换取更加优质的服务与产品。现代公司管理者已经意识到产品质量对企业的重要性。对于公司发展来说,质量不仅代表生产力、利润,而且也代表公司在市场中占有率。可见,产品质量对公司的生存与发展都会造成直接影响。文章针对公司全面质量管理体系的构建与实施进行探讨,以期对相关工作人员有所帮助。     

终身教育理论对我国高校图书馆人员继续教育改革的影响

终身教育理论形成于20世纪60年代中后期;该理论的代表人物是法国著名教育家保罗·朗格朗等人,这一理论强调教育不应该局限于学校教育阶段,教育应该是个体从摇篮到坟墓的终身化的过程,教育应该是面向全体成员的,应该更加关注学习者的实际需求,关注学习者学习能力和终身学习情感态度的养成;终身教育理论的问世,奠定了我国继续教育的理论基础,对我国高校图书馆人员继续教育的目标、继续教育的内容、教学模式诸多方面产生了重大的影响。     

以喜来登酒店为例探讨我国饭店服务质量管理体系的构建

本文通过从基础体系、支持体系、监控体系和评价体系对喜来登酒店服务质量管理体系的研究,探讨对我国饭店服务质量管理体系构建的借鉴意义。     

关于HSE管理体系与安全文化体系之间关系的探讨

HSE管理和安全文化两大体系是安全管理完整体系中重要的部分。二者既有一致和相通,也有很大的不同。相同之处表现在四个方面:管理原则、管理目标、管理手段、管理思路。而管理具体要素、管理内容和管理实施要求差异明显。认真比对研究管理具体要素结构后,在现场执行并严格落实安全文化体系要素就可实现HSE管理体系中对安全管理部分要求的内容。把两大体系结合起来创建HSE文化,更加符合企业基层的生产工作实际情况,进而提高企业安全管理成效。     

对人文科学在护理教育中作用的探讨

在社会经济快速发展的背景下,为了能使服务对象得到更加全面的护理,人文科学在护理教育中的作用显得越来越重要。本文先对人文科学在护理教学中占据的地位进行分析,然后阐述了人文学科教学内容的制定与实施,在此基础上探讨了人文科学在护理教育存在的问题及对策。     

试论博物馆新型管理体系的构建

博物馆管理是一项系统工程。建设以政府指导、社会监督、行业自律相结合的多层次博物馆管理体制,应以加快管理意识转型、创新管理方式为动力,以加强人力资源管理为基础,构建博物馆新型管理体系。     

国有企业经济运行管理体系的构建研究

当前国有企业步入改革发展新常态,一方面需肩负社会经济建设重任,在新冠肺炎疫情防控常态化背景下保障国民生产运行管理生活安全稳定,另一方面需立足市场提升自身竞争力,使国有企业在新常态下得以与时俱进。其中,内部控制作为国有企业规避风运行管理险,打造互相制衡、高效配合、协调联动内部管理机制,保障资产完整、安全的管理举措,在国有企业中的推行可有效提高其管理运行管理质量,为增强自身综合竞争力奠定基础。本文通过探析新常态下国有企业内部控制评价体系构建方略,以期发挥内部控制效用,助运行管理力国有企业稳健发展。     

临床护理路径对子宫切除术患者住院时间以及并发症发生率的影响

目的:探究临床护理路径对子宫切除术患者住院时间以及并发症发生率的影响。方法:选取72例子宫切除术患者,在我院于2018年3月至2019年3月进行护理治疗,两组各36例,观察组及对照组。进行临床护理路径的是观察组,常规传统护理为对照组。且需对比两组患者结束护理治疗之住院时间、并发症发生情况。结果:在进行相应的护理治疗之后,相较于对照组,观察组患者的并发症发生率减少,且满意度较高,因此对比差异有统计学意义(P<0.05);在进行相应的护理治疗之后,相较于对照组,观察组患者的住院费用及时间、健康知识评分均较为优异,因此对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对子宫切除术患者,采用临床护理路径治疗,可加快患者康复速度,缓解临床症状,改善患者生活质量,降低医疗费用和并发症,缩短住院时间,提升护理工作的效率及质量,具有临床应用价值。     

探索终身学习体系下独立学院继续教育发展的途径

构建终身学习型社会,继续教育至关重要。作为新兴的独立学院,更应该转变观念,重视继续教育,使继续教育与普通高等教育和谐发展,从而真正地服务于社会,服务终身学习。本文通过对当前独立学院继续教育工作的现状进行分析,探索促进独立学院继续教育发展的途径。     

关于构建企业党建工作管理体系的思考

本文对党建工作引入质量管理体系的可行性和必要性进行了深入的思考和探索,力求将新的管理理念引入党建工作管理,推动党建工作创新、方法创新、管理创新,为党建工作注入新的活力。     

构建终身教育与终身学习体系的途径探讨

终身教育与终身学习是当前世界性的教育课题,是世界教育改革的主要动力和指导原则。要通过改革现有学校教育,建立健全各级各类教育机构,加快信息化建设来促进终身教育与终身学习,建设学习型社会。     

优化基础护理教学质量的探讨

基础护理学的教学范畴包括护理基本理论、基本知识和基本技能,具有很强的技术性和实用性,是所有护理专业学生学习临床护理课程的基础。本门课程在"以患者为中心""、以人的健康为中心"的整体化护理理念的指导下进行教学改革,导入"以人为本""、多元化护理教育"、"以学生为主体"、"愉快教学"等教学理念,构建以技术应用能力和良好的整体素质为主线的护理理论教学体系和实践教学体系。     

基于智慧旅游的目的地旅游管理体系构建研究

在“互联网+”战略的推动下,智慧旅游逐渐成为我国旅游业发展的重要趋势,不仅给旅游者带来了全新的体验,还为旅游企业提供了新的发展契机。但智慧旅游本身涉及诸多因素,加之不同企业、不同地区在发展智慧旅游时所采取的策略不同,智慧旅游在目的地的发展呈现一定的差异。为促进我国旅游业在智慧旅游背景下的进一步发展,需要构建一套全新的智慧旅游管理体系,以此实现对目的地旅游资源、信息、服务等方面的全方位管理。基于此,本文首先对智慧旅游与旅游管理进行概述,其次对目的地智慧旅游管理体系构建存在的问题进行分析,最后提出基于智慧旅游构建目的地旅游管理体系的具体策略。     

构建科学高职食品类专业实践教学体系的探讨

实践教学作为高职院校教育教学体系的重要组成部分,其不仅是目前高职院校培养高级技术人才的重要教学环节,也是培养高级技术人才的重要途径。尤其是针对食品类专业而言,其作为一门实践性较强的应用学科,更需要构建科学的实践教学体系,以确保学生在校期间,能够圆满完成教学任务,真正提高学生的职业能力与职业素养。本文笔者即结合个人实践工作经验,从目前我国高职院校食品类专业教学存在的问题入手进行粗浅的探讨,并提出相应的解决对策,以期进一步构建科学的实践教学体系。     

就我国护理教育如何应对全球化的探讨

当今社会快速发展,经济、文化、科技以及教育等各个方面逐步进入全球化。当然,全球化的进程对医疗卫生方面也带来了不少影响,特别是护理教育的改革方面。其主要表现为教育方法、教育内容、教育标准与护理市场方面的全球化。国内的护理教育应该认识到当前存在的问题以及挑战,开展适合中国国情的教育模式,培养出一批精干的护理人才。本文综合分析了当今护理教育全球化的发展趋势以及目前面临的问题,以此为基础,提出了一些有效的改革的措施。     

我国食品企业质量管理体系的构建研究

对于食品生产企业来说,把质量管理作为企业管理的重中之重,把质量视为企业的生命,已被多数的食品企业的经营管理者们所认同。企业构建质量管理体系获得、产品和体系认证,就在市场上树立了良好的形象。本文主要是对双汇集团的质量管理体系进行研究,找出双汇集团质量管理体系存在的问题以及相应的解决措施。     

加强高职护理学生临床实习中德育探讨

在新世纪新阶段,人们物质生活水平逐渐提高,同时人们对医疗服务的质量要求也越来越高。人们希望医院有既能提供较高的医疗技术,同时具有人文关怀的护理人才。护士不仅是医生的助手,他们所能做的不仅是执行医生的医嘱,同时更是道德的实践者,关怀照顾的实践者。加强高职护理学生临床实习中的德育工作具有重要的价值和意义。     

海外学科体系对中国中外关系史学科体系构建的启示

"中外关系史"已经是一门成熟的历史学科——通常被归诸"专门史",但我们不应将其限定在"中外交往""中外交流"的层面上.正如不少学者在尝试进行的研究,中外关系史可以从更宽广的、中国史和世界史交融的视域中出发,既可以研究不同文明、文化在历史进程中的相遇、对抗、交流、汇通,也可以在不同文明、文明的"接触带"及其机制中体察、比...     

特种设备风险管理体系的构建

我国特种设备在多年安全监管实践中,虽已初步形成了行之有效的监察管理体制、积累了较为完整的监察管理经验,但仍存在一些深层次的矛盾和问题。构建特种设备风险管理体系,不但符合特种设备安全管理的发展趋势,同时也可解决了当前特种设备安全监管中的不足,提升特种设备安全监察工作的科学管理水平,提高特种设备安全监察工作的有效性。