关于马克思主义哲学的发展问题

马克思主义哲学是时代精神的精华。但由于其是在当时历史条件和社会背景下诞生的,所以,历史局限在所难免。与时俱进,实事求是地进行马克思主义哲学的思想理论创新,既是其自身发展的内在要求,也是自然、社会和人自身发展的必然。我们要在坚持“宇宙是物质的”这一马克思主义哲学最根本的宇宙观的前提下,深化和发展对宇宙中各类物质的认识,特别是对人自身的认识。进而真正确立起全面科学彻底的宇宙物质观,为马克思主义哲学注入新的生机与活力。     

论科学发展观对马克思主义哲学的发展

科学发展观是马克思主义基本原理与当代中国实践相结合的产物。它以坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,体现了世界观、历史观与价值观及实践性、规律性与系统性的有机统一,开辟了马克思主义哲学发展的新境界,对马克思主义哲学进行了拓展,极大地丰富了马克思主义理论宝库。     

略论当前中西哲学关系和中国哲学发展方向问题

无论在西方还是在东方,今日哲学的构成和功能都处于势在必变的过程中,这是本世纪人文科学结构重组趋向的一个有机部分。中国传统哲学一方面面对着现代化的挑战,一方面又必须与正在迅变中的现代西方哲学和人文科学进行广泛而积极的对话。近几十年来正在探索发展方向的中国哲学,首先必须明确与中国传统的关系和与现代西方的关系。在历经一个世纪的现代化     

哲学研究的新领域:计算科学哲学

20世纪,计算机技术、人工智能和心理学的发展为计算科学哲学的产生提供了基础。计算机技术的快速发展使“计算”方法应用到了更多的其他领域,而哲学领域内计算方法的引入为认知科学的发展提供了更加广阔的空间。计算科学哲学成为了科学哲学发展的新方向,同时也成为整个哲学领域关注的一个新话题。     

哲学问题的性质及其在哲学中的地位

一一切认识都起始于问题。问题既意味着某种无知,又意味着准备摆脱无知,进入相对知之境界的意识与无意识冲动。“没有无知就无所谓问题”,①而没有求知,‘即进入相对知之境界的欲望,也就无须提出问题。就理论研究而言,问题主要为科学问题和哲学问题。科学家的职责是解决科学问题,这一点无人怀疑。然而,“哲学家的职责是解决哲学问题”的结论,却并未能博得哲学家的普遍认同,而是遭到了部分哲学家的强烈反对和坚决否定。维特根斯坦便是反对和否定这一结论的主要代表人物。在维特根斯坦等人看来,根本就不存在真正的哲学问题。一切哲…     

浅析人与自然协调发展的几个基本问题

人与自然的协调发展是人类社会发展到一定阶段必然面临的全球性问题,对此问题的探讨可谓多矣。本从必要性、可能性、迫切性等基本几个方面做了综括性的说明。     

对中国外交应对苏丹达尔富尔问题的总结与思考

<正>达尔富尔问题是苏丹应对自然环境恶化、种群矛盾、地方与中央矛盾、西方干预等因素共同作用的产物,其实质是国际社会如何认定和处理一国内部由于内战、贫困、治理不善等原因导致的所谓人道主义危机问题。2003年以来,在西方的压力下,中国被卷入达尔富尔问题,并逐步进行主动的外交应对。中国以平等的姿态和朋     

新发展理念是对马克思主义发展哲学的基本遵循与丰富发展

党的十八届五中全会围绕全面建成小康社会奋斗目标,提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。它既是新的历史条件下我们党对马克思主义发展哲学的基本遵循,又是对马克思主义发展哲学的丰富和发展,对继续推进马克思主义中国化新的发展做出了巨大贡献,也为全体党员干部继承我党学哲学、用哲学优良传统树立了光辉典范。     

评后现代哲学对传统哲学的挑战

哲学是什么？哲学能做什么？哲学应该最什么样的？对于这样的问题,传统哲学所给予的明确回答已成为哲学的基本内容,即哲学是关于最高、最普遍的认识,是通过人的理性对世界最一般本质的理解和把握,是关于世界的终极真理和人生的根本意义的追寻和探求。但是,本世纪初,这种哲学却遭到了来自哲学内部的各种怀疑和批判,且随着时间的推移,后现代哲学后来居上,从不同角度和不同方式展开了对传统哲学的瓦解。后现代哲学的兴起和发展,以及它对传统哲学的批驳与反叛,从一侧面反映了西方哲学的发展已进入一个巨大而痛苦的转折期。传统哲学所…     

康德哲学及其对马克思主义哲学的意义

康德哲学在西方哲学史上起着“承前启后”的作用。康德在近代哲学史上恰似一个处于贮水池地位的人：以前的哲学皆流向康德,以后的哲学又是从康德这里流出。作为德国古典哲学的开创者,康德哲学的地位和意义是显而易见的。马克思主义哲学中关于“人的主观能动性的原理”和“实践观点”就直接受到了康德哲学的启示,康德哲学在西方哲学史和德国古典哲学中的地位非常重要,其对马克思主义哲学的影响意义更应给予重视。     

把握区域发展战略 促进区域协调发展

文章阐述了区域发展总体战略,分析了区域协调发展的现状,提出了促进区域协调发展的对策。     

哲学基本问题再探

随着现代化建设的进程,人们普遍感到哲学的状况落后于现实,曾有“哲学的贫困”之说。当哲学界反思这一现状,逐渐认识到改革现行哲学体系的必要时,首先涉及到的是对哲学基本问题的界定和认识,并就此展开了讨论。笔者把这一问题目前研究的现状综述如下。有人认为应全方位透视哲学基本问题群,它包括三对关系：自然与人类、思维与存在、个别与一般的关系。在这三对关系中,自然和人类的关系是对象性、实体性的关系,是哲学最基本的问题。其它两种关系展这一基本问题的展开和深化。还有的人认为恩格斯所说的思维和存在的关系实质上是以西欧…     

历史学的发展需要历史哲学

今天,我们的历史学界正呈现出一些新的气象。青年史学工作者们不满足于传统的历史学理论和研究方法,希翼吸收当代自然科学成果和借鉴国外的史学理论和方法,改革创新,突破已有的研究模式,全面开创史学研究的新局面。就目前而言,大多数青年史学工作者的注意力是放在史学方法的革新上。但笔者认为,方法的革新离不开理论的指导,而从广义上说,理论归根结蒂也是一种方法。因此,加强建国以来受到漠视的历史哲学的研究,应该成为我国史学工作者关心和注意的一项任务。     

对利他主义的哲学思考

利他主义是一种意识形态,有三个主要特征：是行为主体的内心感受和需求、是行为主体自愿或主动追求意向目的、利他主义具有物质或精神两方面。利己主义、利他行为都是和利他主义有关联的概念,还要分辨为己利他和无私利他。要正确看待利他主义的现实效用。     

从经济社会协调发展看颍上县留守儿童教育问题

当前,颍上县经济社会正快速发展,新型城镇化与美好乡村建设同步推进,而广大农村地区的留守儿童教育正面临"人的城镇化"问题的瓶颈制约。解决颍上县农村留守儿童教育问题,必须立足颍上县经济社会发展实际,充分认识教育及其发展的公益性,原则性,差异性等基本因素,充分提高农村留守儿童的自律能力,唤醒农村留守儿童的自觉意识,加强农村留守儿童的自我教育,培养他们的自信、自立、自强能力。     

钱学森:哲学社会科学的杰出探索者

正2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话,深刻阐述坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学、坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位、加快构建中国特色哲学社会科学、加强和改善党对哲学社会科学工作的领导等四个重大问题,为中国特色哲学社会     

科学发展观是对实践经验的总结

把学习研究宣传科学发展观引向深入,就要进一步深刻总结中国特色社会主义丰富的实践经验。善于总结经验是我们的谋事之基、成事之道,是推进马克思主义基本原理由中国具体实际相结合的重要途径。科学发展观是全党全国人民集体智慧的结晶,是中国特色社会主义丰富实践经验的总结。我们党在深刻总结建国以来社会主义建设经验教训的基础上,在深刻总结改革开放以来建设中国特色社会主义成功经验的基础上,在深刻总结十六大以来全面建设小康社     

马克思主义哲学之发展探微

马克思主义哲学是一种随着实践的发展而不断丰富的开放的体系,面对时代与科学的进步所带来的新问题与新挑战,我们要能发扬马克思主义哲学的反思与批判精神,以创新与发展的眼光来对待马克思主义哲学。在实践中将视线投向新领域,研究新问题,从而实现马克思主义与时俱进的品格,以便能更好地指导社会主义建设。     

繁荣发展哲学社会科学浅谈

<中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见>(以下简称<意见>)和教育部的<高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)>(以下简称<规范>)的下发和实施,充分体现了党和国家对哲学社会科学的高度重视,也表达了全国人民渴望哲学社会科学健康发展和兴旺繁荣的迫切愿望.新形势下,高等学校肩负着繁荣发展哲学社会科学的历史使命,我们要进一步提高认识,抓住机遇,采取有力措施,推动高校哲学社会科学全面繁荣和快速发展.