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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2007年2月11日,中共贵阳学院党委书记(时任院长)蒙秋明在上海与华东师范大学校长俞立中签署了“对口支援合作协议”,按协议华东师大将以学科建设、教师队伍建设、运行机制建设为重点,与贵阳学院进行对口支援合作,支持和帮助贵阳学院提高办学水平,以期在教学、科研和管理方面迈上更高的台阶。  相似文献   

2.
国家清史编纂工程的正式启动,给晚清史研究带来了难得的发展机遇。为加强晚清史学科建设,推进晚清史研究的深入和发展,国家清史编纂委员会、中国社会科学院近代史研究所、苏州大学社会学院、上海社会科学院历史研究所、上海师范大学社会史研究中心、中国太平天国史研究会和扬州大学社会发展学院等7家单位联合主办的“晚清国家与社会”国际学术讨论会于2006年8月25—27日在苏州大学举行。与会代表75人,来自海内外33家学术单位,提交论文62篇。会议取得的一个重要成果,就是对重视、加强和推进晚清史的学术研究和学科建设形成了共识,会议明确地…  相似文献   

3.
张凯 《攀登》2011,30(2):118-121
文章通过对青海大学农牧学院在校大学生就业意向进行调查、统计、分析与研究,提出要加强大学生就业和创业指导,使学生树立正确的就业观,而学校则要主动适应经济社会发展要求和就业市场需求,加强专业和学科建设、深化教育教学改革、提高人才培养质量。  相似文献   

4.
由教育部高等学校管理类学科专业教学指导委员会主办、上海师范大学业旅游学院承办、上海交通大学、云南大学和湖北大学协办的"全国旅游管理专业学科建设工作会议"11月24日至25日在上海举行.  相似文献   

5.
《文史博览》2005,(11):F0002-F0002
湖南工程学院坐落在湘江之滨的历史文化名城湘潭市,以本科教育为主,专科教育,成人教育,国际教育为辅。学院分南、北两个校区,占地面积1806亩,建筑面积58.5万平方米。全日制学生12190人,其中教授、副教授248人,博士,硕士142人。学院建有14个院系、部,共有44个本、专科专业。学院重视学科建设,强化实践教学环节,实行产、学、研相结合,建有55个实验中心和实验室,5个校内实习基地,与100多家大中型企业建立了稳定的合作关系,其中金工实习基地为“全国普通高校金工指导人员培训与考试中心”。  相似文献   

6.
由辽东学院主办,韩国檀国大学现代政治研究所、澳门大学历史系和辽东学院韩朝经济与文化学院协办的"鸭绿江论坛2010暨第三届东方外交史国际学术研讨会",于2010年7月8-10日在丹东辽东学院召开.来自日本、韩国、中国香港、中国澳门与内地20余所高校与科研机构的50余名专家学者参加了会议,收到论文逾40篇.会议围绕着如何推进东方外交史研究、加强学科建设与发展、培养人才以及争取国家社科规划立项等问题,进行了深入而富有成效的讨论.这次会议是在近年国内东方外交史研究有了初步发展,国际学界对东方历史、文化与经济的兴趣日益浓厚的形势下召开的一次学术盛会.  相似文献   

7.
马勇 《旅游科学》2007,21(1):74-76
一、会议基本情况 2006年10月28日至29日,由教育部工商管理教学指导委员会旅游专业组主办、福建师范大学旅游学院承办的"全国重点骨干院校旅游管理专业学科建设与发展研讨会暨教育部工商管理学科教学指导委员会旅游专业组工作扩大会议"在福州最佳西方财富酒店召开.出席会议的有教育部工商管理教学指导委员会旅游专业组成员及来自全国25个省市及自治区的80多所重点骨干旅游学院的院长、系主任和相关出版社的代表100余人.  相似文献   

8.
2008年12月21日,由中国人民大学和北京师范大学《史学史研究》杂志社共同举办的首都史学界纪念中共十一届三中全会召开三十周年座谈会在中国人民大学历史学院举行。来自中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学、美国罗文大学等科研机构和高校的近50位专家学者汇聚一堂,共同探讨了改革开放新时期史学理论与史学史研究所取得的成就与学科建设问题。  相似文献   

9.
吕霞 《中国土族》2007,(4):45-46
由青海省人民政府支持,青海民族学院艺术系、黄南州人民政府联合举办的首届唐卡艺术学术研讨会于2007年7月29日—8月1日在西宁召开。来自四川、甘肃、内蒙古、青海的近60名专家学者参加了本次唐卡艺术学术研讨会,就唐卡艺术学科建设、人才培养、艺术创新、工艺技法、颜料配制、唐卡艺术在当下的传承与弘扬、  相似文献   

10.
雒向东  施树春 《丝绸之路》2012,(24):110-112
自2005年升本以来,培黎工程技术学院学科建设实现了由以理学为主向的工学为主的转变,专业建设实现了由以专科为主向本科层次的转变,也实现了由以师范为主向非师范专业的转变。通过近几年的教育教学实践,学院在创新教育理念、革新办学思想等方面形成了自己的教育特色;在优化专业结构、完善课程体系、革新教学方法、建立工程实践教学体系、培养应用技能型人才、开展科技社团活动、提高人才综合素质等方面进行了理论与实践探索,取得了良好的办学效果。  相似文献   

11.
正2020年6月,江苏省地方志办公室与南京师范大学签订战略合作框架协议,双方将在地方志学科建设、理论研究、资源开发利用、人才交流培养等方面,探索学校与地方志工作机构合作新模式,整合利用方志资源,构建有江苏特色的方志学科体系、方志学术体系、方志话语体系。同月,省志办还与三江学院签订合作协议。双方利用彼此的资源和人才优势,围绕"一带一路"建设、长江经济带发展、长三角区域一体化发展  相似文献   

12.
世界历史专业建设研讨会综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐轶杰  朱涓 《世界历史》2008,(4):155-156
2007年12月2日,首都师范大学历史学院主办的“世界历史专业建设研讨会”在北京举行,来自国内高等院校、科研机构和出版单位的数十名专家学者出席会议。与会者围绕下面三个问题进行了广泛深入的探讨。一、世界历史专业课程改革世界历史专业课程设置是世界历史学科建设和人才培养  相似文献   

13.
<正>2014年11月8—10日,"德国史学术前沿与中国德国史学科建设"学术研讨会在湖南长沙召开。本次会议由中国德国史研究会主办,湖南师范大学历史文化学院承办,北京师范大学历史学院、湖南大学岳麓书院协办。来自全国三十多所高等院校、科研机构、学术杂志和出版单位的七十余位专家学者莅临本次会议,共提交41篇论文。学者们围绕"第一次世界大战与德国研究""中世纪德国史研究""史学理论及德国经济研究""德国政治及外交关系研究""德国文化及其他"五大主题进行了深入探讨与交流,广泛触及德国史研究前沿领域,提出了一些前瞻性的观点,令人耳目一新。  相似文献   

14.
邓小兵 《黑龙江史志》2014,(16):110-112
高校图书馆馆藏资源的特色化和个性化已成为本图书馆区别于他馆的重要标志。每个地方都有着不同的文化底蕴和独一无二的特色资源,地方高校图书馆应该结合本校办学特色,充分挖掘、利用地方文献资源,打造具有浓郁地方特色的高校图书馆馆藏,以满足学校特色教学、科研和学科建设需要,充分发挥保护、传承、开发地方文化的作用。这里结合贺州学院的办学实际和贺州地域资源特点,浅谈如何建设贺州学院图书馆的地方特色馆藏。  相似文献   

15.
整合优势学科、进行跨学科创新性研究,已经成为当下学术研究和高校及科研机构学科建设的重要任务。2019年5月24日,"多元对话:比较文学跨学科研究国际高端论坛"在历史文化名城扬州举行,扬州大学文学院主办,中国比较文学学会与文学人类学研究会协办。来自美国、澳大利亚、香港、澳门以及大陆从事比较文学与世界文学研究专家与学者上海交通大学资深教授叶舒宪,香港理工大学教授、香港孔子学院院长贾晋华,悉尼大学语言文化学院教授赵晓寰,美国西康涅狄格州立大学英文系教授、扬州大学文学院讲座教授祁寿华,澳门大学中文系教授、博导、澳门中国比较文学学会会长龚刚,厦门大学人类学系教授彭兆荣,四川大学文新学院教授徐新建,东南大学艺术学院首席教授汪小洋,南开大学历史学院教授王以欣,首都师范大学外国语学院教授孙岳,陕西师范大学文学院教授李永平,太原师范学院教授傅书华,丝绸之路杂志社社长冯玉雷,扬州大学文学院教授王倩、扬州大学文学院讲师陈佳等50余位学者及扬州大学文学院比较文学与世界文学研究生陈亚、花月梅、李林芝等分别发言。为突出本次会议的跨学科研究主题,精选部分代表的发言与论文。  相似文献   

16.
正新的革命史研究热与"中国当代史"学科建设最近几年来,尤其是最近五六年来,中共党史、中共革命史特别受到历史学界关注。我们知道,长期以来,中共党史、中共革命史是由高校马克思主义学院系统的一支专门队伍在研究,历史学界几乎很少介入。与之相对应,历史学界侧重于中华民国史。虽然是研究同一时段的历史,但两大系统间互不来往,好像是两个学派。这个局面维持了很长一段时间。  相似文献   

17.
尊敬的各位领导、各位专家学者:为总结满学研究的历程,交流最新研究成果,展望开创满学研究的未来,推动学科建设,促进国际满学研究的合作发展,首届中国满学高峰论坛在大连民族学院东北少数民族研究院、辽宁省民族研究所、黑龙江大学满族语言文化研究中心的发起倡导下,在国内外满学领域及民族学人类学领域诸多专家学者的赞同支持下,经多方协调、精心筹备,按预期时间顺利召开。本次满学高峰论坛是中国满学研究的空前盛会,也是满学研究继往开来的学术盛会,本次会议受到国家民委、辽宁省民委、大连民族学院、黑龙江大学等有关主管部门与领导的高…  相似文献   

18.
正2012年9月16日至19日,中国非洲史研究会第九届年会在江苏徐州举行。会议由中国非洲史研究会主办,江苏师范大学亚非研究所、历史文化与旅游学院和深圳大学高级研究中心承办。来自全国各地的100多位专家学者出席会议。与会的专家学者围绕中国的非洲史学科建设、中非关系、民族国家的分裂和整合、对殖民统治影响的再思考等重要议题,进行了深入讨论。一、中国非洲史研究的发展机遇  相似文献   

19.
倪筱 《旅游纵览》2013,(9):256-257
为适应我校少数民族预科教育和民族学学科建设需要,于2012年8月我校成立民族学院,学院主要从事少数民族预科教育和三峡区域民族问题研究。另外,随着个球经济一体化进程的加快,英语的重要性越显突出,已成为我国在新时期深入改革开放,进行国际交流合作,个面实现建设小康社会的目标的重要工具。虽然改革开放以来,经过各级党委、政府、广大教育工作者、民族工作者的共同努力,我国的民族教育事业取得了很大成就,初步建立起了比较完整的民族教育体系,但由于其独特  相似文献   

20.
高赟  巨生良 《丝绸之路》2010,(18):104-107
在高校的发展过程中,学科建设非常重要。学科建设在高校各项工作中处于龙头地位,没有一流的学科就没有一流的大学。在新时期,高校学科建设必须结合国家发展战略体系、区域经济社会发展需要、学科自身发展的实际。高校管理者要把握学科建设内涵,明确学科建设内容、学科建设原则和学科建设目标。在此基础上,积极为学科建设提供体制机制保障、人才队伍保障和条件环境保障,以适应高校学科建设集成化、基地化、团队化的发展趋势。  相似文献   

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