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我不是每天都能听到杨炼的笑声。但这种不是每天都能听到的笑声听起来还是跟当时的笑声一模一样。 相似文献
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乐器考级的活动已经开展了将近二十年了,参加考级的对象已经发展到不是只有年龄小的琴童才参与到学习乐器和考级中来,还有大量的成人已加入到了乐器学习和考级中来了,可以说中国的乐器考级队伍的数量突破一个亿是只是时间的问题,这么好的一个乐器学习的氛围更需要一个成熟的乐器考级环境来支撑好我们的乐器学习的质量建设。乐器考级是对学习乐器的学员学习乐器过程中的能力的测试.用相应的级别给予肯定,并指出学习中的不足,是一个又考又评的过程,乐器考级的学员通过一次考级过程能得到专家的评语鉴定是最大的收获。但是最近几年由于考级活动牵涉着经济利益,考级机构越来越多,利弊关系日趋体现出来,社会反映良莠不一。 相似文献
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在接待来访的家长中,我常常听到家长说孩子太马虎、太粗心,写作业或者考试的时候简单的题都会做错,要么少看了一个符号,要么少做了一问,要么答非所问。还有的家长说孩子就怕看文字太 相似文献
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尊敬的领导:书面考试就这么过去了,对此,我有点感受,愿意向领导谈一谈。本人自1968年下乡以来,始终热衷于农业生产,每天近18个小时的繁重劳动和工作,不允许 相似文献
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1974年1月5日,复旦大学开展了一场"教授考试"的闹剧,我的父亲李振麟亲身经历此事。是考试,还是灭"威风"?那天,我恰好在家。父亲李振麟(语言学家,复旦大学外语系和中文系教授)说:"接到复旦通知,今天要去学校听‘市革会’领导的报告。"于是骑上我自行装配的26英寸永久自行车前往学校了。 相似文献
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"我所能听到的是风声。这声音就没有离开过我。我在阿里旅行了一个月,那是西藏的最西边,最不可及和最神秘的境域。在那儿,风声是我唯一能听到的声音。风声就像大树上的苔藓牢牢地附着在我的身上,无时无刻绕在我的心头,无论是跋涉沙漠,还是翻越雪山,风声无时不在,时时在。"——龙安志这是我在山庄茶馆里在夕阳下喝酥油茶时在墙上读到的一句主人写下的话。 相似文献